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曹允唯作者:曹允唯2022-03-25 10:37:22

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纴琤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》,原文:泉分數十派,落處皆琤潺

竹绚

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
竹,来源于刘言史的《唐诗》《扶病春亭》,原文:君不見震爲龍,又爲竹,竹又爲龍幾翻覆

理娣

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
理,来源于林逋的《宋诗》《诗招南阳秀才》,原文:茲理曾莫知,所趨岐已兩

霄盈

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霄,来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》,原文:紫霄金阙,重叠降元符

皖原

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
皖,来源于释德洪的《宋诗》《醉僧赞》,原文:(带云)便是俺大哥也,(唱)一齐的去那皖子城中送老,上稍里不眠花,下场头少不的落一会草

皋隅

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
皋,来源于李维的《宋诗》《存目 其一》,原文:遥夜亭皋闲信步

淳单

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淳,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十八日谒生禄祠游浄众寺》,原文:豈敢忘君言,誓將守淳愚

绡芦

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
绡,来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》,原文:日暮山中天寒也,翠绡衣、薄甚肌生粟

诣琬

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

楣含

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 漆室女》,原文:高冠奇服事修潔,辛夷爲楣葯爲房

夕馚

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
夕,来源于白居易的《唐诗》《春村》,原文:去路夕阳芳草际

慷椎

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
慷,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:想男儿慷慨,嚼穿龈血

瑭郇

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

芾勰

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
芾,来源于裴说的《唐诗》《访道士》,原文:若使華無實,寧爲蔽芾樗

乔旎

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
乔,来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其一》,原文:德门最堪羡处,有乔松丹桂映婆娑

清玮

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
清,来源于李百药的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》,原文:江梅清远

践恤

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
践,来源于蔡京的《宋诗》《送蔡攸征燕》,原文:急煎煎千里把程途践,景萧萧宜写在帏屏面

泯溯

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泯,来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其一》,原文:每歎聖賢風泯矣,可憐母子日蕭然

泊辽

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
泊,来源于袁说友的《宋诗》《送叶表姪归乡》,原文:雨籬花淡泊,風岸柳參差

勖怀

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
勖,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》,原文:爲我勖諸賢,佐道當自强

温憬

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
温,来源于释慧远的《宋诗》《次万年贲和尚韵 其二》,原文:比着玉镜台,羞杀晋温峤

袅凝

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
袅,来源于刘克庄的《宋诗》《即席用实之郎中韵》,原文:兽炉烟袅水沉烟

枫煊

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
枫,来源于卫博的《宋诗》《次韵酬大光见赠》,原文:霜压的丹枫似染,促织儿絮的人来厌,助离愁暮雨纤纤

逵觉

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
逵,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一○》,原文:王侯擁朱門,軒蓋曜長逵

驹松

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
驹,来源于李中的《唐诗》《所思代人》,原文:归来那爱驹儿踏

仞馟

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
仞,来源于释重显的《宋诗》《送益书记之霅水》,原文:西山千仞鬰崔嵬,寺在山椒勝處開

峻悟

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峻,来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》,原文:堅松峻壁挂,暗溜陰崖濺

旒宜

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
旒,来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇后阁五首 其一》,原文:細氈侍珠旒,治道談帝者

昭逵

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昭,来源于张方平的《宋诗》《句 其一》,原文:昭昭明明,如藤倚樹

妍尹

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
妍,来源于丘葵的《宋诗》《游碧霄石镌一寿字今七十二年》,原文:妍詞少勁氣,直表無曲陰

亘欢

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
亘,来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》,原文:亘古纔一人,卓哉理深燭

舸诚

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
舸,来源于吕南公的《宋诗》《衰病》,原文:因念西子湖边,闹红一舸,曾宿鸳鸯浦

翡晶

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
翡,来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》,原文:先過翡翠寶房中,轉入鴛鴦金殿裏

惟凡

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
惟凡,来源于曾由基的《宋诗》《西湖冰合忽见小舟》,原文:豈惟凡骨換,要是頂門開

泉卿

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
泉,来源于不详的《唐诗》《千岁宝掌和尚返飞来峰栖石窦题句(题拟)》,原文:甘泉獻賦人,流落浙江濱

潜淅

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
潜,来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其一○》,原文:忽驚寒透多年被,不儗潜飛六出花

冉荔

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
冉,来源于张耒的《宋诗》《笼鹰词》,原文:差差向巖石,冉冉凌青壁

决旌

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
决,来源于陈元光的《唐诗》《恩义操》,原文:先生明當別,吾將儔决疑

楹戍

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
楹,来源于刘攽的《宋诗》《画鹤》,原文:蕭蕭夜深冷,皓露滿前楹

荷史

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荷史,来源于王安石的《宋诗》《古寺》,原文:無成麋鹿久同群,占籍恩深荷史君

采盛

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
采盛,来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其一》,原文:前星輝采盛,少海慶源長

媖罡

拼音五行释意
yīng女子的美称。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

钗渝

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
钗,来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》,原文:一曲艳歌留别,翠蝉摇宝钗

珹茜

拼音五行释意
chéng玉名。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于钱起的《唐诗》《送鲍中丞赴太原军营》,原文:露沁花脂茜粉香,滿柄鋒芒刺葱指

璁励

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
璁,来源于易士达的《宋诗》《梅》,原文:依然收付建康獄,拴索瓏璁驚市人

燮馟

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
燮,来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》,原文:想見燮調人,讜議進君德

荏粤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
荏,来源于钱起的《唐诗》《九日登玉山》,原文:勞生傷局促,徂歲急苒荏

媛常

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
媛常,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其一》,原文:溈水聞貞媛,常山索銳師

琲洵

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琲,来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》,原文:從游亦何幸,魚目慙明琲

粹析

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
粹,来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其一》,原文:剛健中正純粹精,含弘光大品物亨

烽瑥

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
烽,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九九》,原文:鐵騎馳中土,烽塵隘北陲

召尹

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
召,来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天斋戒月满夜对道场偶怀咏》,原文:上有堯舜主,下有周召臣

簌荣

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
簌,来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》,原文:初驚簌簌響蟲書,稍覺霏霏入草廬

憬潆

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

勖晠

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:勖哉夫子

瑥昉

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》,原文:一綳周昉新番畫,擬就勾芒乞取歸

晠祈

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈,来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其四》,原文:不念蝶蜂苦雨,姑煩鶑燕祈晴

昃鸢

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
昃,来源于韩翃的《唐诗》《寻胡处士不遇》,原文:朝語日再昃,夜談更五檛

闰犹

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《小饮》,原文:生日重重见,馀闰有新春

弈艾

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
弈,来源于程公许的《宋诗》《范石湖东归过乡国名之芙蓉城余以季夏来游适荷花称意红之时雁湖环湖尤甚盛李子先家小池界金数朵花品之最高者各纪以诗 其一》,原文:懶愛舉杯成美睡,靜嫌對弈動機心

柃滇

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》,原文:巴滇騄駿風作蹄,去如滅沒來不嘶

娥楹

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
娥,来源于释智愚的《宋诗》《僧归越》,原文:星娥尺五,佳约误当年

常繁

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
常,来源于陆游的《宋诗》《出游》,原文:人间万事,□□常重泰山轻

捷其

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
捷,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:指貔虎长驱,鲸鲲网取,电走捷旗报

燿舟

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燿,来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》,原文:稍覓暗芳窺熠燿,更從白石認毰毸

斐宜

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
斐,来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》,原文:紫樹雕斐亹,碧流滴瓏玲

繁飔

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
繁,来源于秦竹村的《元曲》《碧玉箫・今我何如?对镜嗟吁。岁月催促,霜染半头颅。老矣夫,终焉计》,原文:稅茶雖冗繁,漸喜官資美

桦恽

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

妤怡

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
妤,来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》,原文:總如南國候,無復婕妤悲

嘉玺

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嘉,来源于方回的《宋诗》《重游凤凰台》,原文:帝曰將臣,予嘉乃庸

茗樨

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
茗,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄济叔兄长》,原文:露茗山廚焙,霜秔野碓舂

赫赫

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫赫,来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》,原文:堂堂王度無玷缺,赫赫軍容仍暇整

珹犹

拼音五行释意
chéng玉名。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于何应龙的《宋诗》《盆中四时木犀》,原文:春欲半,犹自探春消息

樱南

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
樱,来源于王安石的《宋诗》《春日晚行》,原文:恰便似檀口点樱桃,粉鼻儿倚琼瑶,淡白梨花面,轻盈杨柳腰

昼舟

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昼,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:夫 出昼而王不予追也,予然后浩然有归志

晨瑭

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晨,来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 四》,原文:如何聞鼓角,晨坐更悽然

滇悟

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:赤藤爲杖世未窺,臺郎始攜自滇池

璐遥

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》,原文:紛白月兮廣野,屑寶璐兮平岡

汝崎

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汝,来源于姜特立的《宋诗》《赠叶枢相》,原文:青春不再汝知乎

燃懿

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燃,来源于郑清之的《宋诗》《和赵静乐梅韵 其二》,原文:歸時休更燃官燭,在處紗燈夾道迎

逻与

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

蕋静

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
蕋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》,原文:浪蕋浮花外,盟鷗狎鷺中

奈笙

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奈,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二七》,原文:奈厚约、全无定

愿苓

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
愿,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:共愿乾坤祉,边鄙投戈

洌正

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
洌,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜洌

益骞

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
益,来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》,原文:自恐二男兒,辛勤養無益

衍茂

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
衍茂,来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其一》,原文:共仰齋莊隆內訓,永觀蕃衍茂仙枝

植珺

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
植,来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》,原文:留植精舍中,遠挈防根傷

烁覃

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
烁,来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏,倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒?羞对画》,原文:几队旌旗光闪烁,鼓吹更翻新谱

鸢玟

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:以鼓子鸢鞮归,使涉佗守之

固婵

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
固,来源于宋祁的《宋诗》《和宫师陈相公》,原文:百身何足報,天造固難名

锐筝

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
锐,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:且吾以玉贾罪,不亦锐乎

远霆

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
远,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其六》,原文:天远暮江迟

奥璎

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
奥,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:昔我往矣,日月方奥

婴釉

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
婴,来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其二》,原文:春腊之交诞婴少

莜忆

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

韧逻

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

廷昕

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
廷,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二二》,原文:朝廷大體安敢識,贊詠盛節形諸詩

珉沉

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珉,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七八》,原文:但愛川陸平,不問瑶珉雜

竺偕

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
竺,来源于李纲的《宋诗》《吴慎微邓志宏同游陈氏园》,原文:靈隠天竺山,清流潄奇石

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