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伊瑾取名

唐笈作者:唐笈2022-03-29 18:46:22

伊瑾取名

裴帧

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
裴,来源于徐积的《宋诗》《一生多恨瘦纤纤》,原文:外邊祗有裴談,內裏無過李老

涟喻

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涟,来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》,原文:风涟乱翠,酒霏飘汗洗新妆

资暖

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
资,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》,原文:当时妙选舞袖,慧性雅资,名为殊绝

晏逸

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晏,来源于王绩的《唐诗》《咏巫山》,原文:晏嬰昔事齊,頗作君臣樂

舸棕

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
舸,来源于赵蕃的《宋诗》《十六夜月》,原文:通波竹箭水,輕舸木蘭橈

凡博

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
凡,来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》,原文:生身来处,逆顺圣凡分

自润

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
自,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:自是君恩别

钗翎

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
钗,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其一》,原文:尘侵鸾镜懒匀妆,谁人与整钗头燕

禧烽

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
禧,来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》,原文:開禧之事如昨日,清淮灑血連天紅

同泰

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
同泰,来源于沈辽的《宋诗》《方池》,原文:春草不憐同泰廢,曉鐘猶是景陽來

蔚益

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蔚,来源于陆游的《宋诗》《读退之人不知古今马牛而襟裾之句有感》,原文:作詩疾驅勤僕僮,斬薙薈蔚煩祝融

粹溯

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
粹,来源于卢仝的《唐诗》《卓女怨》,原文:(《花草粹編》一)

昱札

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
昱,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》,原文:〔姑洗爲羽〕日昱乎晝,容光必照

礼奂

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:恭而不中礼,谓之给

暄灏

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
暄,来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其八》,原文:南荒春較早,上朔日常暄

绎齐

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:其三曰:『铺时绎思,我徂求定

柳绘

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
柳,来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》,原文:芳菲满、柳汀烟岛

庄典

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
庄,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:楚庄王立,子孔、潘崇将袭群舒,使公子燮与子仪守而伐舒蓼

久棹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
久,来源于王十朋的《宋诗》《祠山》,原文:誰憐從宦久,不及策名初

州婧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
州,来源于陈傅良的《宋诗》《次韵奉酬丁少詹见过同游仙巖遇雨而别》,原文:明日非今日,杭州定越州

未寓

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
未,来源于李处权的《宋诗》《江上望灵石》,原文:山翁未嘗樂,而亦未嘗愁

籍芾

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
籍,来源于关汉卿的《元曲》《尾・展放征旗任谁走,庙算神谟必应口。一管笔在手,敢搦孙吴兵斗。》,原文:喜陪羣彦集,通籍在金閨

佳茜

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
佳,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 六》,原文:朝朝宴乐,夜夜佳期

什浩

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
什,来源于范成大的《宋诗》《两头纤纤二首 其二》,原文:什伍持津梁,澒湧爭追討

茶辽

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
茶,来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》,原文:氣蒸茶蕊嫩,香老菊花殘

兴桦

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
兴,来源于韩维的《宋诗》《和君俞岁暮偶成》,原文:又还是、当年我向江南兴

篌骋

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
篌,来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》,原文:鸣箜篌

昉莞

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昉,来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》,原文:何繇見周昉,移入畫屏中

珏黛

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

炫绡

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
炫,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》,原文:金碧炫境界,怳然驚一新

语芝

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
语,来源于祖无择的《宋诗》《次韵酬陈判官见贻》,原文:误我碧桃花下语

犹翼

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
犹翼,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:世之不显,厥犹翼翼

泰璨

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
泰,来源于孟浩然的《唐诗》《题张野人园庐》,原文:母年登九十,家居幸康泰

礴诏

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
礴,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・醉春风》,原文:世路多艱險,君軒可槃礴

皤晠

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
皤,来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗 其五》,原文:蘭棹憑雙穉,菱花笑一皤

琤备

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
琤,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》,原文:衛磬琤鍧極,齊竽僭濫偏

漳尚

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
漳,来源于叶茵的《宋诗》《出郊》,原文:魏風沿土性,漳水抱城根

沛献

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沛,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四月十五日道室书事》,原文:輟洗高陽一酒徒,沛公雅意在雄圖

戈援

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
戈,来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》,原文:國須行戰伐,人憶止戈鋋

毓娄

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
毓,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:媯汭嬪天子,塗山毓聖人

荣迪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
荣,来源于李纲的《宋诗》《桂林道中二首 其一》,原文:今日却是清明佳节,孙荣别无孝顺,寻得一陌纸钱,叫化得半瓶酒在此,不免去祖宗父母坟前拜扫,聊表孙荣穷孝顺

晨经

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
晨,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・鹊踏枝》,原文:喜雨濯炎夜,餘飛入晨光

纶桠

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
纶,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:纶巾并羽扇,君有古人风

弈蔷

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
弈,来源于徐钧的《宋诗》《齐威王》,原文:弈棋但以忘憂耳,縱酒無如作病何

斐瑱

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
斐,来源于吕本中的《宋诗》《病中口占示益谦四弟》,原文:雕章見及唯虛辱,勉強賡酬愧斐然

邕启

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
邕启,来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》,原文:议郎臣蔡邕启:今日蒙恩旨,除臣为郎官职,重蒙婚赐牛氏

孝渲

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
孝,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:孝孙有庆

至绪

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
至,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:士逾月,外姻至

京和

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
京,来源于李洞的《唐诗》《病猿》,原文:始飲秦淮水,已湔京洛纓

酝钧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
酝,来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其六》,原文:这场勾当,不由我索向君王行酝酿个谎

援兆

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
援,来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其一》,原文:攀援怪蔓兮一息,雷晝闞兮山裂

屹棋

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
屹,来源于司空图的《唐诗》《月下留丹灶》,原文:渾然和氣中,砥柱屹流湍

采靖

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
采,来源于杜甫的《唐诗》《有叹》,原文:采采晨之華,滌濯腐與腥

耘冕

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
耘,来源于欧阳炯的《唐诗》《题景焕画应天寺壁天王歌》,原文:瓜地我歸耘舊圃,杏林君去主荒壇

昭胧

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
昭,来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其一》,原文:无奈昭阳人怨

淖浦

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淖,来源于虞俦的《宋诗》《回程泗州道中》,原文:俄然散雹亂飛霙,流淖滿途深沒膝

庄才

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
庄,来源于仇远的《宋诗》《五日》,原文:刻桓宫桷,丹桓宫楹,斥言桓宫以恶庄也

祯暄

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

旨柏

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
旨,来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十》,原文:雲鶴出籠過鳥道,飽參密旨不傳時

丁桐

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
丁,来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》,原文:丁丁暖漏滴花影,催入景陽人不知

旭钟

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
旭,来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 三》,原文:旭日九門凝瑞露,東廂朝拜奉宸慈

轶郇

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

雯霄

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

净函

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
净,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》,原文:净土故乡嗟乍别

柯郝

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
柯,来源于张九龄的《唐诗》《溪行寄王震》,原文:柯山回首處,老淚爲橫流

澜璨

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
澜,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:新词聊卷波澜阔

旖冉

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旖,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:窃悲夫蕙华之曾敷兮,纷旖旎乎都房

颖槿

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
颖,来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》,原文:清颖东流,愁目断、孤帆明灭

滇沥

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》,原文:滇池藤赤人難到,太乙青藜事近誣

致唯

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
致唯,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》,原文:公侯甯有種,自致唯斯文

玢与

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

凛椎

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
凛,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》,原文:云海漾空阔,风露凛高寒

阔笃

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
阔,来源于林尚仁的《宋诗》《雨中和张西麓》,原文:海阔云深,水流春远,梦魂难句

筝桠

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
筝,来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》,原文:犹有两行闲泪、宝筝前

庄玮

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
庄,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 李花》,原文:空色庄严玉版师

霆翩

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霆,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・尾声》,原文:空虛走雷霆,雨電晦九川

睨皙

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
睨,来源于范成大的《宋诗》《王园官舍睡起》,原文:睥睨天壤間,萬事真破竹

卫浦

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
卫,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:六、九月,卫人杀州吁于濮

娴镌

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

珞涛

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
珞,来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》,原文:瓔珞垂垂萼綠華,光明淡竚自成家

初钰

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
初,来源于马廷鸾的《宋诗》《三月初四夜宿僧庐》,原文:呼召歸來聞好語,初三初四亦欣然

术篌

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
术,来源于范成大的《宋诗》《元日山寺》,原文:神术煅化的为夫妇,儿子熬煎杀俺眷属

琉蕴

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琉,来源于刘黻的《宋诗》《矻矻何所思》,原文:朔風惡劇驚人殺,吹倒琉璃六曲屏

映璎

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
映,来源于李之仪的《宋词》《朝中措》,原文:月華偏共映,風暖佇將遊

政献

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
政献,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:发政献行,禁苛暴只

晋尔

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晋,来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》,原文:自晋,事毕也

朗憧

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朗,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:朗鑒存愚直,皇天實照臨

祯琰

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

影薏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
影,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其九》,原文:疏影横斜安在哉

纭襄

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

稷种

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
稷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:祭黍稷加肺,祭齐加明水,报阴也

鹄闻

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鹄,来源于释元肇的《宋诗》《蝶》,原文:少年奇志,笑功名画虎,文章刻鹄

楠佶

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一》,原文:楩楠蔽白日,落落樑棟軀

乘旌

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
乘旌,来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 清旷亭》,原文:憶長安,四月時,南郊萬乘旌旗

鸢严

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鸢,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:看天阔鸢飞,渊静鱼跃

舜泰

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
舜,来源于李若水的《宋诗》《赠捉杀官马谨》,原文:相將叫虞舜,遂欲歸蓬萊

茹昉

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茹,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》,原文:須臾進野飯,飯稻茹芹英

恣伦

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
恣,来源于陈宓的《宋诗》《荔子 其二》,原文:疑從九霄中,直下恣噴激

川暌

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
川,来源于敖陶孙的《宋诗》《以入定大士太乙真人像送莞晦叔》,原文:霅川今是輞川圖,城郭中藏十頃湖

丁恺

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
丁,来源于陆游的《宋诗》《野步二首 其二》,原文:呼丁恣庖割,移榻就濃蔭

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