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贵取名好吗

程翎沧作者:程翎沧2022-03-26 13:50:22

贵取名好吗

桅韪

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
桅,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》,原文:一舸风帆烟浪,拟竖锦江桅

召恽

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
召,来源于许浑的《唐诗》《题陆侍御林亭》,原文:安車行急召,想望慰元元

襄蕾

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
襄,来源于常建的《唐诗》《白龙窟汎舟寄天台学道者》,原文:車聲馬跡任營營,蘆溆襄羊境最清

锦月

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
锦,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其三》,原文:状元微醉据鞍轿,猩血锦宫袍

凇休

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

蔚芈

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
蔚,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十五》,原文:聖朝賢佐蔚如林,天獨於君著意深

泊芷

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
泊,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・梁州第七》,原文:初不辨牛馬,河泊方欣然

涔珂

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:轉蓬憂悄悄,行藥病涔涔

蔚约

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蔚,来源于赵蕃的《宋诗》《秋陂道中三首 其二》,原文:蔚然蒼山底,有此紫玉釵

远卓

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
远,来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》,原文:河汉远,澹无迹

宛闲

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宛,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○一》,原文:吾愛崔秋浦,宛然陶令風

荑夕

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荑,来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》,原文:綠荑含素蕚,采折自逋客

奂松

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

博昉

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
博,来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其一○》,原文:雞鳴一覺睡,不博早朝人

彦勤

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
彦,来源于胡仲弓的《宋诗》《和赵同叔见寄韵 其一》,原文:好去乘時追俊彦,莫嗔無力薦才華

炜烽

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

颐休

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
颐,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:141 颐,艾,育,养也

苒凡

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苒,来源于魏了翁的《宋诗》《梁运判生日》,原文:破曉庭皋一葉風,年華苒苒笑羈窮

莆崔

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莆,来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其四》,原文:莆田竹木貴,背負十柴歸

灿悟

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
灿,来源于权德舆的《唐诗》《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还荅》,原文:流水溅溅春意动,群山灿灿晓光迷

存郄

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
存,来源于邓肃的《宋词》《诉衷情》,原文:存齋盡問深深意,只此能存不用名

箴湘

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
箴,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》,原文:浮生如過隙,先達已吾箴

驹倾

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
驹,来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其四》,原文:鲸量减,驹阴急

仑浦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仑,来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》,原文:望昆仑

琳笠

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琳,来源于岳珂的《宋诗》《得陈元履家书六言四首 其二》,原文:紫荷琳舘君諸父,說項斯賢不厭頻

骏霁

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
骏,来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》,原文:雕鞍骏马番装笠,笑虚名何与身前事

执烊

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
执,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:伐齐之丧,执滕子,围曹,为雩之会,不顾其力之不足而致楚成王,成王怒而执之

淖黛

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
淖,来源于林逋的《宋诗》《无为军》,原文:棧踏曾雲歸蜀道,船欺急淖下瞿堆

尔斯

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
尔斯,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:及尔如贯,谅不我知,出此三物,以诅尔斯

晏季

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晏,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:江淮永清晏,宇宙重開拓

梓樱

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
梓,来源于倪思的《宋诗》《句》,原文:空山産桐梓,擬作膝上琴

皖焓

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
皖,来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其二》,原文:皖嶺潛溪已厭觀,此行更賞浙東山

韫纶

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
韫,来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》,原文:当缘风絮韫,来赓唱

玮磐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》,原文:深竹杪聞殘磐盡,一茶中見數帆來

梁椿

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
梁,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八七》,原文:梁漢褒斜險,夫君畏遠遊

蘅竹

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蘅,来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》,原文:文通毫管醒來異,武帝蘅蕪覺後香

驹才

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
驹,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠吴道士》,原文:楚楚吾家千里驹

潮孝

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潮,来源于杜甫的《唐诗》《庭草》,原文:不辞醉脸潮红

豫珹

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chéng玉名。
国学点评
豫,来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》,原文:我知視成,無豫經始

臻珩

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
臻,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》,原文:攸介攸止,純禧荐臻

诣皎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

些荣

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
些,来源于苏轼的《宋诗》《寓居合江楼》,原文:更比秋花冷淡些

钗瓷

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
钗,来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:钗盟镜约知何限,最断肠、湓浦琵琶

瀚詹

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瀚,来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其一》,原文:旄竿瀚海掃雲出,氈騎天山蹋雪歸

延林

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
延林,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》,原文:春風豁幽鬱,秋日延林薄

华珐

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
华,来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其二》,原文:杏腮桃脸费铅华

倩茵

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
倩,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:擘脯鈎鱸倩老羝,離腸那肯話酸悽

琤邕

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
琤,来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》,原文:二巖岌山足,琤淙激奔泉

娣慈

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
娣,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

忆漳

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
忆,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:翠枕面凉频忆睡,玉箫手汗错成声

迪燮

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
迪,来源于王安石的《宋诗》《骐骥在霜野》,原文:彈瑕纇於八方,迪精明於萬象

芃哲

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
芃,来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》,原文:菊叢稍稍敷金蕊,蕎麥芃芃放雪花

楠绪

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
楠,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:無奈生涯今已別,倒壑枯楠忘歲月

景愿

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
景,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:须知此景,古今无价

支佰

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
支,来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其六》,原文:支離妨執紼,雨泣望楸行

希童

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
希,来源于丘的《宋词》《临江仙》,原文:富貴非所希,吾道在貧賤

影纶

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
影,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其八》,原文:浸影碧波池沼

泓涌

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
泓,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:天祿與辟邪,乃復參泓穎

邵之

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
邵之,来源于章甫的《宋诗》《简唐先生谷》,原文:我評其人,陶邵之徒

藻自

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
藻自,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其四》,原文:芹藻自青青,誰與共採擷

迪苡

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
迪,来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》,原文:思文成頌兮迪先謀,多黍申歌兮昭樂歲

鸥乘

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鸥,来源于张嵲的《宋诗》《题赵表之李伯时画捉马图诗二首 其二》,原文:你可也锁不住心猿意马,却罩定野鹭沙鸥

韫嵇

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
韫,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》,原文:青润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

经亦

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
经,来源于袁说友的《宋诗》《和惠老元日立春复雪韵》,原文:眼前无限经行地,何处不销魂

桥容

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桥容,来源于陆龟蒙的《唐诗》《上云乐》,原文:傍野桥、容与绕重湖,严城侧

憧琰

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
憧,来源于卢纶的《唐诗》《罪所送苗员外上都》,原文:尚有神靈能濟旱,往來拜謁日憧憧

畚弘

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
畚,来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》,原文:病憐王猛畚,愚笑隗囂泥

璩祁

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璩,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:誦詩陪賈誼,酌酒伴應璩

烽骓

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
烽,来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》,原文:烽煙終日起,湯沐用心燋

熠夷

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
熠,来源于吴及的《宋诗》《长桥》,原文:徘徊聽蛩遠,熠燿逐螢來

娣钰

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
娣,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

礴蕙

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
礴,来源于刘克庄的《宋诗》《见方云台题壁》,原文:雄辭磅礴壓羣英,再戰戈矛銳更精

柃影

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于黄庭坚的《宋诗》《虎号南山 其二》,原文:鳥聲不盡蟬聲起,花影纔收竹影生

楹析

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
楹,来源于王令的《宋诗》《春怨》,原文:追思金殿,椒壁丹楹

袁嵊

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
袁,来源于赵文的《宋词》《苏幕遮》,原文:樵漁空自存袁姓,鳬雁何應識柳文

郄琤

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郄,来源于喻良能的《宋诗》《游柴桑怀渊明二绝 其二》,原文:家計傳韋業,孫枝繼郄芳

淄瑚

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
淄,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:時合風興,或無淄磷

佳炫

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
佳,来源于杨万里的《宋诗》《清晓出郭迓客七里庄二首 其二》,原文:種菊待佳節,節至花自繁

亭析

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
亭,来源于彭汝砺的《宋诗》《和大名掾舍弟君时》,原文:歲云暮兮陰凝,若有人兮亭亭

溯瑭

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
溯,来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其一》,原文:远溯流光万里,浑错认、叶竹寰瀛

烊清

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

丁竺

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
丁,来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》,原文:曰:高宗者武丁

泱柔

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
泱,来源于韩玉的《宋词》《霜天晓月》,原文:將法傳來穿泱漭,把詩吟去入嵌巖

瞳兹

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瞳,来源于张良臣的《宋诗》《陪天童觉禅师如城》,原文:把楚重瞳赚入长蛇阵,恁时节喑呜叱咤难开口

葆嵘

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
葆,来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》,原文:闻道中原遗老,常南望,羽葆霓旌

凰蒂

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
凰,来源于王子容的《宋词》《满庭芳》,原文:但得名爲騏驥子,何須身到鳳凰池

樨澧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
樨,来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》,原文:居士歸來百事嘉,木樨雪裏也開花

沫芨

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
沫,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赐李百药》,原文:一日小沸魚吐沫,二日眩轉清光活

琤芷

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琤,来源于李中的《唐诗》《访蔡文庆处士留题》,原文:琤琤壺矢柳營春,十萬貔貅不動塵

肖蕾

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
肖,来源于何梦桂的《宋诗》《夜坐有感》,原文:他年解有速肖時,會振風流舊江左

烟凇

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
烟,来源于张扩的《宋诗》《次韵张无隅送乌髭方与人并寄以诗》,原文:带露含烟

蕋芮

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》,原文:更期梅着蕋,來賞小春光

兆松

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
兆松,来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其二》,原文:佳城開吉兆,松柏已蒼然

嵘闳

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
嵘,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》,原文:黄鹤楼峥嵘倚上流,突兀当雄镇

柳玖

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
柳,来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》,原文:波光潋滟柳条柔

汐沉

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
汐,来源于赵希逢的《宋诗》《和别馆即事》,原文:灧灧潮與汐,來往亦何爲

浦援

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
浦,来源于黄裳的《宋诗》《送人赴官秘阁》,原文:孤雲隨浦口,幾日到山陰

尉锐

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
尉,来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》,原文:中尉傳開三日宴,翰林當撰洗兒文

逸桔

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
逸,来源于张伯玉的《宋诗》《港口渡》,原文:丛霄逸韵祥烟渺

慕畅

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
慕,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 易容轩》,原文:久慕香城樂,深諳夢境虛

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