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取名李通海

罗瀚鸿作者：罗瀚鸿2022-04-05 15:51:22

李是我国排名第1位的姓；

取名李通海

郄映

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
郄，来源于李坚的《宋诗》《冲寂观》，原文：行際風雲攀郄桂，先霑雨露及莊椿

昼容

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昼，来源于姜特立的《宋词》《念奴娇》，原文：昼长蝴蝶为谁忙

淅纮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淅，来源于危拱辰的《宋诗》《新月》，原文：飄窗淅瀝暗投璧，洒研紛披凍着鹽

烯凡

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其二》，原文：不見聖果異凡情，分別聖凡還復倒

柒析

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

琅萦

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琅，来源于胡宿的《宋诗》《宿秀峰寺》，原文：琅然庭柯句，欲和南風琴

笛敏

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
笛，来源于程骧的《宋诗》《赵子固水仙图》，原文：斷續古祠鴉，高低遠村笛

纾旭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

屹泉

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
屹，来源于齐己的《唐诗》《谢人墨》，原文：前瞻太華三峰高，中天屹立争雄豪

莱莲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莱，来源于王得臣的《宋诗》《句 其二》，原文：选胜卧龙东畔，望篷莱对起，岩壑屏如

惟稷

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
惟，来源于吴则礼的《宋诗》《归自河西泛舟东下示坰》，原文：惟時

洵婉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

睿祈

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
睿，来源于李曾伯的《宋诗》《和别制垣金陵劝驾韵》，原文：朝廷睿澤浸華夷，良牧承流上所知

挚治

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
挚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

玺谆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

缤莘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

与璞

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
与，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：说与愁无数

鹄札

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：空际、醉乘风露跨黄鹄

琬诣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琬，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：顧凱丹青列，頭陀琬琰鐫

闳瑧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

梧爕

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
梧，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：朱戶凌晨啓，碧梧含早涼

理圣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
理，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐者，通伦理者也

媵谒

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

锦矜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
锦，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其三》，原文：贵公子锦ブ绣褥

纭秋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

泰彦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泰，来源于王洋的《宋诗》《寄丁执中》，原文：我念乾坤德泰大，卵此惡物常勤劬

冶磐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
冶，来源于蔡襄的《宋诗》《钱唐题壁》，原文：民無掩骭盜乘馬，民無寸鐵盜鑄冶

姿韪

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
姿，来源于赵抃的《宋诗》《送讲师惟爽归杭州》，原文：惟有冰玉姿，秀發略不沮

恽兆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

琀涔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：旅枕夢寒涔屋漏，征衫潮潤冷爐熏

白尹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
白尹，来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其一》，原文：河南白尹大檀越，好把真經相對翻

仑秭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
仑，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：愿至昆仑之悬圃兮，采锺山之玉英

芸德

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芸，来源于释师范的《宋诗》《题牧牛图》，原文：芸芸終有謝，贏得早歸來

肖芈

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
肖，来源于李昉的《宋诗》《伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以咏歌篇篇实为绝伦一一尤难次韵强率鄙思别奉五章却以秘阁清虚地为首句所谓效西子之颦也惟工拙之不同岂天壤之相接莞尔而笑其敢逃乎 其四》，原文：扶持故國肖父老，綜領諸刹如孩髫

祈搦

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
祈，来源于顾逢的《宋诗》《无弦琴》，原文：何當勒銘紀北伐，更擬草奏祈東封

航琤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
航，来源于白玉蟾的《宋诗》《蒙谷》，原文：銜山西日辭春閣，拍岸東風趁夜航

益煜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
益，来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》，原文：香山老益窶，欲賣宅與田

秋年

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
秋年，来源于曹勋的《宋诗》《和仲远新池》，原文：菊花仍舊香，過雁秋年年

昼粤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昼，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 三》，原文：雨过池台秋静，桂影凉清昼

淼皖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淼，来源于陈著的《宋诗》《酒边呈郑耐轩》，原文：那更黄流浩淼，白浪如屋

莹愉

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
莹，来源于吴芾的《宋诗》《和隠老见怀二首 其二》，原文：莹然风骨，占十分春意

珉銮

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珉，来源于姜特立的《宋诗》《喜陆少监入京》，原文：文章翠珉上，如此樹高古

祁傅

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
祁，来源于朱熹的《宋诗》《公济惠山蔬四种并以佳篇来贶因次其韵 芹》，原文：祁陽縣南石燕坡，驟雨乾時燕子多

晓泷

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晓，来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》，原文：怕容易、晓风吹散

曦爕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
曦，来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上书事》，原文：护霜云散晴曦暖

欢雯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：不道山林有好处，贪欢

慕瑧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
慕，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八三》，原文：少小慕高名，所念隔山岡

楹崎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楹，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：脩竹叢中屋半楹，坐來天際數峯青

俐优

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
俐，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

篁清

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
篁清，来源于杨潜的《宋诗》《句》，原文：風篁清一院，坐臥潤肌膚

徵缥

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
徵，来源于尤袤的《宋诗》《送晦庵南归》，原文：決定說，表真僧，有人不許任情徵

亘语

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
亘，来源于释永颐的《宋诗》《龙山野望》，原文：凝然不動亘今昔，陌上行人空自老

岳骋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
岳，来源于孔武仲的《宋诗》《归宗寺》，原文：叔武守岳陽，別去方行行

乘瑷

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
乘，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：可能乘興否，夏圃上盤桓

荏音

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
荏，来源于李易的《宋诗》《剡溪幽居》，原文：人事因循過，時光荏苒銷

玟逻

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

霄序

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霄，来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其一》，原文：故巢迷碧水，舊侶越丹霄

睿昙

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
睿，来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》，原文：華陽翠壑貞靈地，星使送還彰睿志

其卓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
其卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其二》，原文：於虖孔孟何其卓，如天日月地海嶽

琳柒

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
琳，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：琳瑯多謀蘊，律呂更相宣

本钗

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
本，来源于释居简的《宋诗》《夫差避暑宫》，原文：三星聚，晉宋爲居（辛本、川本作「兼」、京本作「衛兼」）唐

松经

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
松，来源于吕从庆的《唐诗》《醉卧田间赖里人章氏子扶归作诗以谢之》，原文：無人來谷口，苔蘚上松門

嵇夷

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嵇，来源于黄滔的《唐诗》《寄怀南北故人》，原文：嵇康任天性，傲散喜端居

帧棹

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

泷懿

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

昀圣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故圣王修义之柄、礼之序，以治人情

秸藻

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
秸，来源于韩元吉的《宋诗》《游鹿田寺》，原文：秸鞠聲中春滿羽，畢逋枝裏月橫秋

武蕋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
武，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：惟龟正之，武王成之

冽弛

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
冽，来源于徐铉的《唐诗》《南都遇前嘉鱼刘令言游闽岭作此与之》，原文：主人醖藉如此酒，氣味清醇韵芳冽

润憧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
润，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：玉笋光寒，紫荷香润，人道此装须趣

佳冬

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
佳，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：望中佳气连云幕

垣史

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
垣，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫梦中有句和韵答寄 其一》，原文：縱横置老屋，缺剝周短垣

霄皓

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
霄皓，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・麻郎儿)他出家儿慈悲为本，方便为门。横死眼不识好人，招祸口不知分寸。/》，原文：元夜笙歌滿上都，九霄皓月舞蟾蜍

璋廷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璋，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・尾声》，原文：鸞鳯騰輝何處在，珪璋振德是人斯

裳忆

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
裳，来源于董嗣杲的《宋诗》《秋凉懐归三首 其二》，原文：重瞳垂衣裳，閶闔映蕩蕩

甄昃

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
甄，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其四》，原文：解釋邦人去思恨，爲言行復入陶甄

本琲

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
本，来源于林希逸的《宋诗》《围棋赌墅》，原文：枝葉皆從一本生，源源本本是天倫

铮钰

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

篁郇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
篁，来源于方回的《宋诗》《正月连雨》，原文：新篁綠沉桂丹渥，嶽立奇石蒼苔皴

舜涧

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
舜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》，原文：有如尭舜時，惠澤四海霑

惟宜

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
惟宜，来源于曾丰的《宋诗》《太平老豁庵》，原文：泉石縱惟宜，爵服豈不任

慕帧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
慕，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：宿志慕三元，翹心祈五色

秉圣

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
秉，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：飛囊走羽，秉鉞危寄

淖休

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淖，来源于吴则礼的《宋诗》《观贾表之猎》，原文：竹雞更鄙淺，泥淖憂車軸

同年

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
同年，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其二》，原文：滿座皆仙侶，同年別有情

缮华

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

境葆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
境，来源于罗隐的《唐诗》《游江夏口》，原文：恨方厲霜風，惜不行蔗境

川固

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
川固，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 观颐堂》，原文：山川固已然，風氣宜其濁

勉潆

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
勉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：勉勉我王，纲纪四方

瑹繁

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》，原文：靈風扇香華，璨爛開繁衿

彤誉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
彤，来源于范镇的《宋诗》《寄绵竹致政杨郎中》，原文：城壖候館勢弘開，捧詔彤庭薄暮來

札谆

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
札，来源于孔武仲的《宋诗》《大风》，原文：剝啄是誰來叩扃，手持札翰趨吾庭

霁史

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霁，来源于胡宿的《宋诗》《重阳日东园》，原文：看翻覆、雨阴风霁

储鸢

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
储，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：是梨园一点文星，西土储英，中夏扬名

晤椎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：平生慕高名，邂逅隔清晤

淖柯

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淖，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》，原文：擾擾泥淖中，無異鴨與豬

虢淞

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
虢，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：虞虢之相救，非相为赐也，今日亡虢而明日亡虞矣

希苒

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
希，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：夫劝妇，弟酬兄，四喜人希有

笙淮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笙，来源于元稹的《唐诗》《为乐天自勘诗集因思顷年城南醉归马上递唱艳曲十余里不绝长庆初俱以制诰侍宿南郊斋宫夜后偶吟数十篇两掖诸公洎翰林学士三十余人惊起就听逮至卒吏莫不众观羣公直至侍从行礼之时不复聚寐予与乐天吟哦竟亦不绝因书于乐天卷后越中冬夜风雨不觉将晓诸门互启关锁即事成篇》，原文：親朋將遠別，且共醉笙歌

枫钧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
枫，来源于郑谷的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 二》，原文：枫荻响飕飕

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