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偈语取名

孙理作者：孙理2022-03-30 01:42:22

偈语取名

萌鑫

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
萌，来源于赵蕃的《宋诗》《晚坐偶题》，原文：葉皺非蓮蓋，根甘似竹萌

华里

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
华里，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔艇》，原文：青莲华里琉璃宅

韧暖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：未暖柳梢綠，已暖花梢紅

桓未

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桓未，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其三》，原文：盤桓未落筆，落筆必中宜

苡茸

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
苡，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：薏苡連車載，珊瑚列樹敲

新炯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
新，来源于许及之的《宋诗》《题景贤堂》，原文：新浴後，浅妆初

宏潆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
宏，来源于张俞的《宋诗》《句 其六》，原文：悠然不離席，所得甚宏闡

韪旷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

篌亭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：鸣箜篌

津媵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
津，来源于韩淲的《宋诗》《次公招看绿萼梅和韵》，原文：疏鐘起詩思，迢遞度烟津

婕艾

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
婕，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：素髮悲郎將，霜紈感婕妤

舸舸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于沈遘的《宋诗》《赠王平甫》，原文：一舸吴松归未得，聊共住，小蓬瀛

泽璁

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故作大事，必顺天时，为朝夕必放于日月，为高必因丘陵，为下必因川泽

磊卓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
磊，来源于李纲的《宋诗》《过罗畴老故居有感二首 其二》，原文：人生懷抱要磊落，他年相逢是故人

莆筠

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莆，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》，原文：使君來莆全似元，精明旗幟張轅門

旖翡

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旖，来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》，原文：怨青春之萎絕，贈瑤臺之旖旎

砺姝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

秋蕖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
秋蕖，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：玉钩凉月挂，水麝秋蕖馥

孜央

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
孜，来源于韦庄的《唐诗》《东阳赠别》，原文：孜孜常以民存心，四境安娛吏無橫

琛馟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琛，来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：蚺鼓揭天驚客坐，象鍪航海厭蠻琛

寒序

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
寒序，来源于钱端礼的《宋诗》《题瑞巖大泽塘》，原文：眼見寒序臻，坐送秋光除

舜云

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
舜云，来源于祖无择的《宋诗》《周成职方笑台》，原文：尧日近，舜云浓

誉鉴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
誉，来源于李白的《唐诗》《访戴天山道士不遇》，原文：英躔，名誉早，青箱传学，黄绢摛辞

召诗

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
召，来源于董杞的《宋诗》《水泛及门用老杜江涨韵》，原文：禍既自召兮，福亦自棄兮

浠芝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于王奕的《宋词》《唐多令》，原文：堦前三珠樹，豈但馥芝蘭

璆儒

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
璆，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》，原文：璆琳粲明質，芝术芬長哦

凛峰

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
凛，来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》，原文：滴溜溜号带齐飘，威凛凛挂甲披袍，扑咚咚鼓擂春雷，雄纠纠人披绣袄，不剌剌马顿绒绦

嵇皤

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
嵇，来源于释重显的《宋诗》《寄四明使君沈祠部 其二》，原文：喚取老嵇揮數弄，不辭滿引帳前巵

晗璐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

巡缥

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
巡，来源于陈杰的《宋诗》《送林一甫试浙漕二首 其二》，原文：荅云如君言，願君少逡巡

禺沧

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
禺，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：番禺使君邂逅見，知困簸蕩因嗟矜

宣礼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
宣，来源于许及之的《宋诗》《绿萼梅》，原文：布宣當浩穰，簡樂著精微

桠棕

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

蓬绍

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蓬，来源于翁卷的《宋诗》《酬杜子野》，原文：方丈蓬壶何处在

晠扬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其三》，原文：你看我整风俗遵礼乐治安乾象，我今日乘肥马衣轻裘，享天恩紫绶金章，本是个股肱才辅弼平蛮貊，扫荡了八面烟尘可兀的定四方，后世名扬

滦丁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：喧呼傳點丁，田廬忽湮替

合滇

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
合，来源于郑清之的《宋诗》《简雪窗董寺丞 其一》，原文：马儿上前合后偃

泯滦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
泯，来源于晏殊的《宋词》《玉楼春》，原文：生産今泯焉，諸賢必能悉

棹繁

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
棹，来源于刘挚的《宋诗》《寄长沙王源祖》，原文：倚棹下晴景，迴舟隨晚濤

追晳

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
追，来源于周密的《宋诗》《渔台山》，原文：玉杯分湛露，金勒借追風

釉恽

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

沥晣

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

仲箫

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
仲，来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其一》，原文：叔孫毀仲尼，臧倉掩孟軻

倩桑

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
倩，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：欲倩春风吹泪去

湲铭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
湲，来源于蔡肇的《宋诗》《和无咎奉答文潜戏赠》，原文：綠渠春水走潺湲，畫閣嵩巒映碧鮮

白霁

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
白，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其二》，原文：溪友卖，鲜鳞白

昙霜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

瑛娅

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瑛，来源于张纲的《宋诗》《戏张处文二首 其二》，原文：槐綠乍迷青羽蓋，櫻紅已薦赤瑛盤

隽凇

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

宓悟

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
宓，来源于崔翘的《唐诗》《奉和圣制荅张说南出雀鼠谷》，原文：宓妃腰細纔勝露，趙后身輕欲倚風

璨棹

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璨，来源于释云岫的《宋诗》《谢高县尹》，原文：璀璨真金色，清浄妙寶珠

优珈

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
优，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 六》，原文：优游尔，聊以遂吾身

洌芍

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

翡颐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翡，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：柳眉颦翡翠弯，香脸腻胭脂晕

胭玉

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
胭，来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其一》，原文：匀点点、胭脂未遍

宏梁

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
宏梁，来源于赵蕃的《宋诗》《途中杂题六首 其五》，原文：宏梁大棟何足貴，山寺難有山泉俱

榷萱

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
榷，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》，原文：吳興山中罷榷茗，鄱陽坑裏休封銀

皖容

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皖，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：將趨皖口市，就買莎郎船

燿烨

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
燿，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

青笙

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
青，来源于方一夔的《宋诗》《九里路》，原文：裊裊城邊柳，青青陌上桑

页纯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

琅愿

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琅，来源于佚名的《唐诗》《梁时人为吴道子刘彦齐语（题拟）》，原文：清篇久矣窺修月，谹論琅然聽粲花

廷元

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
廷元，来源于陆文圭的《宋诗》《移居图二首 其一》，原文：兩傅常存好老心，漢廷元自少知音

言原

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
言原，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：我则见悄悄的有人言，原来是潇潇的风弄竹

遒盛

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
遒，来源于林希逸的《宋诗》《题梅花帖》，原文：自君闃芳躧，青陽四五遒

洌蘅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
洌，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

潭凰

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
潭，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》，原文：游燕赏潭洞，舒啸对云峰

郅雯

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

园峤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
园，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一三》，原文：谩空有园林，可无钟鼓

彰岐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
彰，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：奉詣喬丘彰錫祉，胙壤瀨鄉修茂禮

运容

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
运，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎喜令弟学士请告归省》，原文：日望中兴运

亦鹭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
亦，来源于刘敞的《宋诗》《寄襄阳舅氏龙图》，原文：亦孔之慨

笛楚

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
笛楚，来源于毛滂的《宋诗》《久客》，原文：胡馬嘶和榆塞笛，楚猿吟雜橘村砧

藻鑫

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
藻，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其二》，原文：采藻繡江水，仰髙都嶠岑

鸠湘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
鸠，来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》，原文：云鸠拖雨过江皋

恽季

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

亦韬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
亦，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 一》，原文：是句亦剗，非句亦剗

菀娴

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

棹陇

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
棹，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：棹舟江南去，白酒謀日醉

洛翼

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
洛，来源于刘克庄的《宋诗》《严关新洞》，原文：之子洛中來，芳樽喜暫開

恢冉

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恢，来源于陈居仁的《宋词》《水调歌头》，原文：伎俩优长，恢谐软熟

雯纭

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

彬苏

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
彬，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》，原文：守道彬彬，洙泗之風

珹瑶

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：阿母当年，罢瑶池佳会

明籍

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
明籍，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一一》，原文：乃通承明籍，遘此敦牂春

奎嫣

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
奎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 皇帝初献用《禧安》。》，原文：蓬萊高閣凌浮雲，天上圖書奎壁明

楚芙

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
楚，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》，原文：楚云千万层

犹岐

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
犹，来源于洪皓的《宋诗》《和送双鸭 其二》，原文：知君犹梦不

堰绡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
堰，来源于刘庭信的《元曲》《尾声・轻声度艳歌，淡妆凝素粉。东风满地残红褪，一刻千金意不肯。》，原文：堰成爭來觀，矗若千丈垣

存箪

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《上元侍饮楼上三首呈同列 其一》，原文：若能如理修，存本却有利

炯南

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
炯，来源于王庭珪的《宋诗》《游湖头观桃花行数里弥望不绝有僧新开兰若于万花之中留三绝句书辩公房 其一》，原文：合坐燈炯炯，投曉山叢叢

娇棋

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娇，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：嫩绿娇红，砌成别恨千千斗

钏玺

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

茸予

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
茸，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

豫融

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
豫，来源于刘商的《唐诗》《合肥至日愁中寄郑明府》，原文：時和素秋節，宸豫紫機關

召园

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
召，来源于不详的《唐诗》《黄麞歌》，原文：南州須趣召，先寄狀元紅

宓恺

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
宓，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》，原文：誰爲宓妃尋洛浦，且看芙蓉照秋圃

裴术

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
裴，来源于赵蕃的《宋诗》《六月二十二日病中得雨顿觉沈疴去体欣然起饮遂成一绝》，原文：且登裴公臺，半日心眼寬

渌昙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渌，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：府中多豪雋，渌水浮菡萏

硝喻

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

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