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百道取名

吴颜洌作者：吴颜洌2022-04-05 20:36:22

百道取名

诀栗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诀，来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》，原文：叹良朋雅会轻离诀

馥翩

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
馥，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：白璧無瑕玷，幽蘭自芬馥

濡弈

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
濡，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 泗洲庵》，原文：初旭野尚晦，青草含露濡

锦璩

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
锦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 食》，原文：锦字玉徽清集

召戚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
召，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：金鑾赴夜召，顧問及遠大

灵莞

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
灵，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：天教遐算灵椿比，亲见贤郎擢桂荣

铭虔

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
铭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：汤之盘铭曰：「茍日新，日日新，又日新

天同

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
天同，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：恭惟皇上心，納納天同大

勤蕋

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
勤，来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》，原文：勤勤不自已，二十能文章

亦欢

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
亦，来源于杜范的《宋诗》《和贵方韵》，原文：朝亦連州吟，暮亦連州吟

钧舟

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
钧，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：算支撑厦屋，正资梁栋，调和钧鼎，须用盐梅

郇缮

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

莞萱

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
莞，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》，原文：客亦莞然成笑，多少醉生梦死，转首总成埃

荑诏

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
荑，来源于韦骧的《宋诗》《野塘白莲》，原文：靈州碧巖下，荑英初散芳

谨娇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
谨，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：大夫，国体也，而行妇道，恶之，故谨而日之也

静韵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
静，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：花影阑干人静

瑾潜

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑾，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

誉嫒

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
誉，来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》，原文：这隆恩美誉，从教管领何所愧，万古青编记

梁澧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
梁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维鹈在 梁，不濡其翼

泱秸

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
泱，来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》，原文：扁舟東去幾時還，身寄雲濤泱漭間

敏潆

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
敏，来源于赵彦端的《宋词》《好事近》，原文：機鋒不敏，神觀不清

瞳楣

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瞳，来源于徐瑞的《宋诗》《吴义甫号宜山以星躔推贱庚并遗以诗次韵奉谢》，原文：方瞳祗合相山中，燕頷自堪侯萬里

奕单

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
奕，来源于白居易的《唐诗》《溪中早春》，原文：王家人地，奕奕争高秀

冬泽

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
冬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 冬，及齐平

靖钟

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
靖，来源于白居易的《唐诗》《宣武令狐相公以诗寄赠传播吴中聊奉短草用申酬谢》，原文：（見明人姜準《歧海瑣譚》卷五引南宋曹叔遠《永嘉譜》）（按：朱著逸詩及小傳，皆承張靖龍同志錄示

华笈

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
华，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其二》，原文：年华恰到风流处

墨兹

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
墨，来源于谢翱的《宋诗》《铁蛇岭长耳僧》，原文：熊膽磨作墨，書來字字苦

桓舜

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桓，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

般麓

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
般，来源于释慧空的《宋诗》《和澹庵见留》，原文：便是蛇蝎心肠，不似般恁毒害

迪詹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》，原文：啟迪顓蒙，如金在鎔

含謇

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
含，来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》，原文：盛德居厚，含章有融

圣昉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
圣，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三一》，原文：古圣传留周易经，有几人能穷究的精

言固

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
言固，来源于叶适的《宋诗》《下仙看梅 其一》，原文：遺書亦具存，言固不盡意

萌篌

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
萌，来源于释道潜的《宋诗》《梅花》，原文：漫借人鋤勞剗拔，只消夜雨又萌芽

钲启

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

攸纭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
攸，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其四》，原文：動靜之德，翕闢攸宜

博啸

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
博，来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 二》，原文：吾皇新命招宏博，紫宙風清飛一鶚

沅宓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
沅，来源于曾丰的《宋诗》《居官思归》，原文：沅溪夏晚足涼風，春酒相攜就竹叢

觅戎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
觅，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：觅个檀郎，屏开金雀，玉润冰清

蒲炜

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蒲，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：形衰柳蒲，心老江湖

朔淮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
朔，来源于李觏的《宋诗》《读赵氏淳化诗集》，原文：望望不復歸，月朔又十五

择僖

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
择，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：蒍敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲，百官象物而动，军政不戒而备，能用典矣

同裳

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
同裳，来源于李大同的《宋诗》《句 其二》，原文：歲莫忽不樂，哦詩憶同裳

筠虢

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
筠，来源于李纲的《宋诗》《将次钱塘》，原文：嵌空疉石畔，亦有雙筠緑

笙唯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
笙，来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》，原文：機杼班揚舊，笙竽陶謝并

之洌

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
之洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

燝史

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

棂谊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

袁浠

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：東京數人物，矯矯稱袁公

亘正

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
亘，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：畫舸低搖鶂，浮梁冷亘虹

汝瑜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
汝，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・游四门》，原文：吾如汝祖年，汝已雙髻茁

缤邵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

炘珂

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于刘攽的《宋诗》《春雪早朝和沈编校》，原文：三盃留客案，五子倦朝珂

晖圣

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晖，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：云阴未放晴晖

晳沛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

筝涧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
筝，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：隔屋秦筝依约，谁品春词

纪汉

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：（云）我可忘了一件：爹爹，俺婆婆年纪高大，无人侍养，你可收恤家中，替你孩儿尽养生送死之礼，我便九泉之下，可也瞑目

虔真

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
虔，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三》，原文：舞蹈三回嚴贊唱，虔恭百拜聽傳呼

磐禧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
磐，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：貧室如懸磐，端憂劇守株

焘琳

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

婳婉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于崔萱的《唐诗》《古意》，原文：精銅不蠹蝕，肉好鉤婉全

佶召

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

炜琮

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

麓栎

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
麓，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：无林麓，则狄人设阶

瀚贤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瀚，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：風烟不改盧龍俗，塵土猶兼瀚海沙

韬黎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
韬，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》，原文：山西将，算韬钤有种，五世元戎

珞沉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

源延

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》，原文：可休别凿透桃源洞

夕浩

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
夕浩，来源于赵孟僴的《宋诗》《临终口占》，原文：況乃金天夕，浩露沾羣英

阑旖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
阑，来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其一》，原文：酒阑不必看茱萸

芉尤

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

裳虢

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
裳，来源于陈宓的《宋诗》《西桥玩月 其一》，原文：罢舞霓裳今几日

盛勃

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
盛，来源于沈辽的《宋诗》《无生》，原文：文憲中司盛，恩榮外鎮崇

遥语

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
遥，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：遥知流涕者，豈但一門生

砚楠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
砚，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：蟠胸虹气千丈，捧砚唤宫娥

映婕

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
映，来源于朱弁的《宋诗》《客夜》，原文：冰肌照映柘枝冠

岱鼎

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
岱，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：獻壽嵩衡竝，分茅海岱同

缘童

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缘，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：虽然是受了些驱驰作践，今日个恶姻缘番作了好姻缘

良隅

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
良，来源于陆游的《宋诗》《干明院观画》，原文：良因重嘉好，禮接使臣優

贤昙

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
贤，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：’ 再命曰：‘尊贤育才，以彰有德

鸿玢

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸿，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一六》，原文：东风误我，满帽洛阳尘，唤飞鸿，遮落日，归去烟霞外

儒诣

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
儒，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其七》，原文：喜爾年將壯，爲儒志可嘉

亭俏

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
亭，来源于李贺的《唐诗》《出城》，原文：未能後擲如前擲，將奈長亭又短亭

崔宛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：側聞魯恭化，秉德崔瑗銘

霖袤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霖，来源于洪迈的《宋诗》《峡州》，原文：東風飛霖雨，一洗桃李塵

瑱潭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

娅傅

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
娅，来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

沅蓁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沅，来源于俞德邻的《宋诗》《金坛邑中作》，原文：雷雨沅湘振滯冤，皇恩普出九重天

伽策

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
伽，来源于王建的《唐诗》《泛水曲》，原文：補陀洛伽相，在在猶日揭

煜朔

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
煜，来源于戎昱的《唐诗》《汉阴吊崔员外坟》，原文：揚光下燭，煜爚東門

洲运

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
洲，来源于王十朋的《宋诗》《送如上人 其二》，原文：蕭蕭猶未已，早晚去蘋洲

意栖

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
意栖，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其一》，原文：《全五代詩話》卷十二錄此詩前有後人附加之「要識塗鴉意，栖遲未得歸」二句

寓璁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
寓，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其一》，原文：緬懷二三子，感物寓土苴

般景

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
般景，来源于廖刚的《宋诗》《题临漳台 其一》，原文：野水再經吟咏手，一般景象兩般舟

孝凇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
孝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：匪棘 其欲，遹追来孝

钏焓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：锦鞯去後，愁宽珠袖金钏

苑品

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
苑，来源于俞德邻的《宋诗》《怀聂道录二首 其二》，原文：馬歸秦苑牧，人在虜雲耕

舜媵

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
舜，来源于刘一止的《宋词》《柳梢青》，原文：饑食渴而飲，願爲堯舜民

淑虔

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淑，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老录示和丹霞绝句五首次韵 其二》，原文：世途若戈矛，達人自宜淑

鸠绡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《圣俞约晚见过不至》，原文：无端枝上啼鸠唤，便等闲、孤枕惊回

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