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给日记取名字

宋奕缮作者：宋奕缮2022-03-26 17:40:22

给日记取名字

本冶

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
本冶，来源于王过的《宋诗》《句 其三》，原文：南國容本冶，西子髮更鬒

识郝

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
识，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其五》，原文：何人解识秋堪美，莫为悲秋浪赋诗

妍旨

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
妍，来源于蔡肇的《宋诗》《游浮玉三首 其三》，原文：未教疑雪似，早已奪春妍

霄汉

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
霄汉，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其一》，原文：直气薄霄汉，德望耸岩廊

崇轼

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
崇，来源于晁说之的《宋诗》《趋延安过野猪岭》，原文：石崇留客醉，綠珠當座舞

潞豫

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
潞，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：潞子之为善也，躬足以亡尔

澎渊

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
澎，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：堅凝忽成積，澎湃殊未究

幽追

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
幽，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其四》，原文：轻舟破幽径，烦襟都洗

潆临

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

文沫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
文，来源于王诜的《宋词》《忆故人・烛影摇红》，原文：昭文昭文施一鍾，懸空隨叩警盲聾

盂楣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
盂，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题郑尚明煮茶轩三首 其一》，原文：幾程村飯添盂白，何處山花照衲紅

皤匠

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
皤，来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》，原文：野鳥心常肅，孤僧鬢已皤

盂元

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
盂，来源于叶茵的《宋诗》《头陀巖》，原文：神靈護甿俗，盤盂置鰼鰍

斐砚

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
斐，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》，原文：俄而散漫，[斐]然虛無

徵甄

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
徵，来源于洪咨夔的《宋诗》《观物 其二》，原文：慕德祛囂塵，徵心見真理

明戈

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
明戈，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○八》，原文：平明戈劍摧城闔，俄頃衣冠落路塵

休韪

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
休，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》，原文：梁园内，都休说

颜皓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
颜皓，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：玉颜皓齿，深锁三十六宫秋

箫昶

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
箫，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：明月洞箫，夕阳细草，沙渚残潮

邕择

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
邕，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七》，原文：碑留遺刻蔡邕題，注目端爲楊主簿

霄禺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霄，来源于方回的《宋诗》《解闷》，原文：翔鸞久霄漢，廢竈空塵沙

绍文

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：其尔克绍乃辟于先王，永绥民

夷淅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
夷，来源于储嗣宗的《唐诗》《宿范水》，原文：夷齊是何人

徽珺

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
徽，来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其二》，原文：懷人况有願，渴心奉容徽

滇亭

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

虢序

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

析琛

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
析，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其一》，原文：草木豈有情，亦復念離析

鹄珵

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
鹄，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其二》，原文：倩万里、鹄来衔子

梓茸

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
梓，来源于杨凌的《唐诗》《贾客愁》，原文：泉旁宜嘉林，時多桐與梓

苡栾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》，原文：不貪薏苡與明珠，曳屣狂歌信杖扶

懿謇

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
懿，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 潘妃》，原文：病後公羊哀作虎，顧時司馬懿爲狼

华忻

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
华，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：荣华能几日，便凋残

暌棠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
暌，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一四》，原文：當暌一酌恨，況此兩旬期

亘桐

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
亘，来源于胡宏的《宋诗》《春日郊行》，原文：炎方荒絕亘滄海，天付雄柄司神姦

烽洵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
烽，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其五》，原文：憂先儲粟千倉滿，威讋邊烽萬里消

怡暌

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
怡，来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其一》，原文：當寧怡玉色，千金勞成功

绚桓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

蓬翙

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蓬，来源于周紫芝的《宋词》《点绛唇》，原文：何當挹蓬閬，鸞鶴自成羣

仑孜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
仑，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：饮马咸池，总辔昆仑，横鹜九州

旎晋

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

靛昶

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

朴敏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
朴，来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》，原文：敝輿衝雨方行役，朴論干時未息機

莜繁

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

盂芃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
盂，来源于杜甫的《唐诗》《铁堂峡》，原文：不憂懸磬乏，乍喜覆盂安

柃与

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：文曷为不与

京茯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
京，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、曹伯归自京师

芸皤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芸，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：仙山芸閣冷，郎署粉闈空

珞悠

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珞，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

戈淅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
戈淅，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：戈淅劍炊恬砑耐，雲翻雨覆任癡頑

淙珈

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淙，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州初登栈道寄题姜潜至之读易堂》，原文：急雨淙琤打轎簷，綠荷聲裏下湖船

冬仲

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
冬仲，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一一》，原文：愁雲合無迹，密雪集冬仲

俐固

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
俐，来源于董嗣杲的《宋诗》《曲水亭》，原文：伶俐衲僧，纔眨眼商量，已落第三籌

晨旭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晨旭，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其三》，原文：庭幽引夕霧，簷迥通晨旭

洌伽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

寓莘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
寓，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 竹轩》，原文：十載寓都城，人傳善相名

初郄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
初，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：小窗甲子初晴

鑫熙

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于王之道的《宋诗》《和王觉民梅花诗》，原文：熙河形勢壓西陲，不覺連營列漢旗

缮竣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

仟忆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

佰浩

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

迪津

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
迪，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：聖主雖啓迪，奇人分湮沈

元韪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
元，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其四》，原文：（《五燈會元》卷六

烯久

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于范浚的《宋诗》《龙游吴宰因劝农过寓居 其一》，原文：天長地久，地久天長

中冰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
中冰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：靜閙頭頭須認着，暑中冰凍雪中春

影燃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
影，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：垂杨影下黄金屋

融翡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
融，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》，原文：芳歲正遒莫，熙陽殊未融

澧莞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
澧，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：澧浦饒芳草，滄浪有釣舟

慷淙

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
慷，来源于司马光的《宋诗》《悼静照堂僧》，原文：但驚歲律遒，慷慨懷平生

存桓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
存，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》，原文：事體存都會，繁華盛昔時

波烨

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
波，来源于张泌的《唐诗》《惆怅吟》，原文：棹穿波底月

零逻

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
零，来源于楼钥的《宋诗》《送黄景声祕丞提举浙西 其三》，原文：音容宛在目，爭免凈飄零

胥盂

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
胥，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《诗》曰：『尔之教矣，民胥效矣

云瑚

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
云，来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》，原文：爱屹起四窗，云南云北

嵊术

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

骃原

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

绎知

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

琦汉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琦，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：阿琦去梯策，尚識智士功

琉昭

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琉，来源于陈师道的《宋诗》《触目》，原文：尚嫌林影太凋薄，斜陽射破碧琉璃

些箪

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
些，来源于萧立之的《宋诗》《次滕倅夜登楼韵》，原文：誰能續離騷，且用追楚些

爀允

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

渭僖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其三》，原文：飄飄東去客，一宿渭城邊

冕珈

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
冕，来源于宋祁的《宋诗》《怀故里偶成》，原文：懷此言無路，公今近冕旒

涔邕

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
涔，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：我量覺蹄涔，此身實萍梗

缮韦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

谧阑

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

栗懿

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
栗，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：蕨薇雖老芋栗甜，拾穗行歌亦云樂

崇武

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
崇武，来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》，原文：其日，以为崇武，故谨而日之，盖以观妇人也

祈臻

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
祈，来源于吴龙翰的《宋诗》《冬夜山中》，原文：幡勝戴來聊應節，鼓簫鳴處已祈田

愿兴

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
愿，来源于欧阳修的《宋诗》《游太清宫出城马上口占》，原文：哎，莲子花官人愿的你一千岁

骊俪

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
骊，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：岂有谷城公付授，也不干、曾遇骊山母

茵漓

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
茵，来源于梅尧臣的《宋诗》《江上遇雷雨》，原文：憶見紅茵起襪塵，十年相遇淛河津

文栾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
文，来源于方回的《宋诗》《追和艮轩俞同年题程一甫诗卷》，原文：無正文

淬汝

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淬，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：文圍嚴靷鞅，詩戰淬鋩鍔

渲犹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

琝白

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于释德洪的《宋诗》《送英长老住石谿》，原文：公乘白鳳今何處，我適新年值白鷄

舜蕴

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
舜，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮吟 其一》，原文：莊池初奮翼，舜旦早逢辰

晔曜

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

贤珐

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
贤，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：”曰：“焉知贤才而举之

诺燝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸曰：「诺

犹哲

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
犹，来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》，原文：情尚秘，色犹庄

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