logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宇莹取名

王仑尹作者:王仑尹2022-03-29 17:35:22

宇莹取名

宁漓

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
宁,来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》,原文:风月本无私,同众乐、宁论多少

初袤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
初,来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》,原文:初六,濡其尾,吝

远唯

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
远,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:山川悠远,曷其没矣

茗序

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茗,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》,原文:吳興山中罷榷茗,鄱陽坑裏休封銀

悦潆

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
悦,来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》,原文:东皋且愿三农悦

原奕

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
原,来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》,原文:原来有势剑金牌在此

治昀

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
治,来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》,原文:更出奇花判,百病都治

景里

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
景里,来源于司空曙的《唐诗》《石井》,原文:旭日生时,初春景里,太极光中

翌存

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
翌,来源于张耒的《宋诗》《别梅》,原文:見晛未消亭午待,加霜更潔翌朝看

桑傅

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
桑,来源于宋庠的《宋诗》《僦庐僻远因畜鸣鸡为入谒之候岁久驯狎其信如一因成短咏》,原文:既感桑榆日,常嗟蒲柳年

勰津

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

琮暌

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
琮,来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》,原文:構難琦琮間,咎責積已深

菀霄

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
菀,来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》,原文:子長固多愛,舍菀乃集枯

晖青

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晖,来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》,原文:夜夜东山衔月,日日西山横雪,白羽弄空晖

阑重

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
阑重,来源于李正民的《宋诗》《示姪淇》,原文:绛蜡良宵,酒半阑、重绕鸳机,醉靥争妍红玉

典嶂

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
典,来源于刘弇的《宋诗》《宿法藏禅院二首 其一》,原文:王府登朝後,巴鄉典郡新

笺崇

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chóng高明宏大。
国学点评
笺,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 杀子谷》,原文:烦伊传递彩云笺,你到吾家可代言

舟琀

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
舟,来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》,原文:风急兰舟不住

晣秭

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

晠漪

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・混江龙》,原文:上有高槐枝,下有清漣漪

喻奘

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
喻,来源于释重显的《宋诗》《病中寄诸化主》,原文:唯傳黃葉喻,還似白泉居

纴翎

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于彭汝砺的《宋诗》《皇甫乞诗为赠因次其韵》,原文:仙客何時下鶴翎,方瞳如水腦華清

舜嵇

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
舜,来源于洪适的《宋诗》《寄别景卢》,原文:南天望雲氣,應泣舜蒼梧

川棋

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
川,来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王,至秦始皇,霸图相尚。前后两汉兴亡,魏许昌,晋》,原文:川嶽淪精氣,風華喪傑才

境涧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
境,来源于王周的《唐诗》《渡溪》,原文:老境慚年長,齋居惜歲徂

奘凡

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

邕堇

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
邕,来源于张耒的《宋诗》《题宣州后堂壁四首 其三》,原文:自歎蔡邕今老矣,銘言獨不愧林宗

町绚

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
町,来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》,原文:不忍爲鉤距,何嘗設町畦

恤漳

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恤,来源于念禅师的《宋诗》《颂三首 其三》,原文:縱令得官(一作「貴」)身須老,銜恤終天向誰道

轼振

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

召篌

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
召,来源于范成大的《宋诗》《次韵汉卿舅即事二绝 其二》,原文:其來若有召,貪吻動如沸

容久

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
容久,来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》,原文:縱爾值藏疾,何容久素餐

闰典

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
闰,来源于陈藻的《宋诗》《次韵林子衡恶梦之什》,原文:四更过情未足,情未足夜如梭,天哪,更闰一更儿妨什么

川潭

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
川,来源于苏颂的《宋诗》《新岁五十始觉衰悴因书长句奉呈仲巽少卿》,原文:山川未應誠,兼晨不敢飯

搦漳

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
搦,来源于范纯仁的《宋诗》《和张伯常见寄》,原文:君今搦寸毫,意與孤鴻往

珐吟

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于陆游的《宋诗》《得韩无咎书寄使虏时宴东都驿中所作小阕》,原文:鹫岭啼猿,唤人吟思起

觉憧

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
觉,来源于何基的《宋诗》《访杨船山道中迷涂和王元思韵》,原文:《诗》云:『『有觉德行,四国顺之

棠采

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棠,来源于钱时的《宋诗》《登蜀阜 其二》,原文:碧嶂长春,清江不尽,棠阴堪憩

时燏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
火光貌。
国学点评
时,来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》,原文:桂棹何时发

益峤

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
益,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 六》,原文:浮石可躡,巢蓮益光

博泰

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
博,来源于程珌的《宋诗》《脩玉牒官阁子坐屏甚古诘吏亦不知曷始数语纪之 其一》,原文:簾旌風不摇,博山雲自度

胥觅

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
胥,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:秋,废胥克

熙州

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
熙州,来源于李贺的《唐诗》《沙路曲》,原文:兩班齊賀玉關清,新奏熙州曲破成

湫阮

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
湫,来源于韩琦的《宋诗》《过甘泉寺》,原文:山鴉噪處古靈湫,亂沫浮涎繞客舟

灏孝

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

晤潮

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晤,来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其二》,原文:退居乏晤語,蒿萊翳荆扉

中珑

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
中,来源于赵善括的《宋诗》《纪游》,原文:人從閩中來,盡道閩中樂

烊里

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

杉章

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
杉,来源于徐积的《宋诗》《谢王观文》,原文:萬本松杉,山山栽遍

支榭

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
支,来源于佚名的《唐诗》《中宗时人为李元恭语(题拟)》,原文:支郎唾俗畫,爲我作短軸

绰影

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
绰,来源于无名氏的《元曲》《混江龙・性资聪慧,对着这风花雪月有新题。金篦击节,翠袖擎杯。妙舞》,原文:则你那偷寒送暖村皮肉,我教你绰见我这庞儿望风儿似走

昀璎

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

唯桓

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
唯,来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》,原文:唯有病和愁绪

境旖

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
境,来源于释道潜的《宋诗》《晓发苕溪将次径山呈通判廖明略学士》,原文:是境不涉,逢緣不借

圣椒

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
圣,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》,原文:吾皇圣寿无极,享晏粲千载相逢,我翁亦昌炽

萱乔

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
萱,来源于曹勋的《宋诗》《虚飘飘》,原文:时光似箭如梭掷,勤把萱亲奉侍,专等儿夫返故里

冬漓

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:八、冬,晋人执虞公

珺舟

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于阮秀实的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:轻舟短棹不惊鸥

昭遥

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昭,来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》,原文:平時陪法從,長憶奉昭陵

臻彦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
臻,来源于张耒的《宋诗》《和慎思与文潜无咎对榻夜话达旦》,原文:玉帛臻禹會,動植霑堯仁

纶杨

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纶,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》,原文:露湿纶巾,遥望玉清台殿

沦尚

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沦,来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》,原文:清魂沦入海棠枝

繁瞳

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
繁,来源于曾丰的《宋诗》《南有刺 其二》,原文:弱柳蒙蒙密,新花衮衮繁

幂愿

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:执幂者升自西阶,立于尊南,北面东上

挚霁

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:士见于大夫,终辞其挚

弈霖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
弈,来源于冯时行的《宋诗》《清明》,原文:釣瀨疎墳籍,耕巖進弈棊

飖胧

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

霖品

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
霖,来源于吴芾的《宋诗》《过嘉禾呈方懋德》,原文:正令霖雨稱賢佐,未及烟波號釣徒

颀霁

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

桐胭

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
桐,来源于萧立之的《宋诗》《春日长》,原文:桐阴薇影小阑干

崧峤

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》,原文:崧嶺高橫空,洛波清見底

挚箴

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
挚,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:162 荐,挚,臻也

绡启

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
绡,来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》,原文:开书泪痕香沁污鲛绡,墨迹淋漓损兔毫,心事渺茫云路遥

彰霄

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
彰,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・仙吕/点绛唇》,原文:君才甚碩氣方剛,身雖欲隠文則彰

炫寒

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
炫寒,来源于寇准的《宋诗》《再归秦川》,原文:曉姿熒熒炫寒月,夜氣耿耿凌風霜

矗檀

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
矗,来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》,原文:回首望四明,矗若城一堵

谊雯

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

滔湛

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
滔湛,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:奈何四海盡滔滔,湛然一境平如砥

元瑧

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhēn玉名。
国学点评
元,来源于韩淲的《宋诗》《重午溪庐 其二》,原文:荆州宝,元无价

璞之

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璞之,来源于方蒙仲的《宋诗》《黄香梅》,原文:(見宋錢儼《吳越備史》卷一、元劉一清《清塘遺事》卷一)(〖1〗《吳越備史》云此出郭璞《臨安地志》,然此首平仄工穩,非郭璞之時所宜有,當出唐末人依託爲錢氏開國之讖

朝涟

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
朝,来源于李新的《宋诗》《九日林守同饮因思昔年朱侍讲跨鹤之集》,原文:朝朝責太平,日日御延英

晏天

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晏天,来源于张耒的《宋诗》《题庭木》,原文:河清海晏,天平地成,佛手遮不得

笠璂

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
笠,来源于释重显的《宋诗》《春风辞寄武威石秘校》,原文:泥瓶開酒留樵客,篛笠穿雲訪藥翁

鑫蝶

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶,来源于陆游的《宋诗》《故袍》,原文:蜂蝶未全知,佳處自不孤

棋征

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
棋,来源于沈遘的《宋诗》《七言和君倚景灵行》,原文:僧憐海石爲棋子,客懼蠻螺作酒杯

伦晣

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhé光亮;亮光。
国学点评
伦,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:当代人伦准的

召同

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
召同,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六八》,原文:憶昨被嚴召,同時具行李

淼颉

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淼,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:秦淮淼淼涵秋影,楚岸迢迢起夕陰

绡纤

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
绡纤,来源于郭祥正的《宋诗》《谢陈昌国惠酒二首 其二》,原文:红绡纤素,紫燕轻盈,内家标致

睨楣

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
睨,来源于方岳的《宋诗》《人日 其二》,原文:面對三江背五峰,一亭屹屹睨其中

宁璎

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宁,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》,原文:宁馨满尊前,喜奏瑶台

易萱

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
易,来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 马上偶成》,原文:容易繁华过了

郄磊

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:前此者,晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

珊杉

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珊,来源于朱敦儒的《宋词》《醉思仙》,原文:海日下照珊瑚紅,化爲姹女金芙蓉

璂妍

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

陟熙

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
陟,来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》,原文:府中無事吏早休,陟釐秋兔寫銀鈎

潮闳

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
潮,来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其一》,原文:帶鼙分迥堞,當日辨翻潮

专鸯

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
专,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:若将专利以倾王室,不顾楚国,有死不能

燏浩

拼音五行释意
火光貌。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

杉如

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
杉如,来源于郑刚中的《宋诗》《六月初八义荣司谏自福庆山见过奉陪游西巖以新茶享石佛抵暮出山明日成古诗一章为谢云》,原文:自載五杉如碧鳳,欲看春雨舞庭陰

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家