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娜字取名寓意

胡戚霏作者：胡戚霏2022-03-26 17:43:22

娜字取名寓意

罡冉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
罡，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

乘佐

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
乘佐，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：丈人別乘佐分憂，才子趨庭兼勝遊

乾纫

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
乾，来源于林宋伟的《宋诗》《题忠毅姚公庙 其四》，原文：君子心乾惕，陰陽順節萌

畚淼

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：荷鍤裒衆力，畚土逾百筐

泯闲

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泯，来源于罗邺的《唐诗》《望仙》，原文：山脚重重轉，溪流泯泯遲

竹珲

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
竹，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其六》，原文：竹斋

潭沥

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
潭，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：居官潭潭府，神不芘茅茨

缃治

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

韪尤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

杨靖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
杨，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄少白诗后因问讯小潘》，原文：杨柳花时，还是成虚度

谒欢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
谒，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

夷艾

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
夷，来源于孙介的《宋诗》《壬寅正月幼子黄巖尉任将满予与家众先归幼子独留官舍三月作诗八句寄之》，原文：七賢嘗伴侶，六逸重猶夷

绰淖

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
绰，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：俺这里花发的疾，溪流的慢，绰然亭别是人间

殷松

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
殷松，来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其二》，原文：白髪正殷松柏念，不因泉石老斯丘

慕存

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
慕，来源于杜牧的《唐诗》《晓望》，原文：獨往予所慕，躬耕人謂何

域洵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
域，来源于李贺的《唐诗》《荅赠》，原文：廻望風光成異域，誰能獻計復河湟

尹尹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于王禹偁的《宋诗》《送陈侯之任同州》，原文：榮尹堂前周兩紀，甘王樓下跨三年

博謇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
博謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

屿硝

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

皎同

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
皎，来源于释道震的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：皎皎太空無點滓，當時下書便疑似

恤博

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恤，来源于胡宏的《宋诗》《送琏老》，原文：朝家借不恤吾人，以我公歸欲焉處

媵覃

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
媵，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：媵浅事也，不志

伽祈

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
伽，来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》，原文：宦游從此知多事，收取楞伽靜處看

堇恺

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
堇，来源于郑清之的《宋诗》《梅》，原文：紛紛噲等揶揄甚，堇堇顔徒從臾之

熹谒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

芙凰

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芙，来源于周必大的《宋诗》《送陆先生圣修赴春闱》，原文：芙蓉點露一枝開

珩颉

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珩，来源于李刘的《宋诗》《庆泸帅魏侍郎二首 其一》，原文：把我葱珩解，從公款段游

傅昃

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
傅，来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其三》，原文：辭官兩賢傅，送客幾華車

梧白

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
梧白，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 肃和》，原文：霜黃碧梧白鶴樓，城上擊拆復烏啼

元晨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
元晨，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・鹊踏枝》，原文：（見胡聘之《山右石刻叢編》卷五高宗《過樓巖寺》詩附韋元晨《六絕紀文》引

炜哲

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

纫忆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

暄零

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
暄，来源于吕祖谦的《宋诗》《许著作挽章》，原文：暄凉雖異序，榮秀各有期

简理

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
简，来源于叶适的《宋诗》《前日入寺观牡丹不觉已谢惜其秾艳故以诗悼之敢冀见和》，原文：杨戬是个帮闲攒懒元戎将，蔡京是个传书献简头厅相

尔遒

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：尔有乱心，无厌，国不女堪

芗晣

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

虢璐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王巡虢守

怡潞

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
怡，来源于吴融的《唐诗》《月夕追事》，原文：如何面笑目不瞬，氣不略讋顔怡怡

严炽

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
严，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：解严妆巧笑，取次言谈成娇媚

诏奥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
诏，来源于章孝标的《唐诗》《赠陆鬯浙西进诗除官》，原文：丹诏衔来须彩凤

析垣

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
析，来源于李白的《唐诗》《元丹丘歌》，原文：事逢錯節皆投刃，利析秋毫類算棋

韫彦

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
韫，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

篁纶

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
篁，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其二》，原文：旋披榛棘尋山徑，忽繞松篁入寺門

致燝

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
致，来源于杨万里的《宋诗》《过土笕冈》，原文：報之以寶鑑，百練粗明致

箐韪

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
箐，来源于晁说之的《宋诗》《寄隰州李九使君》，原文：笭箐畫蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄來

秋甄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
秋，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

盈陇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
盈，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光登酒楼》，原文：盈盈笑动笼香靥

栗柏

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
栗，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：山有嘉卉，侯栗侯 梅

茹缘

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
茹，来源于冯时行的《宋诗》《彭山道中》，原文：嬰釁徙窮荒，茹哀與世辭

稷霈

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
稷，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》，原文：社稷基新命，朝廷舉舊章

择原

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：择任而往，知也

纾娄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

琢榭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琢，来源于邵雍的《宋诗》《奢侈吟》，原文：從渠得琢磨，遺汝不己豐

町芸

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》，原文：出来的都关来节去，私多公少，町曾有一件儿合天道

殷隋

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
殷，来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》，原文：我言無可采，殷勤乃來渠

纮素

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

攸菀

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《露坐》，原文：十年莫作攸之恨，萬卷方知甫也神

杉真

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
杉真，来源于苏颂的《宋诗》《又和蔡子直》，原文：萬杉真浪說，千橘更何論

骥芹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

笙栗

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笙，来源于郑刚中的《宋诗》《暮春》，原文：寒溪侶雲水，朱閣伴琴笙

团谒

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
团，来源于高适的《唐诗》《宋中送族姪式颜》，原文：拂掉了尘埃满面，喜的咱夫妇团圆

竺辕

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
竺，来源于薛涛的《唐诗》《试新服裁制初成三首 二》，原文：天竺古浮屠，孤雲一鳥徑

缮椰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

郝芮

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

謇旒

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

屹经

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
屹，来源于陈傅良的《宋诗》《用前韵招蕃叟弟仍和蕃叟癸卯二绝 其四》，原文：龜趺千丈屹岧嶢，古寺殘僧正寂寥

诚稽

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
诚，来源于刘得仁的《唐诗》《冬日骆家亭子》，原文：想着这异乡身强把茶汤捱，则为这可憎才熬得心肠耐，办一片志诚心留得形骸在

罡滢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
罡，来源于崔颢的《唐诗》《长门怨》，原文：彭尸不得去，罡騎無行色

茂丁

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
茂，来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫赋澄心堂纸》，原文：茂草平堪藉，長楊綠自垂

璂滦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

莘晃

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
莘，来源于文彦博的《宋诗》《外计苏度支示古铜器形制甚雅辄书五十六字还之》，原文：中書歷徧令公考，樂道要從莘野耕

靛斐

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

璩明

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

常畅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
常，来源于米芾的《宋诗》《奉诏书御屏》，原文：老僧常住

闻襄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
闻，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：闻百里之为虏兮，伊尹烹于庖厨

朝棋

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
朝棋，来源于吕陶的《宋诗》《毛太君挽词》，原文：更明朝、棋消永昼

恒潭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
恒，来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其五》，原文：曾將大手挽恒河，引得龍來地起波

磐妤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
磐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，磐桓，利居贞

初惟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
初惟，来源于周端臣的《宋诗》《碧桃》，原文：初惟夫人有子賢，曰此布濩敢不俾

芝淞

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芝，来源于强至的《宋诗》《甲寅二月罢户部勾院移群牧判官待次数月乙卯春复自请罢群牧》，原文：杉松還待客，芝朮不求人

芾炳

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

嘉鑫

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
嘉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父母爱之，嘉而弗忘

湛尤

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
湛，来源于何象的《唐诗》《赋得御制句朔野阵云飞》，原文：浮涼誇湛露，屈子自悲傷

炫瑾

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
炫，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》，原文：皂蓋朱幡遊近郭，野桃山杏炫紅旂

央史

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
央，来源于宋真宗的《宋诗》《海棠 其二》，原文：湘中十七門，層層居中央

辽棂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军，俺丞相都依了也

典韪

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
典，来源于张方平的《宋诗》《咏松》，原文：身輕秋葉危，大典虞湮淪

隆隆

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆隆，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵何伯温 其三》，原文：雷聲隆隆電摇幟，雨竟無成空混熱

覃薏

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
覃，来源于李觏的《宋诗》《次韵阎判官除夜》，原文：德輝覃率[土]，相賀奉還淳

如致

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
如致，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：太平如致了，別造會昌船

翙年

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

润茉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
润，来源于徐积的《宋诗》《闵仙》，原文：乔木千年长润屋，清荫图书琴瑟

锦莲

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
锦，来源于皇甫冉的《唐诗》《与张諲宿刘八城东庄》，原文：胸中锦绣如屋，都乞与东皇

琦琮

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琦琮，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

栎明

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

澎缮

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澎，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：下步入幽徑，蕭然覓澎渹

琮羡

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琮，来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 周人》，原文：中天月護黄琮色，出海雲騰赤帝符

箬晳

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
箬，来源于薛逢的《唐诗》《寄湖州开元寺座主》，原文：漫抛青箬笠，空負白髭鬚

鸢丁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

易竺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
易，来源于徐积的《宋诗》《晨起仙》，原文：念尘埃眯眼，年华易老，觉远行非易

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