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取名卢单字

李挚朔作者：李挚朔2022-03-29 02:23:22

卢是我国排名第42位的姓；

取名卢单字

染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于陈与义的《宋诗》《里翁行》，原文：道在喧莫染，跡高想已綿

晢

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

齐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公如齐奔丧

诺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」宾、诸公、卿、大夫毕对曰：「诺

栖

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于郑谷的《唐诗》《蜀江有吊》，原文：深誤暗蟲投，靜窺栖羽在

彦

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于释德洪的《宋诗》《华严居士赞》，原文：人惟求俊彦，天畀濟艱危

峤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》，原文：漠北寒烟，峤南和气，笑谈都了

运

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于韩淲的《宋诗》《邻家夜坐》，原文：因看斗柄，运周天、顿悟神仙妙诀

桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

涌

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于吴泳的《宋诗》《拟湖边采莲妇》，原文：不怕你王法有条，也不怕丹书来召，也不怕昼夜，十二个时辰，涌出枪刀

韬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

袤

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：平川袤野觀游絲，東西南北隨風飛，水流雲在俱遲遲

邵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于司空图的《唐诗》《独望》，原文：爭如特寄邵高士，書帙几杖同幽棲

洵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群遊逞雄辯

德

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于吴融的《唐诗》《》，原文：象德億載，貽慶湯孫

喻

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于谢的《宋词》《浣溪沙》，原文：舉世秪將華勝實，真禪元喻色爲空

儒

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《初冬》，原文：孰敢爭之，維時醇儒

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：朋交日凋謝，存者逐利移

单

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于徐铉的《宋诗》《欧阳大监雨中视决隄因堕水明日见于省中因戏之》，原文：不识单栖，忍教良夜，魂梦觅长安

睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于王汶的《宋诗》《寄葛元成》，原文：今朝定何朝，憑高睨清灣

和

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于姜特立的《宋诗》《和黄正言劝农》，原文：和闰月、更无剩数

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

晏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：歲晏物景薄，屋陰向晚饒

诚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：反身而诚，乐莫大焉

莘

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：以樂堯舜道，同是耕莘夫

勘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于洪适的《宋诗》《姚参政挽诗二首 其二》，原文：勘破收香藏白處，冰肌玉骨是前身

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：公至自伐郑

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 酒市二首 其一》，原文：君子可入

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・得胜令》，原文：人間無博望，誰復到窮源

荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》，原文：荏苒荏苒瞻西海，明年花開復誰在

棣

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于王质的《宋诗》《谢王巽泽新火》，原文：敢謂苞苴猶到我，偶因棠棣得逢渠

中

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九四》，原文：大象自中虛，中虛真不渝

晟

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

洵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

笛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于邹浩的《宋诗》《谒武侯道中 其四》，原文：笛竹出蘄春，霜刀劈翠筠

鸿

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于陈闰的《唐诗》《罢官后却归旧居》，原文：来鸿去雁知何数

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：言语妙天下，名德冠朝绅

樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

岿

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

熙

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：熙熙炎光流，竦竦高雲擢

犹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：天作孽，犹可违

裴

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于赵蕃的《宋诗》《九月十一日雪二首 其二》，原文：皎潔寒偏淨，裴回夜轉宜

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于张侃的《宋诗》《龟子汇》，原文：晨門獨何人，永

采

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于吕陶的《宋诗》《和质夫运使大夫久旱喜雨长句》，原文：梨花院，采茶歌，凭阑干

罡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不戰兩無疑

晣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

专

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：不与齐侯专封也

映

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于徐常的《宋诗》《句》，原文：水澄月映，孤光迥迥

璎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

堇

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》，原文：堇不苦兮將辭其實，難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

知

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于邵雍的《宋诗》《至灵吟》，原文：士固感知己，尚安知其他

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：灵公少，晋人以难故，欲立长君

缥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：缥缈

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于向子湮的《宋词》《水龙吟》，原文：今年湘山三尺雪，大松夜倒蒼崖冽

庆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：妙龄秀发，庆谢庭、兰玉争妍

羡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：却羡宫袍仙子

薇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于林希逸的《宋诗》《再和除字韵》，原文：啬薇叶暗

滢

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

娥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于释普济的《宋诗》《送僧偈》，原文：群玉峰头，影娥池畔，烟霞飞动

遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》，原文：出門天地寬，鵬鷃逍遥遊

樱

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》，原文：未语人前先腼腆，樱桃红绽，玉粳白露，半响恰方言

槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于王舫的《宋诗》《次黄日巖韵》，原文：相逢大槐國，一笑仍怱怱

萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于舒亶的《宋诗》《和西湖即席二首 其一》，原文：花逕板輿穩，萱庭衮服斑

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

袅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于归处讷的《唐诗》《咏石校书（钦若）（石校书，本东川人。文章四六，与王超齐名。天复初应举，值大驾东迁，蜀路不心目，干戈继起，遂客寄天水，荏苒一纪有余。后知父亡，方乃举恸，广于寺院追荐忏罪而已。归与石遽因小隟，荼毒咏之。石氏声名，因兹减价。诗曰：）》，原文：见羞容敛翠，嫩脸匀红，素腰袅娜

影

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于陆翬的《唐诗》《句》，原文：小窗前，疏影下

琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：泉分數十派，落處皆琤潺

枫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于黄庚的《宋诗》《呈营田司杜希圣提领》，原文：新霜初试，重阳催近，醉红偷染江枫

泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡夫人挽歌》，原文：花影滟金尊，酒泉生浪

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于张元道的《宋诗》《春愁》，原文：後生文楚楚，照影若孔翠

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于赵师秀的《宋诗》《葛翁小阁》，原文：古墓崔巍約路岐，歌傳薤露到今時

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于张嵲的《宋诗》《奉送知府郎中》，原文：洞山身如椰子大，不畜粒米與莖菜

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于杨万里的《宋诗》《明发海智寺遇雨二首 其二》，原文：諫曹誠已忝，京邑豈相宜

彦

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于翁卷的《宋诗》《陈西老母氏挽词》，原文：閲女當求嬙，慕士在獲彦

箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉，于箪

蔚

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《春思二首 一》，原文：産此靈苗，蔚然而秀

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于毕仲游的《宋诗》《奉呈中叔仙翁觊永光和》，原文：虎節安山國，鴈序班霜秋

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《雷老欲退普宁二绝句 其二》，原文：碧峰南一寺，最勝是仙源

陇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：度陇信音谁与寄

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于刘翰的《宋诗》《小宴》，原文：每與俗物逢，三沐取潔清

辑

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

郅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

识

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离二首 一》，原文：悔不从前相识早

阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其二》，原文：天澹阑干欲暮，曾赋高情

晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于王诜的《宋词》《落梅花・落梅》，原文：晷運推移，日南長至

茉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其二》，原文：素馨茉莉占时光

沦

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于张嵲的《宋诗》《春阴江上偶书》，原文：我可便怕人，议沦，索殷勤，那寒窗十载都休问

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

庭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于晁说之的《宋诗》《予以四韵记陆大夫三高图自谓能省句矣后作绝句增画笔之妙》，原文：橘中曾醉洞庭酒

箬

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 二》，原文：箬裹旋生新接樹，花窠重發舊栽桃

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于林逋叟的《宋诗》《华阳洞》，原文：云筝锦瑟争为寿

倾

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱，开作时各自与，库子每随高低预先除去，军》，原文：倾国丛中，钧天合处，忽听鸣清跸

靖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：报的大人得知，有李靖军师等来了也

望

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于陈造的《宋诗》《次赵判宗送李象山韵》，原文：東望海，西望湖，山平水遠細欲無

简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》，原文：(梅云)俺姐姐写了一简，教我送来，不知上面写着甚么

陵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于李白的《唐诗》《别中都明府兄》，原文：古語乃信然，高陵或爲谷

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》，原文：粉褪了杏肋桃脸，涎干了瓠齿樱唇，尘暗了锦筝银甲，香消了彩扇罗裙

援

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：搴樹無勞援，神禾豈用耘

琀

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

炔

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

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