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辰轩取名

朱仟作者:朱仟2022-03-26 10:52:22

辰轩取名

律华

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
律,来源于王拱辰的《宋诗》《史院席上奉和吴相公原韵》,原文:又转黄锺律

裴玺

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
裴,来源于不详的《唐诗》《成都罗城北门石记》,原文:(裴舍云)我与你是儿女夫妻,怎么不认我

援潆

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
援,来源于程公许的《宋诗》《送句甥持敬赴省试》,原文:馬援疏蠻邑,銅標何可窮

蒂澈

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蒂,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其二》,原文:事没双全,自古瓜甜蒂苦

望阔

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
望,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》,原文:望罢乾终姤兆

瀚缘

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瀚,来源于戴叔伦的《唐诗》《早春曲》,原文:瀚海百重波,陰山千里雪

泊晃

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
泊,来源于刘学箕的《宋诗》《苦雨》,原文:聞君太平世,棲泊靈臺側

萄凰

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
萄,来源于施肩吾的《唐诗》《鄠县村居》,原文:急呼侍兒洗甕盎,壓此蒲萄一江綠

阔隋

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
阔,来源于王禹偁的《宋诗》《过鸿沟》,原文:便缝阔大带,向前面系

涔徽

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
涔,来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》,原文:神鷹參翰苑,天馬破蹄涔

漓才

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
漓,来源于牛希济的《唐诗》《谒金门》,原文:豈但讙言慰羈旅,更容醉墨對淋漓

禾奂

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
禾,来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走,庙算神机必应口。一管笔在手,敢搦孙吴女兵斗。》,原文:笑野老来耘山上禾

钊圣

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

固严

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
固,来源于范成大的《宋词》《虞美人》,原文:固勝兔子固勝鶴,四蹄撲握長啄啄

璩戚

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

楹馠

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hān芳香。
国学点评
楹,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 集虚堂》,原文:瀾頭巖穴仙都邃,石上軒楹佛土香

瑄谧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

茉桢

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茉,来源于释慧空的《宋诗》《和寿山木鱼韵》,原文:香浮茉莉笑花头

华鹄

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
华,来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》,原文:华堂是处皆颐指

矜燃

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
矜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》,原文:未能解生獰,偏矜任狂直

萃童

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
萃,来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 田西边》,原文:法和衣鉢過南華,正葉傳師萃一花

珵琢

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

凝治

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凝,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公小园静话》,原文:竟日空凝睇

决沅

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
决,来源于释慧远的《宋诗》《示干水碓化士》,原文:决勝有如兵,必爭還似射

韦静

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《柳桥》,原文:玉箫一曲杜韦娘

亦枝

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
亦枝,来源于方岳的《宋诗》《除夜 其六》,原文:柳條隨處處,梅蘂亦枝枝

磊玉

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
磊玉,来源于李商隐的《唐诗》《韦蟾》,原文:雲中泉石更磊磊,玉虹步步鳴淙淙

宗葆

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宗,来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》,原文:潔茲宗彝,瑟彼圭瓚

晨葆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《题幽居壁二首 其一》,原文:春晨花上露,芳氣著人衣

泷蕴

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

飐萦

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
飐,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:画鼓冬冬,高牙飐飐,离棹无由驻

染箴

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
染,来源于霍箎的《宋诗》《飞步亭》,原文:體相無心,不染不礙

柏蕴

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
柏,来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》,原文:枯柏復枯柏,汝其亦長思

搦斌

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
搦,来源于张咏的《宋诗》《解嘲》,原文:操觚搦翰換鐘鼎,往往冰炭交中腸

椰黎

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
椰,来源于黎廷瑞的《宋诗》《田家》,原文:桄榔笋白映玉箸,椰子酒清宜具觴

茹嘉

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
茹嘉,来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其九》,原文:芼之蔬茹嘉,一筯真良謀

堇馚

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
堇,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:125 齧,苦堇

戎熠

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
戎,来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其三》,原文:文彩成禮樂,籌略覊夷戎

融阑

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
融,来源于韩元吉的《宋诗》《偶兴四首 其三》,原文:養茲身穢質,蟲㝢內消融

优胧

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
优,来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》,原文:任纵横万变,难瞒道眼,优游自乐,不识愁肠

州尚

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
州尚,来源于王禹偁的《宋诗》《书斋》,原文:老父如汝年,監州尚折旋

硝骥

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

舜莹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
舜,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:舜闵在家,父何以鳏

琳暄

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琳,来源于方岳的《宋诗》《登瓜步山》,原文:敕書來自九重天,寶墨琳琅色尚鮮

酝嶂

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
酝,来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》,原文:雪意垂垂,算天为、风流酝酿

诺珈

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
诺,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:”喜曰:“诺

禧岱

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
禧,来源于王柏的《宋诗》《中秋》,原文:雲漢敷宸唱,繁禧浹萬方

渌临

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
渌,来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》,原文:新渌乍生时,孤村路、犹忆那回曾到

季斌

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
季,来源于高言的《宋诗》《干友人诗》,原文:况此四月間,又當季春末

敏郦

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
敏,来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其二》,原文:不敏既重慚,有礙亦每喟

戈泊

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
戈,来源于卢梅坡的《宋诗》《荼䕷 其一》,原文:干戈悲昔事,墟落對窮年

鑫韧

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

滦勉

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
勉,来源于释慧空的《宋诗》《送广州达珠二化士 其三》,原文:王郎英妙年,功名固堪勉

远珲

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
远,来源于杨万里的《宋诗》《大丞相益国周公访予于碧瑶洞天刘敏叔写以为图求予书其后》,原文:远路微香趁马

稽莱

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
稽,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其五》,原文:自喜凋零後,何嫌採掇稽

榭兆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
榭,来源于孔武仲的《宋诗》《送欧阳仲勉通判渭州》,原文:便把江山爲己有,豈知臺榭是身讐

遒筹

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
遒,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 当来日大难行》,原文:韵變齊風緩,辭凌漢氣遒

珉央

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珉,来源于姜特立的《宋诗》《喜陆少监入京》,原文:文章翠珉上,如此樹高古

奥零

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奥,来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》,原文:清新嫵麗似鮑謝,豈徒奥學稱淹通

巍仞

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
巍,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:巍巍东向开基主,七世神孙

舜彤

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
舜,来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》,原文:尧之都,舜之壤,禹之封

璩棋

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

忆橙

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
忆,来源于刘边的《宋诗》《伏羲洞》,原文:忆曾预,宣玉册,捧金卮

祺思

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
祺,来源于苏泂的《宋诗》《先寄观复》,原文:枝間雙鵲語,應是報春祺

兴珉

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
兴,来源于卓田的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:与史君、酌酒酹兴亡,浇今昔

新筠

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
新筠,来源于杨万里的《宋诗》《跋范文公与尹师鲁帖》,原文:停車欲去繞叢竹,偏愛新筠十數竿

炅羡

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

玺禄

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
玺,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

缔嫣

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

谐励

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
谐,来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》,原文:别是个家门,饱暖随时运,诙谐教子孙

援琢

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
援,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其五》,原文:蹇步守窮巷,高駕難攀援

晤言

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晤言,来源于释慧温的《宋诗》《五位 其一》,原文:有此名三益,之人可晤言

青峤

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
青,来源于贾岛的《唐诗》《黄子陂上韩吏部》,原文:不如歸,燒痕青青春蕨肥

箪誉

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:”孟子曰:“仲子,不义与之齐国而弗受,人皆信之 ,是舍箪食豆羹之义也

昊团

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昊,来源于李鐊的《宋诗》《金紫巖》,原文:用之薦穹昊,何但鬼神驚

骃瑹

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

钗媖

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yīng女子的美称。
国学点评
钗,来源于朱松的《宋诗》《野步》,原文:宝钗分,鸾镜缺,瓶坠簪断折,《三叠阳光》争忍,别

皎冶

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《秭归醉中怀都下诸公示坐客》,原文:皎皎瓊華了不疑,綠窗團扇索題詩

桦绪

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

潞辰

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
潞,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其九》,原文:萊公少避中元日,潞國同生丙午年

杉仑

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
杉,来源于李弥逊的《宋诗》《许子儒寺丞挽诗 其一》,原文:隣庵亦窈深,綠杉間疎密

虔翩

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
虔,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博黄杏花》,原文:虔奉黼帷承渥惠,慶隆禖石美祥新

诏颉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
诏,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其七》,原文:假使诏催上道,不如敕放还山

筠盛

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
筠,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》,原文:虎杏甯知用,松筠幸未殘

逸鑫

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
逸,来源于独孤及的《唐诗》《和张大夫秋日有怀呈院中诸公》,原文:逸居苟不教,焉能敘彜倫

言月

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
言月,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 三》,原文:有口难言,月里嫦娥爱少年

燝澎

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

绡郄

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
绡,来源于刘攽的《宋诗》《养鱼》,原文:漫泪湿香绡,□草人何许

怀纲

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
怀,来源于杨杰的《宋诗》《赠范鲁仲》,原文:可堪春事满春怀

昙翀

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

炀与

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

寓磊

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《新秋》,原文:賈人携來得寓目,一見絕歎丹青工

昱书

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昱,来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》,原文:談命以日不及月,日本昱晝如夜何

嵇笺

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
嵇,来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其一》,原文:未識嵇中散,聞詩孔伯魚

瑺翡

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

杉硝

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
杉,来源于李光的《宋诗》《题义郴传神赞》,原文:松杉圍靜室,蹤跡遠人羣

钧冽

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
钧,来源于张肃的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:笑富贵、千钧如发

其昃

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
其,来源于宋庠的《宋诗》《废书》,原文:其遷者初,其新者中

麒武

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
麒,来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其三》,原文:谁敢望麒麟阁上标名讳,我则待狼虎丛中决胜敌,平定了沙陀将大功立

天潮

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
天潮,来源于苏轼的《宋诗》《异鹊》,原文:潮來濺雪欲浮天,潮去奔雷又寂然

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