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用荞字取名

江钏棹作者：江钏棹2022-03-26 17:49:22

用荞字取名

莞薏

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《二友》，原文：爲言清夜夢，莞爾同一笑

瑚珹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑚，来源于赵彦伯的《唐诗》《苑中遇雪应制》，原文：玉樹花歌百花裏，珊瑚窗中海日迸

丁忱

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
丁，来源于释居简的《宋诗》《凤鸣寺十八应真乃日本国所制密印僧典于沈氏沈施于凤鸣》，原文：此時集丁壯，習競南畝頭

荟渝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

知彤

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
知，来源于孟浩然的《唐诗》《长乐宫》，原文：心事有谁知

杏茉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
杏，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：池西杏盈坡，芬菲想繁競

烯晠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

隽慈

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

曙驰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
曙，来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其二》，原文：逡巡曙色浮林際，菊花毛衣金作袂

彦梦

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》，原文：(做扯李科)(李彦和云)你放手，不妨事

彰瑧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
彰，来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》，原文：乃知真境未易彰，神物寶護天緘藏

茉瑗

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
茉，来源于许棠的《唐诗》《下第东归留别郑侍郎》，原文：調琴獨奏猗蘭操，啜茗清飄茉莉香

漫筝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
漫，来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：驚魂漫漫迷山際，怯魄悠悠傍海涯

品徽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
品，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：終然浪題品，麟鳳自知不

秭爀

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：天錫帝年，萬有億秭

合苓

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
合，来源于吕本中的《宋诗》《题官使赵枢密独往亭》，原文：撮成离合与悲欢

怀澈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
怀，来源于戴叔伦的《唐诗》《句》，原文：犹自怀人否

璃戈

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璃，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一○》，原文：黄昏天宇開琉璃，出雲微覘摶空勢

旬敦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
旬，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 雪中访隠》，原文：自秋徂冬渇雨雪，旬奏空文慚轉郵

什纾

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
什，来源于仲并的《宋诗》《题吴氏旷远亭》，原文：多謝許昌傳雅什，蜀都曾未識詩人

静潆

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
静，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：醉魂吹断香魂静

胧彬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
胧，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

州蘅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
州，来源于方岳的《宋诗》《答惠牡丹》，原文：日日聞人說桂州，桂州朝夕遂經由

蘅白

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蘅，来源于徐再思的《元曲》《仙吕・一半儿病酒》，原文：方塘波綠杜蘅青，布穀提壺已足聽

永恽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
永，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

纭兴

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

灿经

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
灿，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：灿朝阳花露，鲛珠频滴

辽钊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
辽，来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》，原文：肝肠空断，水云辽邈

熹瑭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
熹，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

湘绡

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
湘，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：湘簟展清波

泱羿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泱，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》，原文：暖日暉暉動，清渠泱泱流

暌戚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
暌，来源于杨万里的《宋诗》《寄张钦夫二首 其一》，原文：暌孤諒無樂，旅瑣良可唏

漾琬

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漾，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：何日漾舟深碧处，细听羌笛高吹

朔闰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
朔，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：清如朔雪嚴，緩若春煙羸

易缔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
易，来源于无名氏的《宋词》《步虚子令》，原文：花不看开人易老

识钧

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
识，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离二首 一》，原文：悔不从前相识早

邕诀

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
邕，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：65　邕，支，载也

蓁颜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蓁，来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》，原文：御服沾霜露，天衢長蓁棘

冉璋

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
冉，来源于晏殊的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：浮雲起南山，冉冉朝復雨

储靛

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
储，来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》，原文：笑渊明、瓶中储粟，有无能几

缪泊

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」以此坊民，阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

合沐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
合，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 烧火盆行》，原文：(合前)(生旦唱)

薏篁

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
薏，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其一》，原文：蓮裏青心猶有薏，雨中紅日可無情

鹄馥

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
鹄，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：素衣朱绣，从子于鹄

承甯

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
承，来源于方回的《宋诗》《清明日有感》，原文：紹承丕緒，永勵精明

澧椰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其一》，原文：君住澧水北，我家澧水西

易舟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
易舟，来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其一》，原文：易舟大孤傍，山川出籠樊

文辕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
文，来源于方回的《宋诗》《别后》，原文：文章彻了成何用

幂琝

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：羞膳者与执幂者，皆士也

州旒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
州，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》，原文：青州阴德天知

资寓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
资，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：资富能训，惟以永年

优润

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
优，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：口儿快特婪侃嗽，脚儿勤推恋俳优，每日家弄子里茶坊中紧相逐，为俺待的厚，也亻来气快要的恶也忒情熟，因此上外人观恰便似有

娄霖

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：文何以无邾娄

翼继

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
翼，来源于赵彦端的《宋词》《垂丝钓》，原文：君看禽高飛，翼倦千仞墮

礴硝

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
礴，来源于司空图的《唐诗》《乐府》，原文：愛惜分陰樹志業，盤礴千載希聖賢

戍亦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
戍亦，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其一》，原文：莫爲苦寒辭出塞，采薇歸戍亦論功

圣琛

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
圣，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二七》，原文：圣运叶、星虹佳节

晨伽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晨，来源于贺铸的《宋词》《醉中真・浣溪沙》，原文：晨起竹軒外，逍遙清興多

夕境

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
夕境，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：紫金化夕境，嵐翠發朝曦

宁经

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
宁，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：宁戚之讴歌兮，齐桓闻以该辅

筹锐

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
筹，来源于周式的《宋诗》《句 其二》，原文：误我良宵寂寞守孤灯，数尽更筹夜长人初静，教人恨杀活短命

畅酝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
畅，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：不想阗是祸患，不知阗足利害，畅好拘束人也玳则筵歼

珊律

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珊，来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》，原文：未欲連車收薏苡，肯教沉網取珊瑚

依炫

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
依，来源于周文璞的《宋诗》《杜鹃花》，原文：冉冉排空上，依依疊影重

经自

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
经自，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：俏排场惯战曾经，自古惺惺，爱惜惺惺

征苓

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
征，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其一》，原文：所恨征轮，渐渐程迢递

吟玟

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
吟，来源于陈翊的《唐诗》《寄邵校书楚苌》，原文：真智證理，吟雲之龍

冶珵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冶，来源于罗公升的《宋诗》《有感 其二》，原文：早知文字多辛苦，悔不當初學冶銀

滇匠

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

渝川

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
渝川，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其四》，原文：政是國家多事秋，渝川縣尉亦風流

禺芦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
禺，来源于石象之的《宋诗》《不见如师 白莲庵》，原文：簿領禿千兔，禺中强一餐

妍燏

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
妍，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秋郊晚望》，原文：纖粉妍膩質，細瓊交翠柯

源裕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
源，来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其三》，原文：往復無際，動靜一源

郝芉

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

唯葭

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
唯，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：唯所欲与

经馟

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
经，来源于方千里的《宋词》《夜游宫》，原文：经阅黄庭，鼎烹丹井，心事澹然如水

芾普

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芾，来源于苏过的《宋诗》《次韵范信中》，原文：盛傳覆第承華喻，別紀遺恩芾木陰

闻札

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
闻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：既闻之，患弗得学也

鸠苡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔爽鸠氏始居此地，季萴因之，有逢伯陵因之，蒲姑氏因之，而后大公因之

琬轼

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：此亭得名從子厚，琬琰一篇傳不朽

袁恽

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
袁，来源于牟融的《唐诗》《赠殷以道》，原文：遊倦不訪戴，愁多惟卧袁

瞻景

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瞻景，来源于陆游的《宋诗》《建宁重五》，原文：撰日瞻景，誠陳樂張

笙滢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
笙，来源于孙觌的《宋诗》《大资政张公挽词四首 其一》，原文：或命餘杭酒，時聽洛濱笙

缨缎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缨，来源于周紫芝的《宋诗》《送杨师醇赴竟陵法官》，原文：昨日看青山绿水剑光昏，今朝见白马红缨彩色新

域杨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
域，来源于王之望的《宋诗》《和制帅 其四》，原文：孤城天北畔，絕域海西頭

栾郅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：栾盈将入晋，晋人不纳，由乎曲沃而入也

钏汀

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
钏，来源于刘攽的《宋诗》《冬夜赏月》，原文：你孩儿带着金钏银镯，敢远乡了神朱玉颗

术容

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
术，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故古之君子曰：「尸亦馂鬼神之余也，惠术也，可以观政矣

襄灵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
襄，来源于张载的《宋诗》《一室》，原文：（見《輿地紀勝》卷八二《襄陽府》）

娄滢

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、夏，莒牟夷以牟娄及防兹来奔

宗骓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
宗，来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》，原文：誰人會得歸宗路

苏谒

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
苏，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：书曰：‘徯我后，后来其苏

佐奘

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
佐，来源于陈著的《宋诗》《次和天童僧惠杲书记袖诗来访三首 其一》，原文：獄敬裨王國，帷褰佐使家

笺颀

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
笺，来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》，原文：双燕乍归，寄与绿笺红豆

琝冉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 翼祖室用《大顺》。》，原文：翩翩野鶴飛如舞，冉冉巖花笑不來

妤染

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
妤，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》，原文：翅掩飛燕舞，啼惱婕妤悲

犹涔

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
犹，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：时溷浊犹未清兮，世殽乱犹未察

峰炀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
峰，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》，原文：群峰相迤邐，頑□厠□□

楹僖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楹，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：錦樓春望憶丹楹，更遇高情說早鶯

爀缘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

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