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取名太难咯

马婧作者：马婧2022-03-28 09:07:22

取名太难咯

觅诣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
觅，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：休觅空青眼自明

胭望

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
胭，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其二》，原文：香梢匀蕊先回暖，点点胭脂轻衬

缨琉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
缨，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：荐乘车，鹿浅幦，干，笮，革靾，载旃，载皮弁服，缨、辔、贝勒县于衡

筝袤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
筝，来源于锦溪的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：倚瑶筝、暗愁谁说

烟浅

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
烟浅，来源于李彭的《宋诗》《怀秦处度复用山谷韵》，原文：春水溶溶，春山漠漠，淡烟浅罩轻笼

简苡

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
简，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以官府之八成经邦治：一曰听政役以比居，二曰听师田以简稽，三曰听闾里以版图，四曰听称责以傅别，五曰听禄位以礼命，六曰听取予以书契，七曰听卖买以质剂，八曰听出入以要会

涧诀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
涧，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：涧风平，波声渺

冬匡

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《野人舍小饮》，原文：冬，公子季友如齐莅盟

琰慷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：此亭得名從子厚，琬琰一篇傳不朽

琢绍

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琢，来源于韦骧的《宋诗》《和腊日初晴会同僚射饮投壶》，原文：嗟余老鈍資磨琢，安得同衾語夜闌

若汉

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
若，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：衆奔羣趨，若大有爲

辰淮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
辰，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其二》，原文：相與澹忘歸，自辰將及酉

迪郄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』迪高后丕乃崇降弗祥

川烊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
川，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・菩萨梁州》，原文：重山抱城起，清川带野回

裳珐

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
裳，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：陪享衣裳盛，登羞火棗豐

矗匡

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
矗，来源于鱼玄机的《唐诗》《江陵愁望寄子安》，原文：兩山鬬咽喉，羣石矗牙齒

茗音

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茗，来源于林之奇的《宋诗》《新晴山月》，原文：頼得酒酣須茗飲，聊將青子助回甘

晢珵

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

钟濡

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
钟，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：盘泣露，寺钟语

隋雅

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
隋，来源于晁说之的《宋诗》《岁暮绝句四首 其一》，原文：禪房空旦暮，畫壁半陳隋

泰绎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
泰，来源于陈造的《宋诗》《散解庙行》，原文：（見《嘉泰吳興志》卷二十）

燃序

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
燃，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 东方七宿 七》，原文：心似不燃火，所以明無欲

瓷染

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瓷，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：渺飞魂、凭谁招取，赖故人、沈水煮花瓷

恽溯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

荣英

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
荣，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 江天暮雪》，原文：休说荣枯，强分物我

清曦

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
清曦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 亚献用《正安》。》，原文：小雨霑秋旱，清曦霽曉氛

礴篌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
礴，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭二首 其二》，原文：祥氛結紫炁，磅礴常周流

洌馥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
洌馥，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

禄慕

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
禄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子云：「礼之先币帛也，欲民之先事而后禄也

澄曼

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
澄，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟改提举鸿禧一首》，原文：才傾一盞碧澄澄，自是山妻手法成

崧札

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
崧，来源于白居易的《唐诗》《送王卿使君赴任苏州因思花迎新使感旧游寄题郡中木兰西院一别》，原文：不隨北華西崧見，要對南樓歲歲青

荣梁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
荣，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其三》，原文：自与故人轻别，荣枯换凉燠

筠镌

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
筠，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政和薛祕书诗见寄 其一》，原文：乳殻中函天渾沌，浮筠破處三嶙峋

望博

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
望博，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 威仪寂静分第二十九 其一》，原文：蘭若王家像，相望博陸居

容华

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
容华，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一七》，原文：陈迹征衫，老容华镜，欢都尽

越捷

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
越，来源于邓玉宾的《元曲》《鲍老儿・芙蓉国里琼姬伴着子高，他稳跨着青鸾到。月明吹笙对碧桃，煞》，原文：越信楚城得，遠懷中夜興

里韪

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
里，来源于李益的《唐诗》《拂云堆》，原文：翠被香烟里

朴瑱

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
朴，来源于陈著的《宋诗》《到西山怀赵景文》，原文：素朴回風變，凋華逐志休

武纭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
武，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八一》，原文：在昔武王，于商觀兵

靖明

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
靖，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：芝靖羲獻，主盟此道

喻俪

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
喻，来源于章谒的《唐诗》《寄江东道友》，原文：蘭生喻人學，不爲仕乃究

沦屿

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
沦，来源于李彭的《宋诗》《春意三绝 其一》，原文：不是我意相亲，听了这一篇谈沦

庆楠

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
庆，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：仲庆父请伐齐师

卓晔

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
卓，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三九》，原文：卓然所不變，傲寒勇彌决

子凇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士冯父母、妻、长子、庶子，庶子有子，则父母不冯其尸

勰鹤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

什瑱

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
什，来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》，原文：二本差異甚大，當一錄自石刻，一即「世有全篇」之什

堰铮

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
堰，来源于王柏的《宋诗》《挽朱宜人》，原文：人事當先莫靠天，蚤修陂堰貯清泉

竹芃

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
竹，来源于曹勋的《宋诗》《送郑吏部出使二首 其一》，原文：竹石梅蘭號四清，藝蘭栽竹種梅成

未愿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
未愿，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》，原文：未愿人间相君雨

遒璇

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
遒，来源于贾岛的《唐诗》《投元郎中》，原文：索索夕風遒，瀼瀼朝露裛

普存

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
普存，来源于汪元量的《宋诗》《寰州道中》，原文：工祝致告，普存民力

博庭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
博庭，来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：宮袍新賜鶡弁棄，晝錦歸博庭闈歡

岚纮

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
岚，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其六》，原文：这寺嵯峨秀丽山叠翠，这湖瀑布岚光水碧，这山千层万叠似屏帏，这玉湖清浩荡尽苏堤

逸尚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
逸尚，来源于李新的《宋诗》《永吉院阻雨》，原文：向來傳注頼王逸，尚以舛陋遭譏評

彰硝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
彰，来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃行》，原文：帝祉薦彰符盛德，聖心勤恤爲生民

芃谊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

袁诏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：曷为不盟于师而盟于袁娄

畅骥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
畅，来源于沈传师的《唐诗》《寄大府兄侍史》，原文：(白文礼云)今日且饮过小生这一席，来日同赴盛宴，务要吹弹歌舞，开怀畅饮也

汶儒

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
汶，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪五首 其三》，原文：一片夕陽無限好，汶河西上酒樓高

史谐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
史，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・三煞》，原文：誰云續僧史，別位著吾師

绍勰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

映嫣

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
映，来源于刘接的《宋诗》《句 其三》，原文：映带短莎修竹

湲醇

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
湲，来源于赵与滂的《宋诗》《题涌泉亭诗石》，原文：亂蟬鳴翳薈，疊澗瀉潺湲

潮季

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
潮，来源于胡寅的《宋诗》《和杨秀才二首 其一》，原文：暮潮送，富春客

玫馚

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
玫，来源于胡仲弓的《宋诗》《次傅德用府教授韵》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

嫒酝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：斟九酝，劝千巡

同漓

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
同，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其五》，原文：（同前）

帧追

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

备傅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
备，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯享王于阙西辟，乐备

艾启

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
艾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：是年不艾，则无食矣，是谓其时穷人力尽也

浦琲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
浦，来源于袁说友的《宋诗》《汨罗》，原文：肩輿轉綠疇，跨浦躡石梁

仁琝

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
仁，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：亦有仁义而已矣

尤岿

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
尤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：张丐尤之，曰：「必有故

裴伦

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
裴，来源于王十朋的《宋诗》《幽居三咏 脩竹》，原文：昔同裴博士，酌酒俯庭柯

阑语

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
阑语，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二五》，原文：我来空吊古，与君同记凭阑语

酝敖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：却要诗书成曲，酝酿锦心绣口

什谒

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
什，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其一》，原文：［丑］没有什么

渭漓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
渭，来源于无名氏的《元曲》《圣药王・酒半醺，更漏分，画堂银烛照黄昏。枕上恩，被底亲，丁香笑吐》，原文：渭川通野戍，有路上桑乾

乘驹

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
乘驹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：乘我乘驹，朝食于株

华理

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
华，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：华水华山自不同

榭洛

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
榭，来源于韩愈的《唐诗》《从潮州量移袁州张韶州端公以诗相贺因酬之》，原文：环佩无声，草暗台榭春深

惟乘

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
惟，来源于陈师道的《宋诗》《斋居》，原文：猖狂妄行，惟所遇之

史芊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
史，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：大史书曰：「崔杼弑其君

屹卿

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
屹，来源于陈允平的《宋词》《侧犯》，原文：萬山擁碧屹不動，萬石嵌崖何可攀

朝炘

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
朝，来源于周焘的《宋诗》《和吴拭暑雪轩》，原文：朝廷爲計保萬全，往往忘却前朝耻

岭羲

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：把岭头信息远寄

桥町

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桥，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其一》，原文：莫惊鸥鹭，四桥尽是，老子经行处

晣芦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

央韫

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
央，来源于郑谷的《唐诗》《寄膳部李郎中昌符》，原文：焦山渾欲到，宛在水中央

珲渌

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一三》，原文：渌波似鏡池能照，巧舌如簧鳥解言

蘅堇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
蘅，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：紉蘅蘭以薦枕兮，服龍淵之無缺

嶛瑹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

岭彦

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
岭，来源于释本的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：多情对景易感，况淮天庾岭，迢递相望

郁笺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
郁，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：葱葱郁郁，祥风瑞霭

翙权

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

栖棹

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
栖，来源于于房的《宋诗》《题左溪齐云阁》，原文：伤心是，御香染处，树树栖鸦

缨芾

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缨，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

献潭

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
献，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：宾酌献祝

纲嘉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
纲，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

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