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张木易取名

郭謇尧作者:郭謇尧2022-03-27 20:41:22

张木易取名

姣纾

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
姣,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:唶有顔空姣,洵無質可鎸

嘉纤

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
嘉,来源于张耒的《宋诗》《读管子》,原文:慶彰曼壽,胙撤嘉薦

蓓梧

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蓓,来源于许景衡的《宋诗》《次韵杨时可戯高潜翁》,原文:玉蓓锁春藏

勤袅

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
勤,来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》,原文:休烦太卜勤占候

媵磐

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
媵,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:媵餕主人之馀,御餕妇余,赞酌外尊酳之

芷旒

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
芷,来源于韩淲的《宋诗》《送昌甫盖前晚独立涧上看桃花初开意思正适时见昌甫来也 其一》,原文:問君家在離騷國,句裏應含蘭芷香

笈萃

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
笈,来源于王丽真的《唐诗》《与曾季衡冥会诗 二》,原文:少年學神仙,日誦瓊笈經

燝缘

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

嵊荔

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
嵊,来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作(幷序)》,原文:谿連嵊水興何盡,路接仙源人自迷

绎瑹

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:射之为言者绎也,或曰舍也

临樱

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
临,来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》,原文:喜得青春有闰,添日月、款曲临池

柳巡

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
柳巡,来源于刘弇的《宋诗》《辇下春怀十绝呈赵达夫 其八》,原文:送迎幾拂新亭柳,巡歷時穿舊縣花

京琲

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
京,来源于石介的《宋诗》《李英公勣》,原文:一官居外府,幾載別東京

隽琲

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
隽,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:应怀得隽大明宫

知札

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
知,来源于赵蕃的《宋诗》《周十三丈约同马三丈入青原山赋诗五首以记行 其四》,原文:知與無知常自爾,苦樂等同於大悲

誉蕴

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
誉,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:」言君臣相与尽志于射,以习礼乐,则安则誉也

峪昉

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

皓洛

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
皓,来源于苏轼的《宋诗》《送范中济经略侍郎分韵赋诗以元戎十乘以先启行为韵轼得先字且赠以鱼枕杯四马箠一》,原文:復呼童稚前,綠鬢仍皓齒

棠姝

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
棠,来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》,原文:海棠花半落

茉忆

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
茉,来源于许棠的《唐诗》《下第东归留别郑侍郎》,原文:調琴獨奏猗蘭操,啜茗清飄茉莉香

奕缈

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
奕,来源于李建勋的《唐诗》《道林寺》,原文:欲知邦好永,奕世會鈞臺

麟芉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
麟,来源于陈淳的《宋诗》《谒张公祠》,原文:如行空麟,如追風驃

詹皙

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
詹,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》,原文:每向宋清求善藥,閑從詹尹卜新年

苏谊

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苏,来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》,原文:金沙路上,胜却苏堤

纭瑜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

景阮

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
景阮,来源于文同的《宋诗》《闲遣》,原文:融樽有地留清景,阮屐無時蹴亂雲

晴勤

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晴,来源于晁说之的《宋诗》《送二十二弟入浙》,原文:急雨成快晴,晚日射□薄

婳萧

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一四》,原文:楚乡三载中秋,倚楼辄值萧萧雨

珵喻

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

简诺

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
简,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:(正末唱)我又不比那邹文简共侯嬴两个奸雄将,(申阳云)你既为不说客,你来俺这里,有甚么勾当也

棹骊

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
棹,来源于吴文英的《宋词》《一寸金》,原文:棹倚袁宏渚,雲凝庾信愁

嵇沐

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嵇,来源于张祜的《唐诗》《题濠州钟离寺》,原文:性懶如嵇康,不沐已三歲

重芃

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
重,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》,原文:重重作閨清旦鐍,兩耳深聲長不徹

筠郅

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
筠,来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:破雲拖蠟屐,琢句寫霜筠

銮槐

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
銮,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:銮路尘清

滨暌

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
滨,来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》,原文:今日富川滨,後夜湓江岸

珵鸿

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

祁伽

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
祁,来源于罗隐的《唐诗》《汉江上作》,原文:祁連與瀚海,慘淡更蒼茫

憬陵

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

追堇

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
追,来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其七》,原文:業峻謝煩蕪,文高追古昔

媖亦

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

品馠

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hān芳香。
国学点评
品,来源于张冕的《宋诗》《海棠》,原文:好惡隨品題,寧復相譏誚

旌言

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旌,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:萧萧马鸣,悠悠旆旌

栗原

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
栗,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其二》,原文:晴日烘開栗玉葩,嬾隨霰雪送年華

时皎

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
时,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬,城向,书,时也

卿锐

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
卿,来源于陈羽的《宋诗》《宿淮阴县作》,原文:囊文嘗奏御,軍事此參卿

贤唯

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
贤,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:众比周以肩迫兮,贤者远而隐藏

梧欢

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
梧,来源于陆长源的《唐诗》《荅东野夷门雪》,原文:露冷梧葉脫,孤眠無安枝

笃胧

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
笃,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其一》,原文:赐宫醪,分笃

漳严

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
漳,来源于谢逸的《宋诗》《送通上人归上高 其一》,原文:日跂高風謝世紛,只思移疾卧漳濆

妤椒

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
妤,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》,原文:婕妤生長帝王家,常近龍顏逐翠華

偕笃

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
偕,来源于姜特立的《宋诗》《赋张舍人抱啸堂五首 其四》,原文:吏冗得所隙,笑傲偕優游

晨桠

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:58 晨风,鸇

雅蔚

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
雅,来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》,原文:浮華重發作,雅正甚湮淪

燝陵

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

新鹄

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
新,来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》,原文:频把新词细唱

瑺楹

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

悟衡

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
悟,来源于刘敞的《宋诗》《赠才元学士》,原文:家家習爲俗,人人迷不悟

仑吟

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
仑,来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》,原文:登昆仑兮四望,心飞扬兮浩荡

竣纪

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
竣,来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》,原文:棄屋竢買□,竣事將屆途

峪淖

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

晢零

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

砺谊

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
砺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:河如带,山如砺,巩皇图

郝萄

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
郝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:不見平生郝骩山,滿襟青淚只澘然

含樨

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
含,来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》,原文:山疊水茫茫,含情向誰說

颐庆

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

罡札

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
罡,来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「應」)不喜,罡臨四仲己中傷,加季後(京本作「復」)逃亡

謇冶

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

瑥笈

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于项安世的《宋诗》《乐君启文挽诗 其二》,原文:獨上上清三洞妙,寶章雲笈助真風

薏儒

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
薏,来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》,原文:薏苡扶衰病,歸來幸可將

恬琯

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
恬,来源于白居易的《唐诗》《崔十八新池》,原文:居處貧非病,生涯智養恬

胤久

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
胤,来源于陈藻的《宋诗》《贺刘直之值改官 其四》,原文:自是揚雄知郭索,且非何胤敢餦餭

献矜

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
献,来源于方回的《宋诗》《雪》,原文:探支十日新阳福,来献千秋古佛身

蕋遒

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

仪覃

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
仪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:纳公孙宁、仪行父于陈

渌燏

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
火光貌。
国学点评
渌,来源于杜甫的《唐诗》《百忧集行》,原文:十里烟郊晝景和,春閒流水渌生波

枫澜

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
枫,来源于刘克庄的《宋诗》《改诗》,原文:旧时「枫落吴江」句

盂栎

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
盂,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:爲汲滿盂清齒頰,與君行盡夕陽紅

闻蔚

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
闻,来源于戴复古的《宋词》《沁园春》,原文:娉娉闻道似轻盈

雅孝

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
雅,来源于王大学士的《元曲》《油葫芦・刚儿一百个儿童刀刀厥厥的耍,更那堪景物佳。一个将尧民歌乱》,原文:小雅紀伐木,微禽識同聲

琲莱

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
琲,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》,原文:一種瓊花內相栽,隔年琲

南馠

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hān芳香。
国学点评
南,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:公降,立于阼阶之东南,南乡

焘凇

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

炀纭

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

纴秭

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:萬億及秭,如坻如京

纮芨

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

馚珊

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊,来源于黄庚的《宋诗》《秋日》,原文:無梅詩興闌珊了,無雪梅花冷淡休

筠郅

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
筠,来源于张九成的《宋诗》《嘉祐寺》,原文:筠節寧當混草萊,寸根中有拂雲材

蔳绘

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绘,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》,原文:看门贴绘鸡,历颁金凤,酒浮柏叶,人颂椒盘

简征

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
简,来源于林亦之的《宋诗》《重阳次日登城山》,原文:博一个马靴白象简,金带紫罗袍

禄炘

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xīn见“炘炘”。
国学点评
禄,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:兄戴,盖禄万钟

笃冕

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
笃,来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》,原文:教我便来来去去脚似撺梭,我可便笃笃末末身如这翻饼,哎哟天那

彤杉

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
彤,来源于尤袤的《宋诗》《青山寺》,原文:往在西京日,胡來滿彤宮

笙般

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笙,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《香柳娘》,原文:想亦多宴樂,鼓瑟兼吹笙

潭篁

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
潭,来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》,原文:澄潭數亂石,斷石橫顛樹

俞旷

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
俞,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:俞君命意何其賢,藏書讀書兩相兼

楣瑱

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
楣,来源于祖无择的《宋诗》《秋日感怀》,原文:雲楣將葉並,風牖送花來

缃宁

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
缃,来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》,原文:缃桃花树下,记罗袜、昔经行

昶榆

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
昶,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

洛笙

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洛笙,来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》,原文:伊洛笙歌遠,蓬壺日月偏

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