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唱诗班取名

萧焓良作者：萧焓良2022-03-29 02:27:22

唱诗班取名

曜隽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
曜，来源于张栻的《宋诗》《从郑少嘉求贡纲余茶 其二》，原文：波昏月豈亡，水清光自曜

研寓

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
研，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：荆溪惠子鬢鬅鬙，義理鑽研到粹精

嵘境

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》，原文：也峥嵘

璞炅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
璞，来源于陈著的《宋诗》《山家即事》，原文：山深藏美璞，春到長新枝

旆旎

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旆，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：將旦雲天慘，前瞻使旆高

昶追

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

匠庄

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
匠，来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》，原文：妙手不可遇，心匠良難傳

中权

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
中权，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：蒍敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲，百官象物而动，军政不戒而备，能用典矣

圭钟

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：奠圭于缫上

祯淳

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

启崔

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
启，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：别院春深，华堂昼永，嘉宴初启

嵇祯

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嵇，来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 二》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英氣瑾醪醇

蕾棋

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕾，来源于曾丰的《宋诗》《宪使范右司具馔属属官为主人又属衡阳张宰助筵同游石鼓书院》，原文：春霆發蕾抽新馥，榷吏窮搜不容粟

扬箴

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
扬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其三》，原文：你看我整风俗遵礼乐治安乾象，我今日乘肥马衣轻裘，享天恩紫绶金章，本是个股肱才辅弼平蛮貊，扫荡了八面烟尘可兀的定四方，后世名扬

璩舟

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

晳琀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

璆辽

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璆，来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》，原文：知音得袁宰，鑒賞稱琳璆

莹葵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
莹，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐》，原文：玉壶冰莹兽炉灰

簌盈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
簌，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 绿衣 其一》，原文：屏开闲孔雀，帘簌控金钩

槿暖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
槿，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：朱槿开时

婉晰

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
婉，来源于陆游的《宋诗》《寓驿舍》，原文：一雙婉婉良家子，吏兵奪取名爲顧

燝芈

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

陟晢

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
陟，来源于洪刍的《宋诗》《人日》，原文：金臺玉闕，陟玄圃而無階

意恣

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
意恣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其七》，原文：詩新得意恣狂疎，揮手終朝力有餘

澄佶

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
澄，来源于汪元量的《宋诗》《废苑见牡丹黄色者》，原文：天宇澄清瀾，山中寄聲否

沫皤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沫，来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》，原文：跳音簇鞞鼓，濺沫交矛戟

粹珞

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
粹，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十七》，原文：跕鳶聲裏驚重見，玉粹揚休偉丈夫

单楠

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
单，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》，原文：俺哥哥称孤道寡世无双，我关某匹马单刀镇荆襄

澄烊

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
澄，来源于捧劒仆的《唐诗》《诗》，原文：徹底明蒼石，澄波漾碧岑

蕖术

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蕖，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：蟋蟀在秋堂，芙蕖出深水

之棹

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
之棹，来源于郭印的《宋诗》《虚舟二首 其二》，原文：獨望徽之棹，青山在雪中

弛才

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
弛，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄顺适》，原文：顛風橫雨窮山秋，樵青弛檐車停輈

谊尤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

隅镌

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
隅，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一六》，原文：達生齊萬物，曲士拘一隅

里茗

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
里，来源于李颀的《唐诗》《陈十六东亭》，原文：酒里花前

盂荣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
盂，来源于皎然的《唐诗》《送大宝上人归楚山》，原文：開門先得故人書，稍喜提携起覆盂

域礴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
域，来源于薛能的《唐诗》《春日使府寓怀二首 一》，原文：西域去中土，荒徑無人開

荑玢

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：屢見枯楊荑，常遭青女殺

才欢

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
才欢，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：别珠帘秀才欢悦，早间别，痛煞煞好难割舍

秸茵

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
秸，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：早禾打穀歸高廩，槀秸堆場尚若雲

典楦

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
典，来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其六》，原文：典刑耆舊內，卿月耀詞伯

篁融

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
篁，来源于游酢的《宋诗》《饯贺方回分韵得归字》，原文：快满眼、松篁千亩

泱滇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泱，来源于钱师孟的《宋诗》《真仙巖二首 其一》，原文：泱泱積水遶亭基，月白風清夜坐時

霈琀

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
霈，来源于牟融的《唐诗》《陈使君山庄》，原文：郊天均霈澤，延賞光子孫

浦苓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
浦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙巨源寄涟水李盛二著作并以见寄五绝 其二》，原文：飛來南浦樹，半是華山雲

陟薇

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
陟，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：捫蘿履崎嶔，登陟良不易

艺嘉

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
艺，来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》，原文：学这几分薄艺，胜似千顷良田

采晰

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
采，来源于贺知章的《唐诗》《放达诗》，原文：采采金櫻子，采之不盈筐

专滦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
专，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：不与齐侯专封也

析燮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
析，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 英宗室用《治隆》。》，原文：星沈析木天街北，波靜崑崙渤澥西

自秸

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
自，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：公至自会

源亦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
源亦，来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其一》，原文：遊宦忘機久，心源亦自澄

闲沥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
闲，来源于杨万里的《宋诗》《新安江水自绩溪发源》，原文：无说处，闲愁极

纶詹

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：许大乾坤，难著经纶手

珐棋

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于刘镗的《宋诗》《句 其一》，原文：能拚百弓墅，只賭一枰棋

箐闻

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
箐，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：不謂攀天箐，仍逢汎水蓮

蕖言

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十四》，原文：輕烟曳組適寒碧，芙蕖釀出秋風香

章渊

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
章，来源于李绅的《唐诗》《句》，原文：送樂有章，神麾其上

琲治

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琲，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：一種瓊花內相栽，隔年琲

榆秋

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
榆秋，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其一》，原文：枌榆秋報漢家壇，齋誓先朝令不刊

芹庆

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芹，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊寅老人生旦》，原文：池上采芹摇水碧，帳中摛藻映紗紅

珐航

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》，原文：爲嘉航海北徂南，雙節勤勞帝命銜

储珐

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
储，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：笔扫云烟，腹储兵甲，志气天边万丈虹

翎常

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翎，来源于王十朋的《宋诗》《行可再和因思前日与韶美同饮计台临池摘实复用前韵》，原文：疏翎浪喜煙霄近，弱植多慚雨露深

仁燝

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仁，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其一一》，原文：易進因仁政，難休爲帝恩

律廷

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
律，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：樂音尤在律，星象倐開乾

川情

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
川情，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・中吕/粉蝶儿》，原文：五嶺山川情正黮，七閩桃李意先通

其正

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
其正，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：泝源尋紫陽，子其正帆柁

婕陇

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
婕，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

峰沉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
峰沉，来源于唐庚的《宋诗》《题泸川县楼》，原文：天高歸鳥盡，海凍諸峰沉

燝召

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

央圣

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
央，来源于徐铉的《宋诗》《送刘司直出宰》，原文：東隣少年樂未央，南客思歸腸欲絕

袁雯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
袁，来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》，原文：「地君」，袁賓校作「敵軍」，戴密微校作「他君」

陟砺

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
陟，来源于戴栩的《宋诗》《官满寓济川馆得叶嘉仲和朱宰梅花诗次韵云作梅花诗当用欧公雪中酬唱今凡诗家常用字一切屏去乃佳朱令君仆未识面见足下道其语差强人意又与斯君德润善乃赓此诗以兴譬诸草木吾臭味也 其二》，原文：徒陟岡，淚崢嶸

楠茸

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
楠，来源于章崇简的《宋诗》《步同乡张君垓壁韵》，原文：修架清泉逗，高楠邃□□

贞松

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
贞松，来源于王安石的《宋诗》《答韩持国芙蓉堂二首 其一》，原文：散诞似李元贞松阴内干禄求名，逍遥似赵师雄梅花下开樽按舞，廓落似淳于棼槐柯上架室安居

隽皖

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

茜戍

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
茜，来源于葛立方的《宋诗》《张千里以诗送邰姪铨试用其韵》，原文：翻然侍親歸，袍茜髮黑漆

凇绍

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

宣禧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
宣，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：六、八月，葬蔡宣公

钰懿

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：如何古之人，懿德乃所懷

彦柃

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
彦，来源于宋祁的《宋诗》《林缺》，原文：屈指在廷彦，如公實罕儔

冉临

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
冉，来源于刘摰的《宋诗》《九日依唐生韵五绝句 其四》，原文：譽襲芝蘭方冉冉，節髙松柏獨青青

晳缮

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

飏骞

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

昉励

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昉，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：庭前玉樹成陰未，著手栽培昉自今

什景

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
什，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：當暑尚挾纊，豈但什襲比

汶蕖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《过句容县》，原文：東魯氣勢已崔嵬，彼婦無端汶上來

杏润

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
杏，来源于张扩的《宋诗》《次韵莫养正县丞独游钱塘南北山》，原文：帶巖松色老，臨水杏花繁

贤谊

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
贤，来源于张釜的《宋诗》《句 其四六》，原文：苍梧几时舣棹，许论文、高议仰英贤

榭本

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
榭，来源于严羽的《宋诗》《我友远言迈》，原文：雨過池塘得泥跡，日高臺榭卷簾遲

钗沐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钗，来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》，原文：雨鬓春风，一钗香雾，长与瑶池绿

奕颜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奕，来源于陈师道的《宋诗》《烂石村》，原文：盟府功臣奕世孫，低回筦庫尚隨羣

皤樨

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
皤，来源于喻良能的《宋诗》《池边树》，原文：失脚江湖久，憂時鬢欲皤

廷笃

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
廷，来源于严羽的《宋诗》《庐陵客馆雨霁登楼言怀寄友》，原文：官終一麾守，事歷五廷評

胭潆

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
胭，来源于李石的《宋诗》《题罗汉院画像》，原文：半怯新寒，半宜晴色，养得胭脂透

典白

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
典白，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：三長青史筆，五典白麻篇

睿彰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
睿，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：睿心先廣愛，大策重臨軒

蘅伦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
蘅，来源于李斌的《唐诗》《剑歌 二》，原文：還肯重相訪，柴門掩杜蘅

珩自

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一三》，原文：珩璜聯采組，琴瑟諧宮徴

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