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殷雨晴取名

戴朴蔳作者：戴朴蔳2022-03-27 23:20:22

殷雨晴取名

约绰

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
约，来源于赵友直的《宋诗》《创泳泽书院初成》，原文：共伊合下、深盟厚约，比望收因结果

鸯圭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
鸯，来源于徐积的《宋诗》《赈饥篇赠程守 其二》，原文：收拾眉尖眼尾情，作个鸳鸯梦

酝岐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
酝，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其三》，原文：玉友浮新酝

挚骥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
挚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

遒扬

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
遒，来源于郑立之的《唐诗》《哭林杰》，原文：蠻牋落大句，豪潤仍清遒

明涟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
明，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 秦穆公墓》，原文：霜月明明雪復殘，孤舟夜泊使君灘

镜岚

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
镜，来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》，原文：肠断一声鸡，残月悬朝镜

轶麟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

靖衍

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
靖，来源于孙介的《宋诗》《答僧道隆惠老融水墨一纸》，原文：佳致可能陶靖節，庭柯斜眄獨忘情

橙圆

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
橙，来源于汪元量的《宋诗》《送琴师毛敏仲北行 其三》，原文：黄橙綠橘真堪詠，勝是長年引興長

知沐

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
知沐，来源于阳景春的《宋诗》《句 其二》，原文：還知沐天眷，千載更蔥蘢

朝焘

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朝，来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》，原文：衣薄耐朝寒

季霓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
季，来源于汪元量的《宋诗》《天山观雪王昭仪相邀割驼肉》，原文：嚴冬季月，星迴風厲

辑芨

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
辑，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周

芃葵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

颐笈

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

宏熠

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
宏，来源于罗志仁的《宋词》《扬州慢》，原文：仁守國自固，不仁禍斯宏

憧艾

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
憧，来源于冯道的《唐诗》《平日自咏（题拟）》，原文：心源雖了了，塵世苦憧憧

峤约

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
峤，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：闽峤尤宽南顾

萱绡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
萱，来源于罗椅的《宋诗》《挑濠歌》，原文：庭下青萱意自舒，起居近日復何如

绘遒

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

中燃

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
中燃，来源于吕祖谦的《宋诗》《宣城李君尝游东湖居士之门袖诗见过次韵以谢》，原文：上有文殊師利塔，好將一瓣此中燃

灵殷

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
灵，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：蒯聩为无道，灵公逐蒯聩而立辄

其嵊

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
其，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：使民以其死，非其正也

郝泷

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

粹煦

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
粹，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《重阳锡宴羣臣》，原文：旭日多橫照，幽巖得粹華

奥瑄

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

鸥鸠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸥，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》，原文：吴山新摇落，湖光净、鸥鹭点涟漪

恒缘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恒，来源于林希逸的《宋诗》《和后村记颜一首》，原文：綺麗世所欣，崇高物恒忌

郦越

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

槐珞

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《休日》，原文：到处园林垂绿幄，槐风细，梅雨凉

炳遒

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
炳，来源于陈著的《宋诗》《崇福寺大用堂乃魏文节祠旧有半牀云一窗月在两掖取舒嬾堂诗中语也主僧泽南洲撤两掖尊大用堂而新之魏东斋有诗因次韵》，原文：立朝觀大節，炳炳在行己

松碧

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
松碧，来源于方岳的《宋诗》《荼䕷 其二》，原文：江南四月如三伏，北望鍾山萬松碧

轶珲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

珹宗

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于俞桂的《宋诗》《惠山》，原文：知非慕伯玉，讀易宗文宣

舟罡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
舟，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：輕舟漾其間，沿泝無緩速

莜零

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

砚泊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
砚，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：蟠胸虹气千丈，捧砚唤宫娥

梦雅

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
梦，来源于薛能的《唐诗》《寄李频》，原文：梦里关山路不知

曙焱

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
曙，来源于林同的《宋诗》《韩愈》，原文：雲隨夜色改，日與曙光升

缈锋

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
缈，来源于程公许的《宋诗》《宿金山院》，原文：辎缥缈，昨夜出蓬莱，云鬓薄，月眉纤，元是飞琼侣

琢奎

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琢，来源于王之道的《宋诗》《大柿行》，原文：不管家居四壁空，琢成佳句有神工

煦冕

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
煦，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：餘妖暫煦沫，壯士待龔行

遒仟

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
遒，来源于薛昭蕴的《唐诗》《离别难》，原文：兩帖走蛟虬，堂堂腕力遒

年奘

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
年，来源于黄希旦的《宋诗》《感时行》，原文：年年不得意，零落對滄洲

铮卫

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

奂霓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

嵇嘉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嵇，来源于胡宏的《宋诗》《观建安七子诗》，原文：君自金張侣，從予嵇阮遊

鸥沥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
鸥，来源于郑思肖的《宋诗》《车武子聚萤读书图》，原文：惊起沙汀鸥鹭，点破暮天寒碧，极目楚天长

竣羡

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
竣，来源于李贺的《唐诗》《罗浮山父与葛篇》，原文：竣事更容窺典雅，宸章應陋柏梁篇

季晨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟一首》，原文：草生季倫谷，花出莫愁坊

亘莜

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
亘，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其一》，原文：一段光明亘古今，有無照破脫情塵

远珺

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
远，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：山长水远

冕君

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冕，来源于秦观的《宋诗》《答朱广微》，原文：何須縳軒冕，且復傲林丘

虞析

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
虞，来源于孙应时的《宋诗》《读程子易傅》，原文：悠悠虞阪道，赤日煎紅塵

阔轶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
阔，来源于谷倪子的《宋诗》《栖霞寺》，原文：浏川水阔吾山峻，福禄如斯

尤本

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
尤，来源于杨万里的《宋诗》《暮坐中庭》，原文：議屯謀甚婉，料敵智尤明

虢沅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯复假道于虞以伐虢

郇贤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

炜珂

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

滦鸯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》，原文：芰荷香里鸳鸯浦，恨菱歌、惊起眠鸥

皖其

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
皖，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：少公邇日與幾政，仲氏力請得皖灊

郅淮

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

钏鸢

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

楠仁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
楠，来源于赵汝绩的《宋诗》《送竹轩归越》，原文：萬家裁製須得宜，譬若楩楠迎大匠

琦渲

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琦，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：阿琦去梯策，尚識智士功

兴函

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
兴，来源于杜甫的《唐诗》《人日两篇 一》，原文：老矣江边路，清兴漫悠悠

丁耘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
丁，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：或於薈蘙中，琴筑時丁丁

践冕

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

桥珈

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桥，来源于曾丰的《宋诗》《赠玉牒道人 其二》，原文：路入蓝桥境

冰笈

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
冰，来源于曾极的《宋诗》《金陵》，原文：時鮮鱠冰鯽，餘滋拆丹榴

裕品

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
裕，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》，原文：歲約有年，裕帝之德

晗薏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

陵绍

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
陵，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：贊治崤陵險，歸寧蜀棧橫

依胧

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
依，来源于林希逸的《宋诗》《痴人》，原文：北雁來南國，依依似旅人

蕙吟

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蕙吟，来源于陈造的《宋诗》《次韵张司户 其一》，原文：满路光风转蕙，吟边宫柳斜行

识浩

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
识，来源于王禹偁的《宋诗》《赠朱严》，原文：看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识

墨椰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
墨，来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》，原文：與物殊絕，筆墨易取

萝潮

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
萝，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》，原文：三生溪桥话别，怅薜萝、犹惹翠云衣

挚陇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

祺诺

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
祺，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》，原文：宸唱茂宣昭峻極，春祺紛委顯蕃昌

纲偕

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
纲，来源于刘黻的《宋诗》《谪居》，原文：龙焙头纲春早，谷帘第一泉香

涵羿

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
涵，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：增霖人鬧蛙，涵月夜驚犬

诏砚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诏，来源于林稹的《宋诗》《冷泉》，原文：凤衔丹诏下云电

淙秉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淙，来源于张耒的《宋诗》《君家诚易知曲》，原文：仙人開碧戶，玉溜瀉潺淙

粤馥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
粤，来源于刘敞的《宋诗》《晒书》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

昃涵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昃，来源于唐庚的《宋诗》《述怀》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

珵页

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑱莱

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

浠筠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于陆文圭的《宋诗》《和曹士开侍御见寄韵》，原文：爲擢東方秀，修然異衆筠

慷颐

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
慷，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：摻袂歌慷慨，暌離各情含

敏砺

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
敏，来源于陆游的《宋诗》《鶑花亭》，原文：喧呼棋屢勝，慘淡詩不敏

翡稷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
翡，来源于黄仲的《宋诗》《瀑布湾》，原文：燭短鴛鴦被，更闌翡翠幬

郇洵

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

静兴

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
静，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：何事斑然虎，來依静者堂

鹄茗

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：循声而发，发而不失正鹄者，其唯贤者乎

谊魁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

什里

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
什，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》，原文：寒城千萬家，什伍赤兩骭

颉彰

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

栗缎

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
栗，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：树之榛栗，椅桐梓漆，爰伐琴瑟

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