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取名王钰宸

吴珧章作者：吴珧章2022-03-27 14:37:22

取名王钰宸

经杨

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
经，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：经始勿亟，庶民子来

存杨

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
存，来源于叶茵的《宋诗》《出郊》，原文：朔野風煙古，臨洺氣象存

媛媛

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

识缘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
识，来源于李白的《唐诗》《古风 三十一》，原文：旧游处，不认三潭，此际曾识

暖憧

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
暖，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一一》，原文：忽暖天□雪，微香案有花

自律

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
自律，来源于曹勋的《宋诗》《寒食有感》，原文：危堂榜新顔，要以名自律

欢沅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
欢，来源于范仲淹的《宋诗》《江上渔者》，原文：你可也共谁人两个欢偶

芉秋

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

宁珺

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
宁，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生朝》，原文：(小生)劝你宽心宁耐，论韩信乞食，漂母堪哀

固旬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
固，来源于刘克庄的《宋诗》《无题》，原文：固節還同我，虛心欲待誰

阜昶

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
阜，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其五》，原文：待角巾东路，蹇驴北阜，伴公游钓

峰猷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
峰，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其一》，原文：远峰明

篌烊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
篌，来源于张蕴的《宋诗》《送晏桂山赴高沙郡 其二》，原文：門前大白劉伶墓，壁上箜篌煬帝祠

仲储

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
仲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：张仲孝友

曙梁

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
曙，来源于齐己的《唐诗》《和昙域上人寄赠之什》，原文：今夜只應還寄宿，明朝拂曙與君辭

妍闲

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
妍，来源于汪应辰的《宋诗》《白雄鸡》，原文：瀕春欲生妍，梅蘂先媚好

婧邕

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：第一首題下有李邕名

苒灵

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
苒，来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其三》，原文：水边篱落独横枝，苒苒风烟岑寂

缃贤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

彻容

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
彻，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三三》，原文：玉箫吹彻碧桃花，端的足一刻千金价

亭泊

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
亭泊，来源于权德舆的《唐诗》《细柳驿》，原文：莫向官亭泊，閑爲佛界流

媵盂

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上据鞍熟睡》，原文：况有絕代姿，提携充妾媵

霄青

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霄青，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：氣敵雪霜勁，勢凌雲霄青

霜蘅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霜，来源于曹冠的《宋词》《临江仙》，原文：雪霜貿貿，薺麥之茂

淮勉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淮，来源于陈与行的《宋诗》《句 其一》，原文：有兄在淮楚，有弟在蜀道

鹤遒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
鹤，来源于司空图的《唐诗》《故乡杏花》，原文：别鹤不归来，引悲风千里

怡晢

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
怡，来源于杨万里的《宋诗》《次霜月韵》，原文：玉食不怡先損己，璇穹何忍尚屯膏

袤恒

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

镌由

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

忻孜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
忻，来源于姚合的《唐诗》《游杏溪兰若》，原文：餘霏集欄廡，林翠忻蔭樾

峤肖

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峤，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：折得一枝归月峤

闻韵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
闻，来源于饶节的《宋诗》《荣大师昔从余出应天宁后为洞山古羊副庄往来称之因作小颂为寄》，原文：孔子曰：听远音者，闻其疾而不闻其舒

凝砺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
凝，来源于舒岳祥的《宋诗》《再题巾山二绝贻王如山监簿 其二》，原文：玉钗松鬓凝云绿

夷馠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
夷，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间即事》，原文：便逐鸱夷去得无

天冬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
天冬，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其一》，原文：雲門秀色連雲居，石林參天冬不枯

爕尹

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

纭汉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

妍菡

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
妍，来源于崔鶠的《宋诗》《早秋雨霁图》，原文：怪奇存相法，妍醜出天真

纫淮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

傅寅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻永叔复馆因以寄贺》，原文：君希謝太傅，築室卧東山

正笙

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
正笙，来源于蒲寿宬的《宋诗》《柬曾梅坡二首音弃 其一》，原文：正笙箫竞渡，绮罗争路

云尹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
云，来源于程俱的《宋诗》《山居 妙湛池》，原文：云渐起

珞蔚

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
珞，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》，原文：入戶幔帷殊不惡，錯落珍珠與瓔珞

芾恒

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其一》，原文：寶璋華芾慶祥羆，又是當年應夢時

曦燝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
曦，来源于李光的《宋诗》《八月一日诣新学瞻礼庙像退与客徜徉访寻幽胜所至清谈瀹茗晚至陈氏园亭酌乳泉而归一时清集无愧前人主簿赵元弼乃有厄陈之叹形于篇咏因次其韵兼呈诸友》，原文：薄陰散秋曦，爽氣來孟月

遥炯

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
遥，来源于徐俯的《宋诗》《渡彭蠡湖》，原文：鮮雲橫列岫，芳草蔽遥灘

淅时

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淅，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：竹撼蕭疏影，松摇淅瀝聲

崔熹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《取》，原文：(崔甸士云)左右，还不扯下去打呀

憬沥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

珵汐

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

孝俪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
孝，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：晋人立孝侯

湫荟

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《褒山定明禅师赞》，原文：二老風流今浄盡，空餘怪石對龍湫

焓陟

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿》，原文：）（〖1〗《山右金石記》卷九《硤石山楊夫人摩崖詩刻》條引《鳯臺縣志》：石壁刻『唐天佑丙子歲六月十四日離府，至中旬巡祀到此，登陟硤石山，偶上先師擲筆臺，眺觀景象，爲詩上碣

昱箪

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昱，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：繡鞍翻昱爚，茸纛立熒煌

芃槐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

羿新

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
羿，来源于王之道的《宋诗》《送管养正长歌》，原文：鶴林莫掣傲象肘，烏府甘彎射羿弓

阮燏

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
阮，来源于赵崇鉘的《宋诗》《寻真夕对》，原文：阮氏清風竹巷深，滿溪松竹似山陰

桐潮

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
桐，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其一》，原文：孤桐枝上凤偏宜

品闻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
品，来源于孟浩然的《唐诗》《登总持寺浮图》，原文：花蘤祗疑名品盡，圖書方驗古今貧

谧沉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

致鸯

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
致，来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》，原文：山門境致，後人標榜

鑫闻

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其二》，原文：闻又报一阳时，不似莺声唤

峻浠

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
峻，来源于陈贵谦的《宋诗》《敬赞月林观禅师 其一》，原文：四遶青巒峻，西東碧浪揚

尔昉

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尔，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：自晋，晋有奉焉尔

骏畚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
骏，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：庆云龙风虎，明良际会，鸿动骏业，重叠辉华

笠品

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
笠，来源于李贺的《唐诗》《塘上行》，原文：羨他蓑笠度年華，盡把風烟付賀家

砺纭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

析荑

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
析，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：析塵妙質本來空，更積微陽一線功

棕岐

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
棕，来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣（题拟）》，原文：草露裛棕履，荇風淒葛衣

久欢

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
久，来源于邹浩的《宋诗》《呈同社》，原文：久不在城市，少留心悵然

霄纮

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
霄，来源于项斯的《唐诗》《送客归新罗》，原文：風雲如有會，霄漢寧無志

暖粤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
暖，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其五》，原文：斜照西窗白暖

郁恒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《双树》，原文：天上朝元佳节，人世生贤华旦，瑞气郁葱葱

飔佶

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

博惟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
博，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：42　蚆，博而頯

冽焱

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
冽，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：凜冽風埃慘，蕭條草木枯

君弈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
君弈，来源于文天祥的《宋诗》《所怀》，原文：更下疏簾對君弈，要觀都大出棋州

嫣槐

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
嫣，来源于张栻的《宋诗》《送外弟宇文挺臣二首 其一》，原文：會看蟬嫣去，滋味調九鼎

盂其

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
盂，来源于释元肇的《宋诗》《兰》，原文：方吾醺酣以盂杯爲小，正見滄海如池沼

馟采

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其二》，原文：靈均墮荒寒，采采紉蘭手

英琬

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
英，来源于赵公豫的《宋诗》《小孤山》，原文：任遗英乱点，残粉低坠

文运

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
文，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：实与而文不与

芙园

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芙，来源于徐铉的《宋诗》《经东都太子桥》，原文：何當製芙蓉，唱棹入魚鳥

纭芾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

朔翎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
朔，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：安石寓丝竹，方朔杂诙谐

桑檬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
桑，来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》，原文：八月白露降，玄蟬號枯桑

谦燮

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谦，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：他走将来上首头无些谦逊，论功处谁敢欺人

隋简

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
隋，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 心》，原文：隋唐倐己往，遺跡幾廢興

俪缨

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

萄骓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
萄，来源于文天祥的《宋诗》《偶赋》，原文：博望昔所徙，蒲萄安石榴

玟隋

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

飔品

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

律映

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
律，来源于黄裳的《宋诗》《留题琴轩》，原文：度日工詩律，傷時洒淚行

勖佰

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

昉京

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

缮如

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

皖匡

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
皖，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 嘉禾亭》，原文：皖國逢重九，登臨摇落天

亚棣

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
亚，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：人都道郑元和死为辱子，也只由的李亚仙

勋诣

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勋，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：愿得调元勋业就，为红泉石磴轻轩冕

旷烯

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯问于师旷曰：「石何故言

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