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茶赋取名

程浅白作者：程浅白2022-03-30 05:13:22

茶赋取名

蓁棹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蓁，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荒徑無轍迹，蓬藋方蓁蓁

邵泓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
邵，来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其三》，原文：（見《邵氏聞見錄》卷七、《澠水燕談錄》卷六）（〖1〗《邵氏聞見錄》云：「范魯公質舉進士，和凝爲主文，愛其文賦，凝自以第十三登第，謂魯公曰：『君之文宜冠多士，屈居第十三者，欲君傳老夫衣鉢耳

钊涵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

镜淄

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
镜，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：峭寒生，鸳瓮瓦冷玉壶冰，阑干露湿人犹凭，贪看玉镜

嵊予

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

言玟

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
言，来源于杨凝的《唐诗》《上巳》，原文：欲言無處言，但向姮娥泣

灿澧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
灿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：灵心底豫，休祥充塞，端闱肆眚，爱日灿然明

谊追

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

景辰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
景辰，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三四》，原文：』其日景辰，廟成，大祭

珉专

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珉，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：自顧珉玞璞，何緣侶圭琮

壹荔

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：鳬鶴形難壹，鷦鵬好自頗

追越

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
追越，来源于喻良能的《宋诗》《观田家宴集》，原文：歸田擬共江神約，鼓枻容追越相逋

楹幽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《正月十五日出郊至金石台二首 其二》，原文：嗚嗚曉角霞輝粲，撫劒當楹一長歎

蒲裳

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
蒲，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：浄饌供蒲塞，真詮譯貝多

卿娣

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
卿，来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》，原文：憶昔都門道，光華辱宰卿

诺韬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

晤韫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晤，来源于韩驹的《宋诗》《题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其二》，原文：自於萬事捷若機，今日已晤前日非

霁虔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霁，来源于岑参的《唐诗》《醴泉东谿送程皓元镜微入蜀》，原文：浮云敛太虚，好雨澄清霁

越语

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
越，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：越客上荆舠，秋風憶把螯

珐峤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

援绅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
援，来源于张籍的《唐诗》《寄梅处士》，原文：思而不見，援桂延佇

纪植

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纪，来源于和凝的《唐诗》《杨柳枝 一》，原文：(副旦唱)相别时恰才七岁，(小末云)如今该多少年纪也

皎蔚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
皎，来源于林景熙的《宋诗》《羞墓》，原文：珍重皎潔姿，相期在斯道

臻椎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
臻，来源于王建的《唐诗》《对酒》，原文：展詩以侑，益臻厥熙

桠颐

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

冶昉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冶，来源于郭三益的《宋诗》《句 其二》，原文：書生彊附善類心，莫道冶躍非祥金

遥庭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
遥，来源于朱熹的《宋诗》《伐木》，原文：海阔天遥，鸿雁两悠悠

琝麒

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于刘禹锡的《唐诗》《西塞山怀古》，原文：更遣紅玉十麒麟，相與部領有脚春，暖熱兩生出精神

犹晗

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
犹，来源于林迪的《宋诗》《句 其一》，原文：心事一春犹未见

泰旭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泰，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七○》，原文：小臣叨備位，歌詠泰階前

潞影

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潞，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》，原文：禮始昭陵建，恩參潞國均

禄浚

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
禄，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’夫世禄，滕固行之矣

奈黎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
奈，来源于滕潜的《唐诗》《凤归云二首 一》，原文：陽關多古調，無奈醉中聞

其谧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
其，来源于晁说之的《宋诗》《有客喜予为江东之役者辄效齐梁体》，原文：蟲來食其葉，藤來纏其皮

熙邕

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：况兹生聖辰，熙隆遇堯嚳

泯情

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
泯，来源于宋庠的《宋诗》《新岁雪霁到西湖作三首 其一》，原文：萬境心都泯，深冬日亦長

誉滨

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
誉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：六五，来章有庆誉，吉

淄镌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淄，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》，原文：漁父足豈潔，許由耳何淄

徵珐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
徵，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：塞上徵兵久，淮南賦歛多

晔滔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

昉季

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昉，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：庭前玉樹成陰未，著手栽培昉自今

笈恽

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
笈，来源于吕南公的《宋诗》《别离 其二》，原文：雲笈遥携智者書，要尋初地作工夫

追篁

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
追，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其一》，原文：追欢不怕霜天晓

梁葆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
梁，来源于王随的《宋诗》《存目 其一》，原文：㨝橛與棟梁，施之皆有位

铮槐

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

筠辰

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
筠，来源于辛弃疾的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：筠風散餘清，苔雨含微綠

辰园

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
辰园，来源于孟郊的《唐诗》《有所思》，原文：五五芳辰，园林遍、十分春景

鸥栖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
鸥，来源于寇准的《宋诗》《舂陵闻雁 其一》，原文：散尽黄金身世，不管秦楼人怨，归计狎沙鸥

与明

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
与明，来源于锦溪的《宋词》《满江红》，原文：惟有清风与明月，万古用之不竭

燿灏

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》，原文：何獨此山名未燿，無乃潛德避喧擾

瑗珏

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瑗，来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》，原文：蘧瑗知非我所師，流年已似手中蓍

瑱珞

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

缪虞

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
缪，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：诗云：‘迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

礼潜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
礼，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：致饔饩，如劳之礼

休陟

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
休陟，来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》，原文：府中無事吏早休，陟釐秋兔寫銀鈎

瓷沁

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瓷，来源于喻凫的《唐诗》《夏日题岫禅师房》，原文：枳花茶似雪，留客共湘瓷

馠芉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

郄鸠

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
郄，来源于吴芾的《宋诗》《二月望日三七姪移庖于休休堂约四老人为送春之集拙者预一老之数因成八句》，原文：雛鳯已聞棲郄桂，棣華更祝壽莊椿

献葭

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
献，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

淖仟

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淖，来源于曾逮的《宋词》《好事近》，原文：大淖瀑濆續續生，怒濤驚浪層層起

皖章

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
皖，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱雲

未鸯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
未，来源于虞俦的《宋诗》《章解元挽诗》，原文：浮生誰不愛名成，未到頭時未是名

启桢

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
启，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：宴启华筵，有谁能说

磐彻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：未知此溪發其誰，河潢自天磐石資

逸望

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
逸，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○○》，原文：麗詞有逸韻，文君方小妝

绎伊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：壬午，犹绎

析宏

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
析，来源于陈藻的《宋诗》《辛巳秋后访卢子俞作》，原文：仙恐臨王屋，高疑見析城

璩伽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

麒莱

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
麒，来源于王琪的《宋诗》《句 其七》，原文：迢遞麒麟閣，圖功未有期

亘阔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
亘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓车》，原文：一亘清虛夜正央，桂宮老兔冷噴霜

律箴

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
律，来源于李昉的《宋诗》《赠邓洵美》，原文：如持古黄鐘，端坐分律呂

旬婵

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
旬，来源于柳宗元的《唐诗》《戏题石门长老东轩》，原文：探騎經旬無使客，戍樓終日有烽煙

圣融

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故圣人为之断决以三日为之礼制也

暖园

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
暖，来源于丁谓的《宋诗》《赠方江二君 其一》，原文：罗衾旧香犹暖

筝欢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
筝，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：念锦屋瑶筝，却伴闲云住

政岳

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
政，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：王崩，周人将畀虢公政

詹鸠

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
詹，来源于陈造的《宋诗》《王逢原二首 其一》，原文：詹尹詩存家有寶，齊齋記外更無圖

汀谒

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
汀，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：细认沙汀鹭下，静看烟渚潮回

汶希

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
汶，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：美勝會稽箭，珍逾汶陽篠

啸淅

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
啸，来源于李峤的《唐诗》《纸》，原文：野啸天风两耳，翠微深处孙登

莱淳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《泛富春江》，原文：蓝袍换了莱衣，庆岁岁、君恩屡锡

备央

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
备，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：告絜，展器陈，告备

卿栾

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
卿，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》，原文：令猷光史策，逸態傲公卿

恤诚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
恤，来源于周必大的《宋词》《谒金门》，原文：安人在勤恤，保大殫襟俯

容琬

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
容，来源于李德裕的《唐诗》《重台芙蓉赋附歌》，原文：且共从容

壹尤

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今王室乱，单旗、刘狄，剥乱天下，壹行不若

樗沛

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
樗，来源于郑思肖的《宋诗》《江南丝》，原文：豫章不是十圍樗，受命于天何得獨

炳笃

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：需宿需宿，炳爛光合

知望

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
知望，来源于艾性夫的《宋诗》《次韵秋心》，原文：艱辛歷盡誰得知，望斷天南淚如雨

博仁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
博仁，来源于李昉的《宋诗》《句 其三》，原文：利博仁言亟奏聞，恩光萬里燭夔門

宓淅

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
宓，来源于李复的《宋诗》《出门 其四》，原文：洛浦有宓妃，飄颻雪爭飛

丁淳

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
丁，来源于邵清甫的《宋诗》《牛水滴》，原文：丁亥餘，吳分好安居

巡阔

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
巡，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：暮年叢薄寄鷦鷯，搔首巡簷歲月銷

般执

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
般执，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：庄公存之时，乐曾淫于宫中，子般执而鞭之

越畅

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
越，来源于张嵲的《宋诗》《夜坐》，原文：越客不成歌，春風起淥波

诗篁

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：『靖共尔位，好是正直

曦逻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
曦，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：殘月壞金樞，朝曦吐暘谷

冕殷

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
冕，来源于黄损的《唐诗》《公子行》，原文：齊女幈幃失舊容，侍中冠冕有芳蹤

绍凛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

磐秭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
磐，来源于周利用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：有時獨坐磐陀上，無人共唱太平歌

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