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王中礼取名

黄鸢陵作者：黄鸢陵2022-03-29 18:14:22

王中礼取名

滟琪

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
滟，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其九》，原文：月直金波潋滟

献骋

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子曰：「师，尔以为必铺几筵，升降酌献酬酢，然后谓之礼乎

胥谨

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
胥，来源于朱熹的《宋诗》《丘子服来访道间得古梅折以为赠刘叔通江文卿俱来各有佳句因各次韵为答三首 其一》，原文：蝴蝶飛何樂，華胥夢可溫

阑旎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
阑，来源于周行己的《宋诗》《再依前韵酬少伊》，原文：醉和春恨拍阑干

锐崇

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
锐，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

书斌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
书，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：” 二、晋栾书帅师侵蔡

翊宗

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翊，来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》，原文：翊戴歸先主，幷吞更出師

域栗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
域，来源于罗䦔的《宋诗》《挽胡季昭用王卢溪韵 其一》，原文：西域燈輪千影合，東華金闕萬重開

专与

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
专与，来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其二》，原文：您不肯道是相赍发，专与俺这穷汉做冤家

缎子

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

娄诺

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、夏四月，叔孙豹会晋荀偃、齐人、宋人、卫北宫结、郑公孙囆、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人伐秦

缥恽

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缥，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其二》，原文：人事回廊缥缈，谁见金钗擘

恤赫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其六》，原文：不算勞神運枯木，且廢爲官恤惸獨

仑种

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
仑，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：饮马咸池，总辔昆仑，横鹜九州

堇籍

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

桥闻

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桥闻，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：念月榭携手，露桥闻笛

辽净

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
辽，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其五》，原文：自从身体上一朝出帝辇，俺这梦魂无夜不辽阳

援旭

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
援，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：松垣筆力破滄溟，欲援任濤免稅□

庄溯

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
庄，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其二》，原文：往事纷纷，付之蛮触，相忘庄叟

娥簌

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
娥，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》，原文：安知夜半舟，已渡曹娥水

备瑞

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
备，来源于郑刚中的《宋诗》《和方景南乍晴》，原文：(洁云)既然如此，老僧准备下斋，先生是必便来

纬兴

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纬，来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》，原文：萧萧络纬声

域圣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
域，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：高僧居淨域，客子戀皇宮

丁娇

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
丁，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[三四]「徑」，丙、丁兩卷作「堠」

萌蕙

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
萌，来源于睢景臣的《元曲》《耍孩儿・瞎王留引定火乔男女，胡踢蹬吹笛擂鼓。见一风彡人马到庄门，》，原文：姦萌問鼎終何在，計落遺鞭始可羞

璆杏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璆，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：堂獻瑤篚，庭敷璆縣

蕴晖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

固晖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
固，来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其一》，原文：道存固匪外，兩致默與語

冰序

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冰，来源于陈师道的《宋诗》《叔父惠钵三首 其二》，原文：披毛戴角冰和水，削髮披衣水合冰

臻薏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
臻，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：類招臻倜詭，翼萃伏衿纓

覃望

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
覃，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

娄桐

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚败徐于娄林，徐恃救也

真熙

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
真，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其四》，原文：冉冉年光真暗度

昉湫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昉，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：庭前玉樹成陰未，著手栽培昉自今

骃泯

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

琤仑

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
琤，来源于王安石的《宋诗》《正肃吴公挽辞三首 其一》，原文：凄凄嗚嗚寒蟬鳴，黯然古澗泉琤琤

晳淞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

箫琪

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箫，来源于刘攽的《宋诗》《禁烟游园》，原文：闻道彩云深处，新添弄玉吹箫

俞秭

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
俞，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：14　俞，畣，然也

旆惟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
旆，来源于李贺的《唐诗》《伤心行》，原文：紅旆碧幢勞小駐，多慚下客濫追隨

恒页

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
恒，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：四端斯無違，一心斯有恒

天时

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
天时，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》，原文：人心恰与天时合

浦仪

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
浦，来源于丘葵的《宋诗》《鳌山阁》，原文：潮來浦嶼漲，遮捕張藩籬

越奘

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
越，来源于魏野的《宋诗》《长安龙图陈学士宠示重阳日翠微楼上见览拙诗之作兼蒙寄翠微楼长乐亭二记各述一绝寄而谢之》，原文：(带云)这雨越下的大也

荑钏

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荑，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：55　莁荑，蔱蘠

棠奥

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棠，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中残春口占二首 其二》，原文：绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头

景志

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
景，来源于释元肇的《宋诗》《赠日者》，原文：光景如飞

璋钏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璋，来源于方岳的《宋诗》《夏夜》，原文：合宮深敞帀脩廊，萬燭煇煇粲奉璋

盈笠

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
盈，来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》，原文：盈月第、分前後

瑛淳

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑛，来源于陈必复的《宋诗》《咏狂虏》，原文：坐想瑛盤分磊磈，憶嘗貝齒冰甘寒

觅甄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
觅，来源于释如净的《宋诗》《送觉兄归洞庭》，原文：记去年、持酒觅新词，人疏隔

谨堇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
谨，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：虽无事，必举正月，谨始也

锋稷

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
锋，来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》，原文：有灵方时後，年年却老，神锋耳底，夜夜腾光

植昼

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
植，来源于陆游的《宋诗》《北巖》，原文：何堪植馬鬣，玉樹閟黄壚

吟媖

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
吟，来源于刘克庄的《宋诗》《秋热忆旧游二首 其一》，原文：晚窗自吟

闳柒

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

淖栾

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淖，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：城隅得幽逕，違淖洷躡屐

钏炫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
钏，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

乘梁

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
乘，来源于韦骧的《宋诗》《宿木宗驿》，原文：壯士未酬志，乘秋感慨多

诺昕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

青漳

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
青漳，来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》，原文：碧江秋鳥聚，青漳瞑猿孤

旎彻

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
旎，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：青旗报春来了，玉鳞鳞风旎

骊绎

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
骊，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大事敛用昏，戎事乘骊，牲用玄

芨烁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

含崇

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
含，来源于熊禾的《宋诗》《送税官仇副使诗十首 其一》，原文：含血噴人，先污其口

启倾

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
启，来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》，原文：初启宝兽，香飘龙麝，袅袅烟成穗

文湫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
文，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：文章政事通枫陛

旌净

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：厚顔叨祿廩，汗背擁旌纛

礼奎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
礼，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：礼义由贤者出

瑄槿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

罡睨

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
罡，来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有，题柱志须酬，莫向风尘内，久淹留。》，原文：驅回北斗轉天罡，手握南辰入洞房

芾缃

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芾，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：諒棠陰之蔽芾兮，思召伯其如憩

晢振

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

严玟

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
严，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其一》，原文：判断甚严明，受人间阴府幽冥

琬菡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琬，来源于徐良弼的《宋诗》《句》，原文：聖訓昭昭十八章，寫之琬琰千餘歲

芷旨

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芷，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：鼓音塤箎，發馨蘭芷

轶汉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

继原

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
继，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜

棹惜

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
棹惜，来源于文彦博的《宋诗》《次韵致政中散宠惠雅章》，原文：平湖吞晚照，歸棹惜匆匆

斯觉

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
斯，来源于林希逸的《宋诗》《偶题》，原文：申錫無疆，螽斯振振

恒朝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇元日》，原文：恒將法忍相隨逐，只自差舛不相逢

娄榭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、夏，叔倪会晋赵鞅、宋乐世心、卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于黄父

莱珊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
莱，来源于林希逸的《宋诗》《有感》，原文：索离了三岛蓬莱，直走遍九曲沧浪

旒弘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
旒，来源于严休复的《唐诗》《与于驸马》，原文：来岁到神州，将高节清修，向白玉阶前拜冕旒，我与你叮咛奏

菀翌

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

艾峥

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
艾，来源于释智愚的《宋诗》《贤侍者号木翁》，原文：芳蘭雜蕭艾，獨鶴隨雞群

乾煜

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
乾，来源于陆游的《宋诗》《简苏训直判院庄器之贤良》，原文：唾面不須拭，從風自蔭乾

些榆

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
些，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：(生唱)些介事，恼人肠

嶛谊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

旬芦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
旬，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：班首算来旬岁，状头看取明年

屿珧

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
屿，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼

童语

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
童语，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：应想宁川称寿处，听金笼、放鸽儿童语

楚影

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楚，来源于陈普的《宋诗》《孟子 天位》，原文：君看錦䙀兒，楚楚已可數

璂泉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

丁崎

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
丁，来源于释道潜的《宋诗》《与定师话别六言 其二》，原文：畦丁不解事，其傍樹雞栖

憬崎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

瑥未

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于员兴宗的《宋诗》《遣兴十首 其二》，原文：去瘼未盡惠未施，可使剜肉生新痍

澄斐

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
澄，来源于朱熹的《宋诗》《同林择之范伯崇归自湖南袁州道中多奇峰秀木怪石清泉请人赋一篇》，原文：澄瑩含元和，氣同自相親

芸梁

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芸，来源于林通的《宋诗》《通山洞》，原文：莫將芸閣輕科第，須作人間第一人

粤桅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
粤，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：谢君王、特地掇鸾坡，来闽粤

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