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穿搭号取名

贾婷肖作者:贾婷肖2022-03-25 20:13:22

穿搭号取名

桑蕋

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
桑,来源于武衍的《宋诗》《秋夕清汎》,原文:終須結西社,此縣似柴桑

渲灿

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
渲,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

芉津

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

宏媖

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yīng女子的美称。
国学点评
宏,来源于林逋的《宋诗》《赠中师草圣》,原文:跨門懷往昔,視篆恢宏規

忆炘

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
忆,来源于周紫芝的《宋诗》《汉宫词》,原文:重揉檀英忆两娥

扬泉

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
扬,来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》,原文:说著前欢佯不睬,扬莲子、打鸳鸯

炜溯

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

滨黎

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
滨,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:当纣之时,居北海之滨,以待天 下之清也

斐憬

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
斐,来源于林同的《宋诗》《丁仪子》,原文:上和下睦本無事,一二小姑恣萋斐

绎临

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:敷时绎思,我徂维求定

凝瑺

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
凝,来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》,原文:凝愁处,似忆宣华旧事

孝佳

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
孝,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:” 子曰:“舜其大孝也与

袁漓

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
袁,来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其三》,原文:昔樓師德園,今袁德師樓

郇杏

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
郇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四国有王,郇伯劳之

域岐

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
域,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警以为答》,原文:豈惟時有得,聖域可坐致

乘琬

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
乘,来源于韩淲的《宋诗》《余伯皋持巩仲至三山诗卷来因借录之 其三》,原文:象天御宇,乘時布政

望傅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
望傅,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》,原文:盤結方資庖刃解,旱乾猶望傅霖蘇

滟汶

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
滟,来源于刘克庄的《宋诗》《戏答同游》,原文:且须滟滟引瑶觥

楣艾

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
楣,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:楣,谓之梁

泷乔

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

本姿

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
本,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:業識茫茫,無本可據

莆悟

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莆,来源于刘敞的《宋诗》《杨白花》,原文:(《莆風清籟集》卷四八)

仟飖

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

瑷篌

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》,原文:林花撩亂心之愁,卷却羅袖彈箜篌

桑帧

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
桑,来源于贾岛的《唐诗》《重与彭兵曹》,原文:我客懷玉山,有如梓與桑

浠舸

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:趁熏风、一舸来时,翠阴清昼

町黛

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
町,来源于晏殊的《宋诗》《句 其五》,原文:東瞻識津涯,西顧分町畦

籍潮

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
籍,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:不負一畚土,私輒逃丁籍

霖栎

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霖,来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》,原文:更喚泉間龍,爲霖下山去

允燝

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
允,来源于穆脩的《宋诗》《清明连上巳》,原文:封章允得天恩許,便買春風海上舟

攸郇

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
攸,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》,原文:有攸往,夙吉

瑭滨

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

继玢

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
继,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:又,有继之辞也

盂益

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
盂,来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其一》,原文:遠來無物可祗待,苦筍淡粥同齋盂

茹莲

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
茹,来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》,原文:是間多毒腊,可茹亦可吐

灵欢

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
灵欢,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:神灵欢嘉昌绵瓞,受福介无疆

瑜岭

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑜,来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》,原文:(刘封云)周瑜请的过江饮宴去了也

皖韧

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
皖,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》,原文:試將潜皖問雲遊,何似靈巖與虎丘

旒莜

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
旒,来源于韩翃的《唐诗》《同题仙游观》,原文:綵旒懸倒景,羽蓋偃喬松

杏竹

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
杏竹,来源于陶弼的《宋诗》《句 其三○》,原文:柳邊桃杏竹邊梅,盡是先生手自栽

邕橙

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
邕,来源于孙应时的《宋诗》《挽钱仲耕运使 其二》,原文:永州何仙藥最靈,神丸能潰邕州城

情纬

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
情,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其二》,原文:两情著意尤浓

昕潞

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
昕,来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其二》,原文:凱風將雨至,蓬蓬亙昕夕

晏久

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
晏久,来源于韩淲的《宋诗》《春泉》,原文:長淮清晏久無虞,官舍人煙已復初

贞翎

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
贞,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:不役耳目,百度惟贞

缘愉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
缘,来源于杨公远的《宋诗》《再韵 其一》,原文:赋得恶因缘,没一字、聊通缱绻

潜渊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
潜,来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其二》,原文:更宜速飛臈前白,仍爲潜驅山中駮

些亦

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
些亦,来源于方岳的《宋诗》《观梅 其六》,原文:狂夫與我兩相忘,故態些些亦不妨

决陵

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
决,来源于岑参的《唐诗》《句》,原文:敬則能蒞官,敏則能决事

馟容

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于陈造的《宋诗》《次韵雪诗》,原文:耻同桃李困春容

宓袅

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
宓,来源于孙光宪同寮的《唐诗》《句》,原文:洪音琅琅響齒牙,鼓簧孔子與宓羲

隋与

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
隋与,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:既祭,则藏其隋与其服

浩纲

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
浩,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤宅》,原文:斑斑落春淚,浩浩浮秋浸

诗冶

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
诗,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 长汤十六所》,原文:难见谢娘诗好,苏小歌长

徵政

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
徵,来源于吕南公的《宋诗》《绿净桥》,原文:公才徵郡邑,詔使出郊坰

敦阜

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
敦,来源于王周的《宋诗》《道院》,原文:主人意彌敦,設置不少停

裳史

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
裳,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵韩侍中游兴庆池》,原文:一曲霓裳红日晚

润川

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
润川,来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》,原文:仰功扬山立,德润川容

秋璩

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
秋,来源于释崇岳的《宋诗》《接待》,原文:秋声隐地

烽苑

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
烽,来源于李白的《唐诗》《古朗月行》,原文:野迥寒烽照,樓高暮雨昏

澜漳

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
澜,来源于韦骧的《宋诗》《十五夜》,原文:藻国凄迷,曲澜澄映,怨入粉烟蓝雾

璞岚

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璞,来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其一》,原文:我盂不野亦不文,渾然美璞含天真

柳幽

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
柳幽,来源于毛滂的《宋诗》《存目》,原文:高閣前依柳,幽窗下見池

绪纪

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
绪,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・得胜令》,原文:触事老来情绪懒,西湖债未曾还

治襄

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
治,来源于刘学箕的《宋词》《水调歌头》,原文:新軒稍偏北,治圃亦西酉

尚澈

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尚,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 倦寝听晨鸡》,原文:可惜风月,佳时尚羁旅

稽才

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
稽,来源于方干的《唐诗》《送睦州侯郎中赴阙》,原文:憑高望稽山,秀色溢天宇

翌谊

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翌,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一九》,原文:翌晚解鞍罷,親庭足笑歡

柃欢

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于释居简的《宋诗》《寄赵左司可斋》,原文:旧欢无梦续

闰沧

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
闰,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:玄端而朝日于东门之外,听朔于南门之外,闰月则阖门左扉,立于其中

滟钊

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
滟,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:冰簟堆云髻,金尊滟玉醅

燝焘

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

备箬

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
备,来源于赵蕃的《宋诗》《放舟始作》,原文:准备了佳期,合欢带常拴系

韵泊

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
韵,来源于林亦之的《宋诗》《记九月二十五夜梦中作》,原文:更馀韵、都藏笑中

珈仲

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
珈,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》,原文:紈潔裁歌扇,珈明聳髻鬟

择韫

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
择,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:宾有礼,主则择之

媪芾

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
媪,来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》,原文:白发谁家翁媪

琳娆

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
琳,来源于吴安持的《宋诗》《驾幸太学倡和》,原文:風流不落正始後,書傳琳琅學古胸

恬莲

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
恬,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其五》,原文:恬然禮義俗,杳在無何鄉

晳旷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
晳,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:詩亡束晳補,書受伏生所

恣靛

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
恣,来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其八》,原文:簿書幸免苦束縛,文字何妨恣探討

启瞻

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
启,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:则命公子启,五辞而后许

京驹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
京,来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》,原文:去作朝京客

策馠

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
hān芳香。
国学点评
策,来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其三》,原文:风策策,度庭竹

甄崔

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
甄,来源于吴晦之的《宋诗》《山庵睡起》,原文:窮通任甄治,險惡遠波濤

纴晢

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

术征

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
术,来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》,原文:神机决胜术

允峤

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
允,来源于齐己的《唐诗》《倦客》,原文:其高可仰厚可宗,茲行允美江淮風

艾萄

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
艾,来源于舒岳祥的《宋诗》《二老亭》,原文:惡語故應多艾氣,殘藤無用寫來詩

敏姝

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
敏,来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟醉吟七首 其三》,原文:畫餠不足以充饑,大羹必資於敏手

染喻

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
染喻,来源于陆游的《宋诗》《芒屦》,原文:自性本空觀水月,外塵相染喻風鈴

远勖

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
远,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其五》,原文:一沈午酲幽梦远

滟迪

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
滟,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・么篇》,原文:酒面滟金鱼

仟媵

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

蔚艾

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
蔚,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其九》,原文:翠蔓走岩壁,芳叢蔚參差

戚绪

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
戚,来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》,原文:戚戚彼何人,明眸利於月

园奘

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
园,来源于释清远的《宋诗》《美容可观》,原文:把手西园,有山色、波光相对

固初

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
固初,来源于刘敞的《宋诗》《和王待制新作白鹭亭七言十韵》,原文:一官此固初不惡,浪以討論辭冗從

梦箐

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
梦,来源于司马光的《宋诗》《药圃》,原文:箫外月,梦中云

艺凰

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
艺,来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其二》,原文:常只是抛了农器演武艺,就压着那-班一辈

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