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陈宣女孩取名

王茂作者:王茂2022-04-05 10:35:22

陈宣女孩取名

斐媛

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
斐,来源于杨万里的《宋诗》《归路过南溪桥二首 其一》,原文:相從苦匆促,寫别亦狂斐

霏理

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
霏,来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》,原文:喷霏微

茵阔

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
茵,来源于杨公远的《宋诗》《梅花五首 其一》,原文:金鑰封紫苔,錦茵濕紅淚

仞耘

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
仞,来源于刘方平的《唐诗》《秋夜寄皇甫冉郑丰》,原文:升九仞之上,吾必與之俱

汀觉

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
汀,来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》,原文:江城雪落千家夢,汀渚冰生一夕風

娅蔷

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
娅,来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

珧朦

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

璇勖

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璇,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其三》,原文:肇公孫之璇源兮玄鳥降而生商,並禹稷之聖賢兮實惟桓撥之王

晴治

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晴,来源于家性存的《宋诗》《寄梅山顾君际》,原文:雨初晴

卓箪

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
卓,来源于韩维的《宋诗》《奉和杨直讲除夜偶书》,原文:不羞莽卓黃金印,却笑羲皇白接䍦

羿蕋

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
羿,来源于王安石的《宋诗》《元日》,原文:不學后羿射,不效夸父追

纮常

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

隽彰

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

珹云

拼音五行释意
chéng玉名。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云,来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 南涧》,原文:水云间

嘉彤

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
嘉,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:竊印後當致,觸屏前未嘉

洌冬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
洌,来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》,原文:進佩龍泉秋水洌,退懷驪頷夜珠明

昃璁

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昃,来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》,原文:中昃常游息,焦勞慎作荒

轶羡

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

簌凰

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
簌,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 四举酒用《灵鹤》。》,原文:见孩儿攀鞍跨马,披袍贯甲,臂上刀扎,腰间箭插,就不由俺不扑簌簌泪如麻,情牵挂

遥笛

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
遥笛,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一○》,原文:想故人、轻箑障游丝,闻遥笛

缥颍

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
缥,来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》,原文:广寒宫阙近,望素娥缥缈,丹桂亭亭

韬烟

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
韬,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》,原文:把龙韬藏去,游戏且蓬莱

懿骓

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
懿,来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》,原文:誰識堂堂忠懿孫,至今人物典刑存

泯与

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泯,来源于赵彦端的《宋词》《看花回》,原文:日乾風勢定,泯若無留迹

皤佳

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
皤,来源于张籍的《唐诗》《赠华严院僧》,原文:不復用英雄,惜哉雙鬢皤

闰秋

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:闰月不告月,犹朝于庙

漾嵇

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
漾,来源于杨炎正的《宋词》《生查子》,原文:碧紗演漾蒼魚色,黛白因依翠木陰

浅暄

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
浅,来源于章衡的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:浅拂轻匀犹恐、已天明

喻悠

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
喻,来源于汪遵的《唐诗》《南阳》,原文:觀此風鑑,無以爲喻

匠鸥

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
匠,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其四二》,原文:豫章偃蹇兩蒼龍,雪幹寧須匠石逢

忆映

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
忆,来源于周紫芝的《宋诗》《题蔡仲平博士行田记唱诗轴二首 其一》,原文:明朝去也,回首相忆

棹芝

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
棹,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:携家驅宦牒,短棹泛桃源

绘萄

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
绘,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:乾坤绘画终难尽,遗泽在斯民

涧茵

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
涧,来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》,原文:止不过船临古渡垂杨岸,路逢峻岭滩头涧,小可如君骑羸马连云栈

佳黎

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
佳,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》,原文:葱葱佳气锁龙城

绡昉

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绡,来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 二》,原文:鱼跃冰池飞玉尺,云横石廪拂鲛绡

烊岚

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

尹莱

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
尹莱,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:由汤至于文 王,五百有余岁,若伊尹、莱朱则见而知之

燝缘

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

椰珈

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
椰,来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》,原文:試問何樣人,身如椰子大

弈初

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
弈,来源于赵长卿的《宋词》《簇水》,原文:我欲將君比弈秋,專持此藝從君游

葆瑶

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
葆,来源于杜甫的《唐诗》《天末忆李白》,原文:一任東風吹鬢髪,瀟瀟蓬葆不禁梳

郝轶

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
郝,来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》,原文:九原郝泚何由起,虛誤西蕃八尺金

荷瑛

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
荷,来源于陈襄的《宋诗》《和如晦二首 其一》,原文:殘陽荷輕策,閑望傍村橋

韪桠

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

缨弈

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缨,来源于周紫芝的《宋诗》《送杨师醇赴竟陵法官》,原文:昨日看青山绿水剑光昏,今朝见白马红缨彩色新

璂荣

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

滟尤

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
滟,来源于释希昼的《宋诗》《送嗣端东归》,原文:正风静云闲、平潋滟

芨俐

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

幻莹

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
幻,来源于孔平仲的《宋诗》《春天》,原文:頗聞葛稚川,芝朮幻衰朽

阔奘

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
阔,来源于张祜的《唐诗》《酬房子客郊居六韵》,原文:人间阔,雁参差

真晃

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
真,来源于刘敞的《宋诗》《袁真人祠》,原文:即真非真,是相非相

苏淼

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
苏,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

憧笛

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
憧,来源于真山民的《宋诗》《岁除寄王中斋》,原文:自有此山來,來往嘗憧憧

嵊储

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

岚涧

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岚,来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》,原文:玉垒凉生过雨,帘卷晴岚凝黛

炀典

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

如戈

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
如戈,来源于王沂孙的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:寒威如戈矛,命盡須臾速

燿珊

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
燿,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》,原文:此計墮渺茫,浪出豈炫燿

韦婉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
韦,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:韠:君朱,大夫素,士爵韦

朝晶

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
朝,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:三、滕子来朝

专情

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
专,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二》,原文:专待君恩重召取,那其间同驾香车入画堂

琳凝

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
琳,来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》,原文:詔書數下修琳宫,殿閣縹緲平諸峰

岐骥

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岐,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:正被空門縛,臨岐乞解圍

绅言

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

爕忻

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

挚泯

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
挚,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

淑晤

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
淑,来源于祖无择的《宋诗》《送新州陈式虞部》,原文:占气中涵清淑,徵诗古富篇章

湲瑧

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhēn玉名。
国学点评
湲,来源于莫蒙的《宋诗》《句 其二》,原文:身在江湖欲看山,山行還憶弄潺湲

净休

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
净休,来源于释正觉的《宋诗》《借雪窦韵送超然居士赵表之时在泐潭》,原文:(净)休避些儿苦共勤,苦共勤

恣里

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
恣,来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其四》,原文:怡然共攜手,恣意同遠步

玖泷

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玖,来源于许景衡的《宋诗》《寄行之 其一》,原文:張巡埋骨地,頑石變瓊玖

源菡

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
源,来源于王阮的《宋诗》《庐山太平宫一首》,原文:源分春穀邊,來此自溪徼

绍旌

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
绍,来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》,原文:兴心闹,惹起那五处兵刀,并董卓,诛袁绍

逵琛

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
逵,来源于高登的《宋诗》《杜门》,原文:任子偶垂滄海釣,戴逵虛認少微星

冉川

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
冉川,来源于刘学箕的《宋诗》《吴山雪霁》,原文:歲行人冉冉,川永夢悠悠

允素

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
允,来源于郑思肖的《宋诗》《春日偶成五绝 其四》,原文:聿相厥成,允祀是答

君景

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
君景,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:及君之嗣也,我君景公引领西望曰:『庶抚我乎

罡馠

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
hān芳香。
国学点评
罡,来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有,题柱志须酬,莫向风尘内,久淹留。》,原文:驅回北斗轉天罡,手握南辰入洞房

荷漪

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荷漪,来源于王同祖的《宋诗》《内前 其二》,原文:有秋来竹径,春时花坞,夏里荷漪

芉谒

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

蓁凝

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蓁,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

舸沛

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
舸,来源于元稹的《唐诗》《通州丁溪馆夜别李景信三首 二》,原文:萬舸浮江互蕩磨,一番蛟鰐戰盤渦

燮净

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
燮,来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》,原文:請書國紀開皇極,雍容調燮陽與陰

益莞

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
益,来源于魏野的《宋诗》《夏日书事》,原文:奚益其形化,平章語默玄

镜觉

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
镜觉,来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》,原文:尘埃倦客,风月羁心,潘鬓晓来清镜觉

畚蕋

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
畚,来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》,原文:黄鐘陋巴歈,文鼎嗤畚篠

恺芗

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

陟祯

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
陟,来源于吴龙翰的《宋诗》《对月》,原文:夜陟紫壇飈馭下,天臨黄道矞雲浮

筠泊

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
筠,来源于王十朋的《宋诗》《上元山中百姓出游作三章谕之 其一》,原文:尚有松筠意,相期霜雪間

珊钲

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珊,来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》,原文:只怕先生渴睡,钓竿拂著珊瑚

旆锦

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
旆锦,来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其三》,原文:碧油红旆锦障泥,斜日画桥芳草路

莘孜

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莘,来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》,原文:伊尹曾耕于有莘,子牙曾守定丝纶,傅说在岩前板筑,夫子在陈蔡清贫

芉宣

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

蔓圣

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蔓,来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》,原文:藥田荒野蔓,屐齒沒蒼苔

颉琀

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

雯绰

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

莘婧

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
莘,来源于韦建的《唐诗》《河中晚霁》,原文:樂哉莘野趣,功業在深耕

季倾

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
季,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:原仲,季友之旧也

镜德

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
镜,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八六》,原文:镜里妆寒酥粉莹

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