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艽取名寓意

马婳丁作者：马婳丁2022-03-28 04:50:22

艽取名寓意

珧仞

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

媪篌

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
媪，来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》，原文：餉耕如賓有翁媪，頭戴銀冠相媚好

邕松

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
邕，来源于苏颋的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：鴻鴈飛矣，邕邕其族

鸥卓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鸥，来源于王灼的《宋诗》《九日同韶美谊夫登妙明分韵得光字》，原文：白鸥飞下屏山曲

璐燃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

孝笠

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
孝，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

冬胥

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冬，来源于阳居士的《宋词》《满庭芳》，原文：國有故常，北郊迎冬

悟亭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
悟，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵上梅岭》，原文：丹房探不遠，吾欲悟無生

祺霜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
祺，来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》，原文：祺祥應曼羨，壽祿自綿延

祁釉

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
祁，来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其一》，原文：淮川鎖支祁，民免其魚苦

翙术

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

吟朔

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
吟朔，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其四》，原文：忽聞歌管吟朔風，精魂想在幽巖中

勖中

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

焓久

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》，原文：久作依劉客，難追訪戴人

临霜

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
临，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》、《书》不讳，临文不讳

冰菡

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
冰，来源于陈棣的《宋诗》《纵目》，原文：北人冰雪作生涯，冰雪一窖活一家

韫庚

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

樨绪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
樨，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

浠宛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：宛如春氣至，頓釋朝霜凝

原铮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
原，来源于孔武仲的《宋诗》《时雨》，原文：中原擅兵革，昔日幾侯王

幻楦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
幻，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一三》，原文：幻世方同悟，深居願繼踪

芷粹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芷，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六八》，原文：楚澤茫茫白芷生，春風紅樹語流鶯

娆玮

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
娆，来源于杜耒的《宋诗》《句 其七》，原文：画堂深处伴妖娆，绛纱笼里丹砂赤

蕾睿

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕾，来源于孙伯容的《宋诗》《赠行医龙杖道人》，原文：石榴已著乾紅蕾，無盡春光儘更强

斓湫

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
斓，来源于曾的《宋词》《朝中措》，原文：珠斗斓斑，银河清浅，影转西楼曲

嵇亚

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《入承天观二首 其二》，原文：不知嵇叔夜，何得絕交篇

棠秭

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
棠，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：永懷種秫潛，不翅憩棠召

丁桦

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
丁，来源于真山民的《宋诗》《春晓雨》，原文：丁香體柔弱，亂結枝猶墊

恺枝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

南执

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
南，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：问江南、池馆有谁来，江南客

珵麟

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

潜潮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潜，来源于释德洪的《宋诗》《和堪维那移居》，原文：消息頓然潜世慮，凡岐聖路有剛柔

炽瑭

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

黛与

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
黛与，来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・于飞愿，端的几时酬？会语应难，修书问候。铺玉版写银钩，寄》，原文：敛愁黛、与谁听

韧骊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：骊山废尽，更无宫女说元宗

椰杉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
椰，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》，原文：椰子簟凉膚起粟，荔枝膏冷齒生冰

灏支

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

冬琮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：五、冬，公伐邾娄

馟润

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 见一庵》，原文：(张唱)他道你便无些儿淹润，又道你不和那六亲，端的是雌太岁，母凶神

城裴

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
城，来源于刘克庄的《宋诗》《答杨公朝》，原文：白石國城三十六，女子軍來兩城覆

吟霓

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
吟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四七》，原文：飛羽下金輦，隠芝吟玉書

烊惋

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

莞研

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别周文显三首 其一》，原文：㑭我紫微，嬉其莞而

苒缔

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
苒，来源于晁公溯的《宋诗》《晚望》，原文：人生荏苒百年間，世上誰能駐光彩

纭净

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

辰韬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
辰，来源于魏了翁的《宋诗》《夏港僧舍》，原文：瑞晴刷日月，高碧開星辰

庭思

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
庭思，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六》，原文：聞說漢庭思祭酒，詔書相繼促河間

合黎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
合黎，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：逾陇堆兮渡漠，过桂车兮合黎

肖情

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
肖，来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》，原文：不肖君謂賢，是適爲吾咍

乔圣

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
乔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 吟》，原文：笼画陌，乔木几春秋

裕彦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
裕，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其一》，原文：如君才與學，八面有餘裕

爀钏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

晃桢

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晃，来源于程俱的《宋诗》《癸未秋金陵怀古三首 其二》，原文：坐期清風來，未許酷日晃

辑恒

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
辑，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：荆尸而举，商农工贾不败其业，而卒乘辑睦，事不奸矣

耘赫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
耘，来源于孟浩然的《唐诗》《北涧泛舟》，原文：夏耘喜優渥，驛驛生翠煙

烁越

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

影尤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
影尤，来源于许及之的《宋诗》《贺太庙产芝草》，原文：初日麗喬林，光影尤玲瓏

熹允

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

冉苓

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冉，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：冉冉梢頭綠，婷婷花下人

栗莜

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
栗，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・喜江南》，原文：夜鹿伴茅屋，秋猿守栗林

昊意

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昊意，来源于温庭筠的《唐诗》《送僧东游》，原文：上論穹昊意，窅嘿難裁忖

醇晠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
醇，来源于释斯植的《宋诗》《金陵道上》，原文：蘆笋滿洲銀鱠美，瓊花滴露玉醅醇

佳桅

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
佳，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五八》，原文：佳人相见一千年

萃史

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
萃，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》，原文：爲言東湖上，英才日以萃

堇泰

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风固城湖》，原文：蓮蕩遠陰波面合，堇峯橫翠雨中深

漳泷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
漳，来源于赵鼎臣的《宋诗》《赠如璧长老二首 其一》，原文：漳泉兩州，分地太平

灵芍

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
灵，来源于徐恢的《宋诗》《会故人二首 其二》，原文：近灯檠将香篆焚，叩香几把灵神告，将一个羊儿赛了

浅旖

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
浅，来源于卫宗武的《宋诗》《题城山顶庵》，原文：二月春犹浅

燿桅

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
燿，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：此計墮渺茫，浪出豈炫燿

轼苡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

晏城

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《作雪二首 其一》，原文：劉晏取予術，夷吾輕重權

献武

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
献武，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

冰耘

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冰，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》，原文：夕冰承命出，晝錦過鄉來

莞漪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莞，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 水亭》，原文：樓高試推窗，可以得笑莞

徵瑶

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
徵，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其二》，原文：胡人正牧馬，漢將日徵兵

琝泊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：亂離又飄泊，纍若喪家狗

韧沧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于牟巘的《宋诗》《丘咏涯》，原文：何妨分付属沧洲

元笛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
元，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』元，体之长也

楦与

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》，原文：笑殺楦中青紫，從他皮裏陽秋

焘仞

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

临诣

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
临，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：六五，知临，大君之宜，吉

辽乘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
辽，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其五》，原文：问重来海燕，乌衣安在，乍归辽鹤，华表空存

漪茶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
漪，来源于姚镛的《宋诗》《寄赵东野时以帅檄抚定赣叛 其二》，原文：清漪不受觸，風定畧無滓

喻廷

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《病假中庞少尹携鱼酒相过》，原文：時惟桂林掾，與彼新喻丞

芃和

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：芃芃稼連雲，老少紛在場

晷薏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晷，来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：雲罅漏餘晷，稍盛却陰翳

轶湲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

圭亦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
圭亦，来源于韩淲的《宋诗》《溪上行至傅庵蹊间崩石险涩几踣》，原文：妄希刀圭亦仙去，仙人掉頭不我顧

青远

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
青远，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 宴坐巖》，原文：屏上数峰青远

棂钧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

雯俪

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

峪筝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

覃淇

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《栟楮江滨芙蓉一株发红白二色二首 其二》，原文：丹鳳覃天澤，東朝奉玉杯

沉矜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沉，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：蕭然似僧榻，香霧散沉烟

铮誉

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

衡琀

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
衡，来源于马子严的《宋词》《最高楼》，原文：何階築衡茅，幽討窮日夕

萧涧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萧，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄六祖范和尚颂》，原文：萧萧风竹千蛟舞

炀瑥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

才孝

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
才，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：入萼春红才半露

漪烯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
漪，来源于许浑的《唐诗》《东游留别李丛秀才》，原文：獨倚秋光岸，風漪學簟文

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