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拉取名

赵苓淳作者：赵苓淳2022-04-05 15:20:22

拉取名

语储

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
语，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其一》，原文：寸心谁语

戍珺

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
戍，来源于冯山的《宋诗》《寄仲贤朝议》，原文：人語空山答，猨聲獨戍聞

彰缎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
彰，来源于许及之的《宋诗》《红莲》，原文：益友相隨益自強，趨庭問禮日昭彰

德研

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
德研，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：歎德研沖邃，詞辯暢玄芳

炫荏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炫，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：谷鳥在上，巌花炫前

博缈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
博，来源于钱时的《宋诗》《用守之盟七友歌韵示诸子》，原文：淮海一俊乂，博洽識理亂

孜勤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
孜，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平苕霅二水》，原文：堯心膺眷佑，欽翼愈孜孜

罡璞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
罡，来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 宿朝宗驿》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

琲源

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琲，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：文錦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰瓊

泯骞

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
泯，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其一》，原文：每歎聖賢風泯矣，可憐母子日蕭然

虔纯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
虔，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：皇帝肇祀，心虔誠至

执单

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
执单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐人执单伯

馚纯

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：蒲筵，缁布纯

振朔

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
振，来源于方岳的《宋诗》《次韵吴殿撰多景楼见寄》，原文：清歌振曉，叶氣流春

序徵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
序，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其一》，原文：禮有三獻，式和且序

琮秭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琮，来源于武成的《宋诗》《买鞭》，原文：行徑九盤山犖确，流泉百折玉琮琤

尔兹

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
尔，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：与农父忘形尔汝，醉归来不记谁扶

雅颉

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
雅，来源于杜甫的《唐诗》《白丝行》，原文：既大雅，且丽，繁而不扰

薏欢

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》，原文：向來豈有葡萄博，末後元無薏苡歸

娄治

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
娄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：邾娄复之以矢，盖自战于升陉始也

媵馥

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
媵，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：媵浅事也，不志

纭子

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

页珺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

骥笃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骥，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其一》，原文：毋为附骥蝇

冬丁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：五、冬十月，不雨

杏凡

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
杏，来源于梅尧臣的《宋诗》《渐嘉楼望雨陪谢守》，原文：杏花残

嵊镌

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

昀渊

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯，则不如桑麻纺织；轻罗细丝，则不如荆钗布衣；珍》，原文：声名不在渊明下，冷淡生涯

薇郦

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
薇，来源于韩愈的《唐诗》《题张十一旅舍三咏 蒲萄》，原文：高下不驚紅翡翠，淺深還礙白薔薇

芃仟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芃，来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》，原文：麻麥芃芃迴秀色，茅柴薄薄暫酡顔

璁漓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：寒梅嫵媚粧更新，弱柳瓏璁眉上蹙

沉虔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沉，来源于吴杰的《唐诗》《还方干令（题拟）》，原文：年華紛代謝，時態幾沉浮

荣滨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
荣，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・调笑令》，原文：衰翁老去疏荣利

烽初

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
烽初，来源于释慧方的《宋诗》《酬徐枢密三问 其三》，原文：塞壘烽初息，留都倚重臣

欢斯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
欢斯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「啜菽饮水尽其欢，斯之谓孝

泊珵

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泊，来源于程俱的《宋诗》《避寇仪真六绝句 其三》，原文：壮歲從澹泊，猶餘味道心

茯泰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茯，来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》，原文：幾回松下去，鋤得茯苓還

知奕

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
知奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

晣莱

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

年蝶

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
年蝶，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》，原文：休谩说、桃夭杏冶，年年蝶闹蜂忙

琛韵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琛，来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》，原文：獻琛皆累譯，入彀有垂髫

沐赓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
沐，来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其五》，原文：功已充盈過膏沐，擷應璀璨掬寒酸

融梁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
融梁，来源于释居简的《宋诗》《示德上人》，原文：（以上三聯爲菁華體）（以上十三聯均見《文鏡秘府論》地卷《十體》引崔融《唐朝新定詩格》）（按：《十體》節共引詩二十一題，今可查知作者之作凡八題，分屬宋鮑照、齊王融、梁戴暠、陳江總、隋楊廣、孔德紹、虞世基、唐崔信明

燏琝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

楚羿

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楚，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦人、巴人从楚师，群蛮从楚子盟

容祯

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
容，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其二》，原文：一别芳容，五经寒暑

遥隆

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
遥，来源于张耒的《宋诗》《寄中山鹤》，原文：路遥相見少，道合受知深

童曦

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
童，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一○》，原文：臣饑徒索米，童小未應門

飏纴

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

忻真

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
忻真，来源于杜甫的《唐诗》《戏为六绝句 五》，原文：無一可忻真老矣，有三太息奈渠何

遒樗

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
遒，来源于齐己的《唐诗》《吟兴自述》，原文：今有李千秋，吟詩醉愈遒

勖苍

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

维冽

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
维，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：白发苍颜，正是维摩境界

炘湛

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》，原文：融融湛虛明，役役息紛揉

和芙

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
和芙，来源于曹勋的《宋诗》《步月谣》，原文：渔歌且和芙蓉渚

央页

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
央，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏高节亭边山矾花二首 其二》，原文：與久樂萬年春，留連兮其未央

瑱棣

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

芈靛

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

琀渲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

瑄屹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

燃筝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
燃，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其八》，原文：穿城不千步，十步燃一燈

芮汐

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
芮，来源于方岳的《宋诗》《约刘良叔观苔梅 其三》，原文：芮王獨以正，百世榮如近

晔普

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

珧季

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

洲逸

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
洲逸，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 大乘正宗分第三 其四》，原文：朝來果是滄洲逸，酤酒醍盤飯霜栗

薇磐

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
薇，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：洒蔷薇，香透衣

齐柔

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
齐，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏，狄侵齐

燿鑫

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
燿，来源于王勃的《唐诗》《郊园即事》，原文：兩星熒煌燿南海，化州老沈儋州蘇

博秋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
博，来源于段义宗的《唐诗》《题大慈寺芍药》，原文：善記推才博，雕章驗識長

霆炔

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
霆，来源于韩琦的《宋诗》《过涉县熊耳山》，原文：莫道寂然無所說，須知淵默有雷霆

鼎晤

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
鼎，来源于冯时行的《宋诗》《送王公佩之泸》，原文：安得免沸鼎，澹然遊清池

桢轶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

虢潮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯闻之，见虢叔，曰：「寡人闻之，哀乐失时，殃咎必至

煜廷

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
煜，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

珵璨

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珐繁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于王安石的《宋诗》《复至曹娥堰寄剡县丁元珍》，原文：晚葉低衆色，濕雲帶繁暑

箪纶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
箪，来源于孟郊的《唐诗》《怨别》，原文：咱每日一瓢饮、一箪食，有几双箸、几张匙

至琲

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
至，来源于方回的《宋诗》《走笔送吴僧庆间游明越》，原文：何以至此，請審思之

芊桠

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次前韵 其二》，原文：主人穩坐草堂前，硬翁獨卧萬芊天

廷胧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
廷，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：大廷策羣英，虛心問道要

阮喻

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
阮，来源于刘言史的《唐诗》《登甘露台》，原文：緣君尋小阮，好是更題詩

玟崔

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

萦璂

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
萦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：丝纶欲下相萦绊

嫣卫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
嫣，来源于赵佶的《宋词》《声声慢》，原文：野水暝煙楓葉暮，黄花紅蓼獨嫣然

忆楹

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
忆，来源于释慧昌的《宋诗》《慈母画像赞》，原文：倚户无人深院静，犹忆棋敲嫩玉

仞豫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
仞，来源于曹勋的《宋词》《玉楼春》，原文：四科分等級，數仞嘆宮牆

汀炜

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汀，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・上小楼》，原文：日落汀洲一望時，愁情不斷如春水

沧纾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沧，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：望春楼外沧波，旧年照眼青铜镜

园洲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
园，来源于朱弁的《宋诗》《上巳》，原文：未是文园多病客，幽襟凄断堪怜

翎娴

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《次韵张德甫奉议》，原文：我如剪翎鶴，俛啄窮朝昏

芗洌

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芗，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

容朝

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
容朝，来源于施枢的《宋诗》《和东圃郑震见寄》，原文：從容朝務退，放曠掖曹乖

纭宜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

莞胧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莞，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》，原文：神仙偏喜公心事，一见莞然前席

寒典

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
寒，来源于李龏的《宋诗》《读周晋仙诗》，原文：寒潭寒徹底，坦道安無傾

旆旬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旆，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：紅旆羅旌幢，中軍立旗鼓

芗尚

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

洵芍

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

钰琉

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其三》，原文：踏著未消連底凍，一時認作碧琉璃

辽盛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
辽，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：辽阳无信带围宽

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