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取名徐婉

唐希孝作者：唐希孝2022-03-30 01:43:22

取名徐婉

斯峨

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
斯，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有兔斯首，炮之燔之

慈烯

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
慈，来源于赵嘏的《唐诗》《歙州道中仆逃》，原文：銜泣想慈顔，感物哀不平

纯焓

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
纯，来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其一》，原文：孝宗纯孝，前圣更何加

湲简

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
湲，来源于张蕴的《宋诗》《何山》，原文：會當乘少霽，午陰聽潺湲

纬箬

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，面朝后市，市朝一夫

勰染

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

楹葭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楹，来源于苏轼的《宋诗》《徐君猷挽词》，原文：和風溫若生庭戶，明月飛來入棟楹

楣君

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其二》，原文：蓀壁辛楣屋繚蘅，閒人一榻少人爭

棋容

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
棋，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》，原文：到洞中，掩柴扉，唤得仙童对着棋

潇晷

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
潇，来源于周繇的《唐诗》《登甘露寺》，原文：桐树阴森，茅檐潇洒，元是那回来处

缘承

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
缘，来源于朱涛的《宋诗》《题小赤壁 其一》，原文：他痴心儿指望结姻缘，全不肯敬大尊养真修炼

幻诺

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
幻，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：諸幻成無性，六根亦如是

颀史

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

姬韪

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
姬，来源于向宗旦的《宋诗》《桐林驿》，原文：跨將迎好客，惜不換妖姬

缈永

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
缈，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：缥缈结灵烟

澎卫

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》，原文：更須約安期，萬里弄澎湃

晢勤

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

卓莱

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
卓，来源于罗公升的《宋诗》《曹操疑冢》，原文：寶瑟不能邀卓氏，綵毫何必夢江淹

慈纮

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
慈，来源于梅尧臣的《宋诗》《送臧尉》，原文：西方好，我佛大慈悲

里缎

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
里，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・采茶歌》，原文：一寸妾心千里

瑥勋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：须信勋业风流，阳春有脚，到处开桃李

銮夕

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
銮，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其二》，原文：銮殿秋深，玉堂宵永，千门人静

珧恺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

淑栎

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淑，来源于徐俯的《宋诗》《再次韵题于生画豹二首 其二》，原文：（高似孫《硯箋》四）（見宋初吳淑《事類賦》卷十五，「光映」作「光輝」

锋桠

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
锋，来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》，原文：护中军七层剑戟，守先锋万队枪刀，五方旗四面相围绕

和陵

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
和，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：道德洽和平

澧恺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

轶媵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

曦由

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
曦，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其五九》，原文：一局枯棋罷，曦輪又欲西

勉狄

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
勉，来源于释德洪的《宋诗》《送元老住清修》，原文：周行亦黽勉，吏隠多放逸

史啸

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
史，来源于胡铨的《宋诗》《句 其一一》，原文：中郎銀組白，刺史錦衣紅

嵊韬

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

鑫恢

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：六、冬，莒杀其公子意恢

诏焘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
诏，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：个般酬唱，诏回应上玉华东

久驰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
久，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：二三子无淹久

治枝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
治，来源于王禹偁的《宋诗》《暴富送孙何入史馆》，原文：治縣古有譜，近頗多著書

季纾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
季，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 昆山》，原文：伯夷惡一世，季也皆鄉人

霖艺

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霖，来源于晁说之的《宋诗》《以李约交游晚岁重为韵作五绝句别韩二十七 其四》，原文：天捉乖龍鞭見血，雷驅和氣泄爲霖

亭择

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
亭，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：赤日亭亭晝正賖，長風萬里憶星槎

允笙

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
允，来源于文彦博的《宋诗》《彭门贤守器之度支赵鼎记余生日过形善祝并惠黄石茶瓯怀素千字文一轴辄成拙诗仰答来意》，原文：威烈巍巍，允膺宗祀

禾馟

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禾，来源于蒲公的《宋诗》《句 其二》，原文：壬辰祀，禾被蟲災死

姿绡

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
姿，来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其一》，原文：相期歲寒姿，對此松柏操

南洵

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
南，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》，原文：南国本潇洒

斯珐

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
斯，来源于周必大的《宋诗》《送汤相守绍兴二十韵》，原文：有碩其牲，有俎斯承

沛纪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
沛，来源于刘攽的《宋诗》《过雍熙院兴师房》，原文：兩日炎暉烈未收，連宵甘澍沛如流

舜瑾

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
舜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：舜好问而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，用其中于民，其斯以为舜乎

韦珺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
韦，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

琲政

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
琲，来源于曾丰的《宋诗》《十六日立春舟中晚眺》，原文：仁風暗結珠琲瓃，先春抽出黃金芽

萱冬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
萱，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：灵椿萱草，青翠俱长久

奘琦

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

骓俪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

阑珊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
阑珊，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：交下情疏恩情俭，欲阑珊却又拘钤

萧槿

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萧，来源于杨万里的《宋诗》《秋夜不寐》，原文：可与萧、曹比并，伊、傅齐肩，周、召班行

楣诺

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
楣，来源于祖无择的《宋诗》《秋日感怀》，原文：雲楣將葉並，風牖送花來

蘅原

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蘅，来源于李光的《宋诗》《和戴禹功游水云馆》，原文：何以答神休，幽佩紉蘅蘭

曼郝

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
曼，来源于张子容的《唐诗》《云阳驿陪崔使君邵道士夜宴》，原文：曼卿豪於詩，社壇高數層

琤融

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琤，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》，原文：空堦一片下，琤若摧琅玕

尤颜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
尤，来源于李虚己的《宋诗》《次韵和内翰杨大年见寄》，原文：家事貧尤簡，詩情老未闌

恺澈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

悟祈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
悟，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：病起見秋扇，風前悟感傷

蔚畅

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蔚，来源于吕温的《唐诗》《风叹》，原文：八年俛仰一炊黍，蔚藍臺上烟雨愁溟濛

决魁

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
决，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：流泉决决出洞底，自有細浪非風吹

祁姝

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
祁，来源于贺铸的《宋词》《海月谣》，原文：聞道祁陽已賜環，春來何事未言還

幻般

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
幻，来源于袁说友的《宋诗》《谢侃老惠乳糕》，原文：神奪悔悟魄，幻化爲石雞

尧纮

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
尧，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：尧能赏均刑法以义终

羡普

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
羡，来源于吕渭老的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》，原文：羡君詩筆雄，退之昔名家

中德

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
中德，来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 白头吟》，原文：皇漢失中德，四海橫雕戈

搦凌

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
搦，来源于王阮的《宋诗》《有感再作三首 其一》，原文：绣鞋儿刚半拆，柳腰儿勾一搦，羞答答不肯把头抬，只将鸳枕捱

专筠

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
专，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：专其曰弟何也

雯盛

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

虔郇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
虔，来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其七》，原文：幸免靈臺寄，重叨真室虔

沥滦

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

媖晤

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

廷书

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
廷，来源于詹初的《宋诗》《凿流塘二首 其二》，原文：朝廷才特起，堂奧援誰扳

畚凝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》，原文：葛帔練裙一散仙，親攜畚鍤道蒙泉

昭慷

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
昭，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：布昭聖武，式皇鉅宋

晰蕴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

纴典

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：開口必典實，省腹唯空腔

箪粤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：鹑衣箪食年年瘦，受侮世间儿女

朴砺

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其六》，原文：顧慙耕稼士，朴略氣韻調

年韪

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
年，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其三》，原文：七年避胡塵，無復少年事

桐川

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桐川，来源于韩琦的《宋诗》《题览胜亭》，原文：吏師况有桐川舊，敢向題輿問去程

境松

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
境松，来源于释了惠的《宋诗》《病翁》，原文：試於閑處尋閑境，松竹無言綠滿秋

惋枝

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
惋，来源于释崇岳的《宋诗》《题寄巢》，原文：少陵作詩譏畫肉，惋惜驊騮氣凋縮

珏乔

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

墨缤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
墨，来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》，原文：此詩翰墨豪健，自成一家

新隅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
新，来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其二》，原文：我愛新安好，新安勝事多

逸瑱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
逸，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十七》，原文：往往得遺逸，烜赫見名臣

瑷琦

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

璇陵

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
璇，来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其六》，原文：璇題飛白御毫新，三體瓊章妙入神

召杏

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
召杏，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：因召杏壇叟，去拍洪崖肩

砚源

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
砚，来源于白居易的《唐诗》《晚夏闲居绝无宾客欲寻梦得先寄此诗》，原文：闲弄彩毫濡玉砚

辰季

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
辰，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十一》，原文：茲辰復何辰，明窗漏晴曦

年经

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
年经，来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其四》，原文：过了三年经八月

芉蔻

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

仓励

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仓，来源于李昭玘的《宋诗》《又戏赠汉臣》，原文：中原清宴贺升平，幸仓廒满盈，保皇图一统万年兴

孜钗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《和陶始经曲阿》，原文：又谁知彼一时，此一时，这家私原是俺家私，相对喜孜孜

焘翀

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

憬景

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

昶勰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

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