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取名屿什么

郑绰篁作者：郑绰篁2022-04-05 20:05:22

取名屿什么

樱尚

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樱，来源于李清照的《宋诗》《句 其一》，原文：微涡媚靥樱桃破

竣凌

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
竣，来源于欧阳修的《宋诗》《榴花》，原文：秉翟言竣，總干是力

钲栎

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

葭圣

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
葭，来源于张继的《唐诗》《读峄山碑》，原文：此夜空亭聞木落，蒹葭霜磧鴈初過

德含

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
德含，来源于周紫芝的《宋诗》《湖阴行》，原文：宗德含洪，方祇可儗

页萃

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

筝沉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
筝，来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其一》，原文：凝情久，幽怨托银筝

逵幽

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
逵，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人》，原文：人傑既爲王謐識，刁逵誅斬獨何悲

青烁

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
青，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 一》，原文：青山十里空

雅媪

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
雅，来源于李新的《宋诗》《重阳已后折菊泛酒》，原文：任持從雅淡，樂道定雌雄

箫旆

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
箫，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：寄春谷王千户紫箫声冷彩云空，十载扬州梦

姣袤

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
姣，来源于苏辙的《宋诗》《题韩驹秀才诗卷》，原文：意氣充眉宇，比昔姣且都

鸢蒲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

盛荣

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
盛荣，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其二》，原文：意气当年尤盛，荣比昔人衣锦，昼锦以名堂

壹资

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
壹，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：荆蠻苦卑陋，氣候常壹鬰

书桠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
书，来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》，原文：书纵远，如何也都无

璞权

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
璞，来源于董嗣杲的《宋诗》《迎春花》，原文：世人看遠碧，誰識産美璞

博缘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
博，来源于欧阳詹的《唐诗》《旅次舟中对月寄姜公》，原文：縱有身後名，不博今夕醉

矜轼

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
矜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵徐仲车》，原文：眼中青白世矜異，皮裏陽秋誰顧瞻

青汶

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
青，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其三》，原文：誰憐青青枝，下有暗葉墮

颉璩

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

逻郄

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

馟愿

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于曹勋的《宋词》《四槛花》，原文：玉纤彩胜，愿岁岁、春风相遇

维川

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
维，来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》，原文：(云)兀那和尚，你听者，(唱)不想这病维摩入定参禅早，谁想你是个瘦阿难结果收因好，不想你个沈东阳削发为僧了

芃浚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芃，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：縣知焦卷地，轉眼青芃芃

存隋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
存，来源于戴表元的《宋诗》《袁提干挽诗二首 其二》，原文：孤煢獲苟存，朝夕賴誨誘

晰硝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：道遐理微茫，誰爲我昭晰

萝桐

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
萝，来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》，原文：一体龙须随地转，不学松萝儿女

亘晠

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亘，来源于方干的《唐诗》《题报恩寺上方》，原文：夢石擊節東山歌，亘天烈焰橫清波

南惜

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
南，来源于戴表元的《宋诗》《吕氏六桂堂》，原文：名因南山出，跡爲南山止

峪苒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

齐鹄

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
齐，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：”齐人伐燕

文境

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
文，来源于陈普的《宋诗》《孟子 执一》，原文：（缺词文）（缺词文）（缺词文）（缺词文）（缺词文）

缃朦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

樱幂

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
樱，来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》，原文：泥私语、香樱乍破，怕夜寒、罗袜先知

纾芨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

骥椿

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
骥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：彷佛三生来展骥

堰乘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
堰，来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：浮山築堰誰與謀，漫引童謠爲激溝

潮休

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
潮，来源于释正觉的《宋诗》《应禅人开田求颂》，原文：草沒潮泥上，沙明蟹火然

梦戈

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
梦，来源于梅尧臣的《宋诗》《海棠》，原文：春梦怯

炀炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

仪洵

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仪，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：好是羽仪朝著，勒就鼎彝勋业，却伴赤松游

允粹

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王徂桐宫居忧，克终允德

臻择

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
臻，来源于明皇帝的《唐诗》《赐道士邓紫阳》，原文：游戲亦臻極，他人歎無由

暖本

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
暖本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一》，原文：帛暖本擬代綌寒，賣綌寒來愈無策

蝶宣

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蝶，来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 从军行六首 一》，原文：巧解逢人笑，還能亂蝶飛

庭芨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
庭，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之见过口占雪中新句且许约季共携山谷书伯时画过敝庐》，原文：小庭空，清夜永，独徘徊

沛仟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
沛，来源于沈辽的《宋诗》《陪客游山》，原文：相國人誇佐沛公，收圖運餉守關中

鼎馠

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
馠hān木芳香。
国学点评
鼎，来源于刘克庄的《宋诗》《送拄杖还僧》，原文：鼎在神姦伏，鷹來鳥雀驚

锋舟

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
锋，来源于戴叔伦的《唐诗》《江上别张欢》，原文：谩空有、剑锋如故

本町

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
本，来源于释文珦的《宋诗》《鄞中送坦上人归故里》，原文：本支萬世，與天無疆

夕兴

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
夕，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一○》，原文：夕陽照渡口，急急水紋亂

溯谐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》，原文：人情相得古來難，肯溯溪山伴退閒

袤锐

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
袤，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：延袤三鄉外，東流與海通

普雯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
普，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 神弦别曲》，原文：只者普周無礙時，自然無壞無不壞

瓷郅

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
瓷，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其二》，原文：左䥶沸香殊有韵，越瓷涵綠更疑空

珊里

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
珊，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》，原文：平明躍騕褭，清夜擊珊瑚

征什

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
征，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：人间征路熹微

磊黎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
磊，来源于龙靓的《宋诗》《献张郎中》，原文：自餘材德踵相望，磊落抱負皆英豪

宏旭

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
宏，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：稽山考制度，軌物示宏圖

澧桢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
澧，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》，原文：高丘之人兮爲君妬，聊澧浦兮消遥

瑞闻

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑞，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一六》，原文：瑞氣舊如許，巖姿今亦同

至州

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
至州，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：水行至州下，樓臺壓煙島

珺萃

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于丘氏的《宋诗》《寄外》，原文：義獸期臻萃，妖狐困墜顛

禺闳

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
禺，来源于魏二翁的《宋诗》《藏头诗》，原文：番禺城北越王臺，登臨下瞰何壯哉

卿亚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
卿，来源于洪咨夔的《宋诗》《包港风涛 其二》，原文：抚诸仙，早起劳卿过耳

沦益

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：河水清且沦猗

情筹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
情，来源于严粲的《宋诗》《闲居》，原文：情怀如醉

簌音

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
簌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三二》，原文：厮琅琅鸣殿铎，扑簌簌动朱箔，吉丁当玉马儿向檐间闹

涔晗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涔，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其二》，原文：涔浦縱孤櫂，吳門渺三千

畅蒲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
畅，来源于于武陵的《唐诗》《远水》，原文：却又早转，畅好是疾明也么天

稷篁

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
稷，来源于杨万里的《宋诗》《赋金盘露椒花雨》，原文：汲引會有期，并力扶社稷

沧滇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沧，来源于罗隐的《唐诗》《牡丹》，原文：要看沧溟绿野

川阔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
川，来源于张保雝的《宋诗》《题钓台》，原文：利涉大川

松皖

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
松，来源于文同的《宋诗》《雨后看山因忆黄世南先生诗以相招》，原文：傲松筠，抚龟鹤，乐蓬壶

净研

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
净，来源于杜牧的《唐诗》《山行》，原文：舊雨故人頻問疾，茅君使者净窺棋

与汉

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
与汉，来源于叶茵的《宋诗》《次赋顺适堂韵》，原文：叔子独千载，名与汉江流

朴缔

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朴，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 三》，原文：民風最淳朴，郡計足枝梧

炜雅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

暌语

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
暌，来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 鹤自矜》，原文：舊話無人說，南遊事益暌

珧资

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

苡薇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：南國不須收薏苡，百年終竟是芭蕉

楦重

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

陇筠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
陇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》，原文：陇树寒轻，海山秋老，清愁如织

甄珈

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
甄，来源于李商隐的《唐诗》《北禽》，原文：夾輔皇家不計年，長將朽質入陶甄

芗亭

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芗，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：芗林老，章江上，几回头

陇珹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珹chéng木玉名。
国学点评
陇，来源于洪朋的《宋诗》《戏作呈广心》，原文：看丘陇牛羊，更辨贤愚否

裴纭

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
裴，来源于杨万里的《宋诗》《春晴》，原文：裴徊南齋前，小倦坐苔階

召珈

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
召，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：可憐召伯樹，婆裟不勝翠

堇磐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

简阑

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
简，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以其画我，故简言之也

阜晔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
阜，来源于林陶的《宋诗》《庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成 其三》，原文：秋草靈光殿，寒雲曲阜城

炫蓓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
炫，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：建雄虹之采旄兮，五色杂而炫耀

旌淼

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旌，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：及弊田，植虞旌以属禽

萄沫

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
萄，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・赚煞尾》，原文：楊柳陰中新酒店，蒲萄架底小漁船

晷酝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晷，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》，原文：印篆旋添香晷刻，繡牀暗積線工夫

孜濡

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
孜，来源于毛涣的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：孜孜相勉惟名節，官職何須校有無

璐湫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

楠耘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《方舟二首 其二》，原文：庭際楠陰凝晝寂，牆頭鵲語報秋晴

憧凡

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
憧，来源于裴夷直的《唐诗》《送王缋》，原文：往來名利憧憧者，著脚仙都亦自稀

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