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用司取名字

胡献函作者:胡献函2022-04-05 00:00:22

用司取名字

司绡

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
司,来源于武衍的《宋诗》《次平小景》,原文:司原豢俗豨,日見容陰昵

纾司

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

谧司

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

甄司

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
甄,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谢刘仲行惠笋二首 其一》,原文:良輔膺休命,微生謬采甄

司淇

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
司,来源于徐安贞的《唐诗》《题襄阳图》,原文:將課司天曆,先觀近砌蓂

仪司

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
仪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「其仪不忒,正是四国

司璃

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
司,来源于司马光的《宋诗》《昌言有咏石髪诗三章模写精楷殆难复加仆虽未睹兹物而已若识之久者辄复强为三诗以继其后非敢庶几肩差适足为前诗之舆台耳 其二》,原文:堂堂司寇公,族姓原自古

年司

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
年司,来源于崔鶠的《宋诗》《止遽轩》,原文:昔年司馬公,清德如伯夷

珈司

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
珈,来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》,原文:斑衣就養榮三釜,錦誥分封備六珈

昕司

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
昕,来源于项安世的《宋诗》《一日姑苏怀古》,原文:萬物有常理,動息隨昏昕

佳司

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
佳,来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》,原文:因能助佳夢,肯顧躋杲旭

司诺

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
司,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○一》,原文:这些时曹司里有些勾当,我这里因佥押离了司房

司琝

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
司,来源于文天祥的《宋诗》《玄潭观和龚宰韵》,原文:賞清疑不夜,驚晚誤司晨

司馠

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
hān芳香。
国学点评
司,来源于张文规的《唐诗》《寄刘环中秀才》,原文:往司厥官,往成厥功

司珲

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
司,来源于李光的《宋诗》《陈氏园亭》,原文:判司比唐時,猶幸免笞箠

司旖

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
司,来源于方岳的《宋词》《西江月》,原文:司存何所比,膳部默悽傷

司淙

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
司,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其四》,原文:雁蕩閟神秀,鬼物潛司巘

司序

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
司序,来源于王安石的《宋诗》《蒙亭》,原文:應鐘司序兩旬時,台座光凝照水湄

司旨

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
司,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:三月,宋司马华孙来盟

司毓

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
司,来源于华镇的《宋诗》《病中闻梅已放就邻人求之》,原文:分命在東司,又不勞朝謁

川司

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
川司,来源于罗隐的《唐诗》《罗敷水》,原文:得些湖海元龍氣,作箇山川司馬遊

司允

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
司,来源于杜甫的《唐诗》《赤霄行》,原文:利司具切奏,還官不容避

峪司

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
峪,来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

影司

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
影,来源于李曾伯的《宋诗》《庚子祈雨蒋山赠月老》,原文:霧影乍隨山影薄,蛩聲偏接漏聲長

司攸

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
司,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其一》,原文:楊君閑上法,司命駐流年

司榭

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
司,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:契为司徒而民成

司町

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
司,来源于白约的《宋诗》《伏虎山房》,原文:問我爲司馬,官意復如何

奘司

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

司斐

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
司,来源于释德洪的《宋诗》《自豫章至南山月下望庐山》,原文:子建司南位,安仁秉夜燈

司曼

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
司,来源于吴惟信的《宋诗》《赠范仲约》,原文:招招俾作主,汎汎實司命

司影

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
司影,来源于赵彦端的《宋词》《相思引・琴调》,原文:草綠艾如張,波清蜮司影

严司

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
严司,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 石梯》,原文:若不是严司徒赍敕再重来,怎结末朱买臣风雪渔樵记

司碧

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
司,来源于李育的《宋诗》《飞骑桥》,原文:北正黎司地,南來得姓繁

谨司

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
谨,来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》,原文:不由我不立钦钦奉命谨依随,拚的个醉醺醺满饮不辞推

诣司

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

司纪

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
司,来源于权德舆的《唐诗》《送张詹事致政归嵩山旧隐》,原文:莫如小司徒,欽哉往臨慶

珹司

拼音五行释意
chéng玉名。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
司,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其二》,原文:潤物初非惠,司春豈有功

年司

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
年司,来源于吕南公的《宋诗》《晓雨》,原文:瑣闥往年司制誥,共嘉藻思類相如

司苒

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
司,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》,原文:我爲郡司馬,散拙無所營

铮司

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

郝司

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
郝,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》,原文:待我明年春睡醒,借爾郝源作茶鼎

司泷

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
司,来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》,原文:餘才不廢詩,佐邑喜閑司

缤司

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

司璞

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
司,来源于李新的《宋诗》《问田尉公俞丐菊栽》,原文:汝病是天意,吾諗罪有司

司逊

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
司,来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 宴坐》,原文:纍臣誰司城,獨爲景物留

洛司

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
洛,来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以予有诗求郑文之染髭法与其旧作暗合因录示次韵酬之》,原文:洛書其系兮,曷敢不愛

炳司

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
炳,来源于释道真的《宋诗》《□因从台驾随侍□□(政)□(道)□(舍)□道真等七人就三危圣王寺□安下霸道场记□(维)□(天)□(福)十五年五月八日游记之耳》,原文:準易莫教玄尚白,奏篇還要炳於丹

司翩

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
司,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:有司入陈

炜司

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

阔司

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
阔,来源于郑适的《唐诗》《赠张珽》,原文:海阔鹏搏,途穷马老,不胜离绪

司染

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
司,来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》,原文:司儀六禮洽,論將七兵揚

司和

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
司和,来源于李处权的《宋诗》《简彦庸兄弟》,原文:免告官司,免告官司,和你团圆到底

司菡

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
司,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三三》,原文:太倉無宿儲,有司憂百結

司斌

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
司,来源于罗邺的《唐诗》《留献彭门郭常侍》,原文:司空见惯浑如梦

荷司

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
荷,来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》,原文:玉沼賀荷嫩,蘭禳乳燕嬌

珩司

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
珩,来源于张孝祥的《宋诗》《次东坡先生韵 其七》,原文:巨松古鬚鬣,老梅玉璜珩

司里

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
司里,来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》,原文:香霭暗宫围,则是子孙司里酒病花医

司潭

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
司,来源于雍陶的《唐诗》《寄题岘亭》,原文:身死罪猶存,牽向司鼻門

涔司

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
涔,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 十七》,原文:蟻夢迷符竹,牛涔兀屏篂

勘司

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
勘,来源于刘跂的《宋诗》《和公度》,原文:遙知勘破癡禪老,想見臨機面發紅

颐司

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
颐,来源于元稹的《唐诗》《哭小女降真》,原文:人间事,人间事,倒杖柱颐斜

司甯

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
司,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:天有四序,秋爲司刑

司郝

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
司,来源于洪咨夔的《宋诗》《用虞提刑见寄诗韵答之 其一》,原文:上國風塵舊,中司印綬榮

司同

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
司同,来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其一》,原文:先子姓名叨附驥,况復團司同典記

玺司

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

司飏

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
司,来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 三》,原文:收拾鑪錘手,經綸管籥司

胥司

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
胥,来源于何应龙的《宋诗》《有所见》,原文:正万里胥涛,流花涨腻,春共东江

司翰

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
司翰,来源于王十朋的《宋诗》《乡人项服善宰鄱阳有政声人惜其去用郡圃栽花韵作诗数篇叙别遂和以送之 其三》,原文:韓子司翰苑,實被昭宗知

司英

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
司英,来源于仇远的《宋诗》《秋雨》,原文:聖日垂科委所司,英才咸喜遇明時

莱司

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
莱,来源于林逋的《宋诗》《病中谢冯彭年见访》,原文:蓬莱清浅红云路

笛司

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
笛,来源于程大昌的《宋诗》《次林光朝八月十五日道出南昌寄龚帅实之韵》,原文:算笛里、关情是伊

司徽

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
司,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:司马朼羊,亦司马载

冶司

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
冶,来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其一》,原文:鉗鐵冶人心不忍,秉牢盆筆涕先濡

意司

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
意司,来源于郭祥正的《宋诗》《赠利安禅伯》,原文:文君有意,司马调琴

司鹄

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
司,来源于刘过的《宋诗》《赠张道士》,原文:丹殿子司諫,赤縣我徒勞

岱司

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
岱,来源于胡用和的《元曲》《十煞・南北干道桥,东西锦绣乡,四时歌管长春巷。峥嵘高阁侵云表,奇》,原文:村墅溪亭處處嬉,新年海岱悉清夷

卿司

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
卿司,来源于王清惠的《宋诗》《送水云归吴》,原文:一自樂卿司樂籍,夭桃穠李鬭誇張

司页

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
司,来源于张觷的《宋诗》《寄罗廷扬》,原文:籩豆靜嘉,登於有司

襄司

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
襄,来源于杨公远的《宋诗》《次省斋桂花》,原文:看看舞罷輕雲起,却赴襄王夢裏期

司品

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
司,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其五》,原文:有司精考覈,中第爲公卿

司屿

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
司,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:司马圭刀羊,司士击豕

益司

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
益,来源于陈宓的《宋诗》《得梅溪像》,原文:計拙生無益,時危老可傷

司晢

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
司,来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》,原文:司南車,轆轆轉

恒司

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
恒,来源于陆文圭的《宋诗》《挽杜华父》,原文:恒山鎮朔野,積翠凌太虛

司若

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
司若,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:及郭门,止之,曰:「子以叔孙氏之甲出,有司若诛之,群臣惧死

琬司

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
琬,来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》,原文:勳庸留琬琰,形像付丹青

司绍

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
司,来源于赵必的《诗》《南康县圃赏梨花呈长官 其四》,原文:蕭條司馬宅,門巷無人過

司皖

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
司,来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其三》,原文:地下蘇司業,情親獨有君

司祯

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
司,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:乃举,司马举羊鼎,司士举豕鼎、举鱼鼎,以入

悠司

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
悠,来源于王洋的《宋诗》《寄张文彦》,原文:短短截筠光,悠悠臥江色

暖司

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
暖,来源于牟巘的《宋诗》《送王仲明长明道》,原文:暖风轻扇

司恺

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
司,来源于王之道的《宋诗》《和石守道喜雨》,原文:因緣百司署,藂會一人湯

漪司

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
漪,来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》,原文:臺中絳帳誰復見,臺下野水浮清漪

司娆

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
司,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六》,原文:殊鄰覆露同,奉使小司空

司庚

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
司,来源于韩维的《宋诗》《和昌言谒见景仁所居话及洛事》,原文:囊括未足多,似忝司農位

仟司

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

司蕴

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
司,来源于令狐楚的《唐诗》《年少行四首 二》,原文:司天爲歲備,持簡出人羣

司霁

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
司,来源于张祜的《唐诗》《读曲歌五首 四》,原文:司馬唱成都,嗣音得王揚

州司

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
州司,来源于韩元吉的《宋诗》《送子云五首 其三》,原文:荆棘誰令滿路栽,雷州司戶却生回

司杨

拼音五行释意
sī, cí, sì主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
司杨,来源于李重元的《宋词》《忆王孙》,原文:这二百一,是大人行掌命司,(杨云)大人还了你十只金钗也

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