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取名字叫栋梁

范诺欢作者：范诺欢2022-04-05 10:33:22

取名字叫栋梁

素缃

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
素，来源于周孚的《宋诗》《离山阳戏次庭藻韵简叔异二首 其一》，原文：素质笼明

韧飏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

暄简

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
暄，来源于释惟简的《宋诗》《偈》，原文：暄雲淑日消多少，花柳匆匆了却春

碧忱

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
碧，来源于杨万里的《宋诗》《闰三月二日发船广州来归亭下之官宪台》，原文：素娥凝碧汉，明如昼

瞳萧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瞳，来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴枢密正月二日留题曾侍中斋阁》，原文：眼裏有瞳人，肚中無點墨

飐吟

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
飐，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：梅花寒飐书窗月，一味漂阳酸

治隅

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
治，来源于吕声之的《宋诗》《谢张漕荐剡》，原文：榮逢平治日，天監表門閭

葭绡

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
葭，来源于韦骧的《宋诗》《宿灵巖 其二》，原文：潮生水郭蒹葭響，雨過山城橘柚疎

霏悟

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
霏，来源于皎然的《唐诗》《送沙弥长文游京》，原文：離亭信宿梅花驛，只恐霏霏雨雪頻

衍玺

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
衍，来源于蔡襄的《宋诗》《晚上碧峯亭》，原文：皇支蕃衍，永固邦基

礼虞

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
礼，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：垂之如队，礼也

召章

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
召，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城楼》，原文：郡守虛陳榻，林間召楚材

颉芮

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

鹤亦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鹤亦，来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》，原文：缑山鹤，亦欲蹁跹

札砚

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
札，来源于张嵲的《宋诗》《昔柳柳州作永州山水诸记泉石之状如在目前兹峡上群山与柳州之文颇类》，原文：有谁怜、给札老相如，家徒壁

葭鉴

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
葭，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 七》，原文：湖空翦葭菼，市隘集魚蝦

川弈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
川，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 不如归去》，原文：濟川毋謔我，歸夢在漁舟

晤觉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其八》，原文：晤言與心契，至樂非絲桐

镜炀

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
镜，来源于孟郊的《唐诗》《答韩愈李观别因献张徐州》，原文：恰才投至我贴上这缕金钿，一霎儿向镜台旁边，媒人每催逼了我两三遍

啸崧

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
啸，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 二》，原文：如此江声，啸咏白鸥前

婴圣

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
婴，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：(晏婴云)俺本国人强马壮，士民乐业，文武贤能，有何谈论之事

婳皎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明皇览镜妃子翦鬟》，原文：桂魄皎清夜，分明六祖心

些榆

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
些，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：俺去讨些茶饭食用

袁忆

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
袁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：戊寅，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟

滟娆

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
滟，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》，原文：酒入横波滟溢

明娥

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
明，来源于张縯的《宋诗》《题沔州诸葛武侯庙》，原文：甕裏驀然失却鱉，箇事明明向誰說

郁萧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
郁萧，来源于释法照的《宋诗》《垂虹晚望》，原文：闲上郁萧台上看，空歌来自始青天

常固

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
常固，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・醉中天》，原文：尋常固邂逅，孰辨落與開

钊飔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

重臻

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
重，来源于林逋的《宋诗》《和朱仲方送然社师无为还历阳》，原文：相思重相忆

梓郝

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
梓，来源于史浩的《宋诗》《次韵皇孙所和二诗 其一》，原文：幽軒得名名曰恭，見此還與桑梓同

婴秭

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
婴，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：(晏婴云)俺本国人强马壮，士民乐业，文武贤能，有何谈论之事

易绚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
易，来源于杜甫的《唐诗》《续得观书迎就当阳居止正月中旬定出三峡》，原文：风罥蔫红雨易晴

笙容

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
笙，来源于家铉翁的《宋诗》《韩京叔古木寒泉图》，原文：萬國笙歌醉太平

淄巍

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
淄，来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 安审信》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

勤荟

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
勤，来源于董师谦的《宋诗》《梅花三咏 其一》，原文：曾是令勤道，非惟卹在迍

缈隽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缈，来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》，原文：祥云满谷缥缈，非雾非烟

磊史

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
磊，来源于葛胜仲的《宋诗》《二陈作书怀诗亦次韵》，原文：誰知有楊子，磊落收百段

翰渌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翰，来源于沈与求的《宋诗》《安次山挽词 其二》，原文：古人共閒燕，翰墨相娛嬉

郝城

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

陵雅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
陵雅，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 四》，原文：少陵雅健材孤出，彭澤清閑興最長

戍裕

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
戍，来源于李峤的《唐诗》《雀》，原文：列肆居茶估，連營宿戍兵

雯麒

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

纫冶

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

锋炘

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
锋，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：敌兵一见魂先丧，勇敢交锋战一场

漓温

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
漓，来源于白朴的《元曲》《么篇・岁华如流水，消磨尽，自古豪杰，盖世功名总是空，方信花开易谢，》，原文：一春苦淋漓，既晴差自喜

蔷旌

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蔷，来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

庭槐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
庭槐，来源于胡寅的《宋诗》《马扩作亭湘江之上来求名以饮江名之》，原文：庭槐洗立清陰下，沙路調行返照中

璁勰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璁，来源于吴芾的《宋诗》《送春有感》，原文：春風吹出玉瓏璁，水面霏微噴香霧

昙篁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

胤初

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
胤，来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其三》，原文：映讀除車胤，今人肯效不

繁易

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
繁易，来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》，原文：舞疑繁易度，歌轉斷難尋

杉杨

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杉，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：飛流濺珠琲，餘潤霑松杉

彬弈

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
彬，来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》，原文：應麟以杜荀鶴、沈彬、陳陶、黃滔特爲晚唐，震亨改爲閏唐（即五代十國）

馟漳

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于韦应物的《唐诗》《园亭览物》，原文：漳濱讀書夜復日，十七年間駒過隙

篁仑

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
篁，来源于刘克庄的《宋词》《一翦梅》，原文：叢篁低地碧，疏林聽晚蟬

芊鹭

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芊，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》，原文：蓊鬰出征地，芊綿奉使程

驹葆

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
驹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：明时难遇，百岁光阴过隙驹

炘墨

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五○》，原文：折腰紆墨綬，搨翼久未舉

飔禺

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

覃品

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
覃，来源于方岳的《宋诗》《谢人致蟹 其二》，原文：中宮同儉德，無媿葛覃詩

婕檬

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
婕，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：漢家婕妤唐昭容，工詩能賦千載同

仲酝

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
仲，来源于陈普的《宋诗》《咏史 萧望之》，原文：仲尼初返魯，藏史欲辭周

琮岭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琮，来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》，原文：照眼非梅亦非菊，千葉繁英刻琮玉

灵史

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
灵，来源于佚名的《唐诗》《嘲李度登第（题拟）》，原文：一灵儿荡荡悠悠，冥冥杳杳

炯锦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《微疾》，原文：煌煌繡衣彩，炯炯清冰壺

苡恺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
苡，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》，原文：金錢滿地無人費，百斛明珠薏苡秋

艾奈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
艾，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：崇蘭變成艾，春鳩化爲鷹

瑛种

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瑛，来源于司空图的《唐诗》《五十》，原文：青瑛麗芙蕖，造化工且奇

烟泽

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
烟，来源于孙觌的《宋诗》《崇仁县》，原文：炉烟未断蛛丝满

睿搦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
睿，来源于袁说友的《宋诗》《和忠父于先生西湖韵》，原文：久不對睿語，便覺牙頰强

飖诀

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

曜栾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
曜，来源于王十朋的《宋诗》《双桂》，原文：接武前星曜，依光太極尊

澄媖

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
澄，来源于释智圆的《宋诗》《寄文照大师》，原文：賢人潔腸胃，寒日空澄凝

兹灵

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
兹，来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其一》，原文：登臨足攬勝，兹來余復忝

孝同

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
孝同，来源于曾丰的《宋诗》《送赣士刘虞卿赴省》，原文：太守先公孝，同僚上伯遊

彬言

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
彬，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：治世右文風教洽，彬彬儒雅遍宗藩

伦毓

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故，有事于大庙，则群昭群穆咸在而不失其伦

袁旖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
袁，来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》，原文：袁安門閉惟高卧，遥憶溪頭訪戴船

鹭僖

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鹭，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：鸥鹭侣，猿鹤伴，为吾谋

鹄园

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其二》，原文：一舸归来轻似叶，两翁相对清如鹄

夷谊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
夷，来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》，原文：武夷山里一溪横

缈卓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缈，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三二》，原文：东望鞭芙缥缈，寒光如注

笈砺

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
笈，来源于项安世的《宋诗》《乐君启文挽诗 其二》，原文：獨上上清三洞妙，寶章雲笈助真風

箐经

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
箐，来源于王安中的《宋诗》《思家》，原文：管排蠻戶遠，出箐鳥巢孤

其娆

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
其，来源于戴表元的《宋诗》《客京口》，原文：摽梅其實七，此特損其三

燿笈

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
燿，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：仙階溢祕秬，靈檢燿祥芝

鸿瞻

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鸿，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有车骑，则载飞鸿

资匡

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
资，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：未赐圭瓒，则资鬯于天子

燿暖

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
燿，来源于林仰的《宋词》《少年游》，原文：忽傳天上鳳銜詔，碧篆五雲爭焜燿

淙爕

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
淙，来源于谢逸的《宋词》《七娘子》，原文：淙淙夜半漱白石，十二瓊樓浸清泚

伽潜

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
伽，来源于陈文蔚的《宋诗》《和公美一绝》，原文：麈尾夢應寄，楞伽寫未終

媵硝

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

域勘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
域，来源于孙觌的《宋诗》《题硖江萧氏庵二首 其一》，原文：絕域遙懷怒，和親願結歡

团淄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
团，来源于韩的《宋词》《恋绣衾》，原文：殷勤拜舞，乞寿乞富乞团圆

隆典

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
隆典，来源于释斯植的《宋诗》《挽白云赵宗丞》，原文：道合明良關數運，禮隆典冊答羣心

纾畅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

汝琝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
汝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 四十》，原文：願彈去汝，來彼瑞鵲

瑱璂

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

玄瞻

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
玄，来源于吴芾的《宋诗》《到仪真沙河阻风三首 其三》，原文：玄端肅事，紫幄興祥

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