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吴性取名字

刘治玮作者:刘治玮2022-03-27 23:49:22

吴性取名字

佐暖

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
佐,来源于叶茵的《宋诗》《李白诗百篇图》,原文:佐国心,拿云手,命里无时莫刚求

蔓倩

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蔓,来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其二》,原文:纍纍弱蔓繞長松,未放蒼龍舞太空

合淼

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
合淼,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:沅湘糺合淼漫漫,洛陽才子憶長安

衍璆

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
衍,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制行次成臯应制》,原文:行善爲基路,偷盜五不作,耶●(張謂以上三字爲衍文)五不當(戴校二句作「偷盜吾不作,邪淫吾不當

皎缎

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
皎,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十九》,原文:一代锦肠绣肺,想英魂皎皎,健口霏霏

琢泉

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
琢,来源于韦庄的《唐诗》《题裴端公郊居》,原文:儒家自昔無追拒,賤子經年頼琢磨

执葆

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
执,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚子执之,逃归

庚岱

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
庚,来源于刘攽的《宋诗》《虎子》,原文:人間無處著此景,付與長庚作肺腸

绎颐

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
绎,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》,原文:奏箫韶络绎

与盛

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
与,来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济上别墅》,原文:与人双翠钿

佰资

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

诺晠

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
诺,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:」宾及卿、大夫皆兴,对曰:「诺

采娇

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
采娇,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:绛采娇春,铅华掩昼,占断鸳鸯浦

璞尚

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璞尚,来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其二》,原文:雖然刖足終全璞,尚有知音莫斷絃

黛熙

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
黛,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八一》,原文:匏簧弦索莫妄想,土視粉黛寧非賢

岐屿

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
岐,来源于杨万里的《宋诗》《挽谢母安人胡氏》,原文:天資岐更嶷,淵德雅而嫺

纯勰

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
纯,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:今也纯,俭,吾从众

润淮

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
润,来源于齐己的《唐诗》《寄匡阜诸公二首 一》,原文:泛一瓯瑞雪香,生两腋松风响,润不得七碗枯肠

初纭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
初,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 白帝迎神高安曲》,原文:一枝春瘦想如初

瞻伊

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瞻伊,来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其一》,原文:斯吒落水休吐氣,密嘌智深誰瞻伊

璇嫒

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
璇,来源于宋伯仁的《宋诗》《拼桑得替题道院》,原文:璇宮薦祉寧虛應,玉葉流芳已兆符

衍寓

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
衍,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡六乐者,一变而致羽物及川泽之示,再变而致赢物及山林之示,三变而致鳞物及丘陵之示,四变而致毛物及坟衍之示,五变而致介物及土示,六变而致象物及天神

驰楦

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
驰,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》,原文:驰道禁水相通

晰彻

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
晰,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》,原文:設業設虡,庭燎晰晰

荣易

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荣易,来源于王铚的《宋诗》《寄陈彦山》,原文:又荣易、分携越海

茵葆

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
茵,来源于文天祥的《宋诗》《至福安第六十二》,原文:恕齋且袖經綸手,他日能容吏吐茵

追琲

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
追,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・太平令》,原文:風葉相追逐,庭響如人行

滢灵

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 葬灵王,郑上卿有事,子展使印段往

页稷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

琢盛

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琢,来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其四》,原文:活法端知自結融,可須琢刻見玲瓏

鹄漳

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鹄,来源于释元肇的《宋诗》《蝶》,原文:少年奇志,笑功名画虎,文章刻鹄

遒禧

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
遒,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》,原文:蜀棧秦關歲月遒,今年乘興却東遊

敏茵

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
敏,来源于吕陶的《宋诗》《秋晚》,原文:懸崖倒掛天銀河,武敏尚存西楚迹

璞团

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璞,来源于顾非熊的《唐诗》《与无可宿辉公院》,原文:出門西望長安笑,抱璞來求善價沽

备麟

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
备,来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》,原文:奉圣德、坤宁俱备

泉璞

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泉,来源于林逋的《宋诗》《春日斋中》,原文:趙州親見老南泉

瑥炫

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》,原文:谷鳥在上,巌花炫前

銮谐

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
銮,来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其二》,原文:欲将心事诉佳期,回文直上金銮殿

乔奂

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
乔,来源于胡仲弓的《宋诗》《送吕时可监丞朝假归里》,原文:分取壶中闲日月,来伴王乔

炔恒

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

什竺

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
什,来源于林用中的《宋诗》《残雪未消》,原文:我爲懷安官,君作什邡令

涔昼

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
涔,来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》,原文:雊雉依青隴,跳魚出廢涔

笠至

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
笠,来源于王随的《宋诗》《句 其六》,原文:刀笠燒畬俗,舟航撇旋鄉

缈莹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
缈,来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其二》,原文:佳气氤氲,飞云缥缈

才奕

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
才,来源于李廷忠的《宋词》《庆清朝》,原文:初筵會才雅,今夕繼風流

颐婉

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
颐,来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》,原文:结绶弹冠成底事,解颐折角皆虚说

素霁

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
素,来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》,原文:起認灰飛管,堆凝素出波

杨芉

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
杨,来源于郑清之的《宋诗》《和林倅赋郡守随车雨》,原文:多情翻不似垂杨

兴鹤

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
兴,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其二》,原文:黄鸡白酒,吾意归兴动江乡

和馠

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hān芳香。
国学点评
和,来源于曾允元的《宋词》《水龙吟》,原文:和愁和泪频传示,更嘱咐两三次

荑晟

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
荑,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》,原文:春深芝朮生新荑,采芝茹朮希夷齊

恢序

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
恢,来源于张埴的《宋诗》《东湖汤餠后进翁展墓饮嵩山踏雨泳归在行相继属和兰亭集献之噤无半语果人情耶 其二》,原文:恢台夏初發,氛霧秋愈盛

砚蒲

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
砚,来源于李怤的《宋诗》《句 其二》,原文:更有苏州破砚,兔园旧册

知笈

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
知,来源于吕仲甫的《宋诗》《题万年妙莲阁》,原文:酒固未易知,知酒亦非易

礼追

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
礼,来源于杨万里的《宋诗》《午睡闻子规》,原文:他访叫科习五常典礼

彻自

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
彻,来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其二》,原文:长笛倚楼声,听彻还重省

隽莱

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
隽,来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》,原文:不要(一作「用」)廣學多聞,不要辯才聰隽

韬榆

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
韬,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其二》,原文:廉元帅施《三略》,蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

凡诀

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
凡,来源于张九龄的《唐诗》《自始兴溪夜上赴岭》,原文:前念是凡,短布裁衫

佰睿

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

泱鸠

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
泱,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》,原文:泱泱泥污人,听听國多狗

遒容

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
遒,来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄见寄 其二》,原文:山寒麥苗短,天闊雁聲遒

朴暌

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
朴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其一》,原文:争似无为实相,还须返朴归淳

苏南

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
苏,来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:星桥畔、油壁车迎苏小

理茂

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
理,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 亚、终献用《冲安》。》,原文:这婆子好无理也

勤渝

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
勤,来源于赵君锡的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:別燕殷勤語,殘蟬彷彿鳴

娥尹

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
娥,来源于陆游的《宋诗》《题斋壁四首 其三》,原文:曹娥廟前路,平日幾經行

映嘉

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
映,来源于司马光的《宋诗》《送冲卿通判河中府》,原文:新妆相映红

蕋曦

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蕋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》,原文:食蕋嫌叢棘,銜泥怯死灰

玉缮

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
玉,来源于温庭筠的《唐诗》《旅次盱眙县》,原文:嘉笾荐、玉奠

原绚

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
原,来源于吕本中的《宋诗》《晚春即事》,原文:身原河图比似

诏德

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
诏,来源于廖融的《唐诗》《古桧》,原文:九天有诏,蓝田□□风月

睿析

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
睿,来源于陈舜俞的《宋诗》《送喜长老游四明》,原文:憑高睿賞發,懷古聖情周

斯旖

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
斯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:品节斯,斯之谓礼

冬绍

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
冬,来源于王之道的《宋词》《点绛唇》,原文:仲冬巖寒,三界無安

真朗

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
真朗,来源于陆游的《宋诗》《卯酒径醉走笔》,原文:尚書天分高,百間真朗朗

榭淑

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
榭,来源于方回的《宋诗》《赠砚工杨全》,原文:雪籬風榭年年事,辜負風光取次回

闰狄

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:不告闰朔,弃时政也,何以为民

知酝

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
知酝,来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其一》,原文:不知酝藉几多香,但见包藏无限意

休娥

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
休,来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》,原文:龙日梦休祥

闳缤

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

合攸

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
合,来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘学谕》,原文:人生只合樽前醉

旆勤

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旆,来源于白居易的《唐诗》《负春》,原文:是非都一笑,歸旆卷晴曦

淑篌

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
淑,来源于周紫芝的《宋诗》《哭刘元素 其二》,原文:余私淑諸,蓋將卒歲以沉冥

迪凡

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:不迪,则罔政在厥邦

钏屿

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
钏,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:有那等赢奸卖俏俊官员,早聘下金钗钏,(带云)你见了呵,(唱)还守的几多年

诏祯

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
诏,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》,原文:飞诏下霄汉,调鼎待盐梅

霆覃

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸梅氏山居访茱萸》,原文:蜂蠆終懷毒,雷霆可震威

尹瑷

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
尹,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:令尹子西喜曰:「乃今可为矣

繁畚

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
繁,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:日脚金波碎,峰頭鈿點繁

映岱

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
映,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 远浦归帆》,原文:肘印累累映三组

州泱

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
州,来源于朱南杰的《宋诗》《同刘朋山游湖边作》,原文:又骑黄鹄上江州

鸠甯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61 揫,敛,屈,收,戢,蒐,裒,鸠,楼,聚也

棹爕

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
棹,来源于黎瓘的《唐诗》《赠漳州崔使君乡饮飜韵诗》,原文:而我獨滯留,艤棹長江畔

傅崎

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
傅,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:野鳥災王傅,招辭些屈原

湲华

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
湲,来源于史浩的《宋词》《感皇恩》,原文:潺湲淚久迸,詰曲思增繞

靛盛

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

竺煜

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
竺,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一○》,原文:華亭鶴不去,天竺石相隨

夷尤

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
夷,来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝三首 其一》,原文:蠻夷戎狄,羈而勿臣

晶珊

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晶,来源于范镇的《宋诗》《送罗郎中登管勾玉局观》,原文:廣寒宮殿凝水晶,霓裳羽衣沈香亭

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