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屺取名

马旎亦作者：马旎亦2022-03-25 08:13:22

屺取名

晤娴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《十一月初八日观雨》，原文：璧門黄金閨，獨宿無晤語

理史

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
理，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：好天良夜，闲理玉靴笙

煜荣

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
煜，来源于李某的《宋诗》《赠俞仲昌》，原文：煜煜夕日，不尚有朝

媖昙

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑾蔷

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《木蕴之即席和文字韵诗酬以二绝 其一》，原文：劉葛關張無寸土，肯容公瑾擅江東

槐桢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
槐，来源于许及之的《宋诗》《中山酒》，原文：春事紛綸去，槐陰襞積來

崇采

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崇，来源于赵说的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：緬然睇崇丘，負疴不獲俱

纤清

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
纤，来源于陈尧佐的《宋诗》《虎丘 其二》，原文：纤手还重执

白桦

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
白，来源于彭汝砺的《宋诗》《送君时东归夜宿城外并桥上 其二》，原文：白蘋洲前風似刀，白頭有客披苧袍

庭继

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
庭，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》，原文：黄庭来往是寻常

振怀

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
振，来源于释了惠的《宋诗》《闻父讣二首 其二》，原文：林木爲之振，人間無此音

婷莱

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
婷，来源于郑思肖的《宋诗》《菊花歌》，原文：无端天与娉婷，帘钩鹦鹉，梦断闻残语

天仟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
天，来源于家铉翁的《宋诗》《萱草篇》，原文：人能合天意，天亦順人爲

斯绰

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
斯，来源于方信孺的《宋诗》《顺庵》，原文：粢幣具成，禮容斯稱

悟楠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
悟，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：濟事爲美事，悟主爲珍意

决书

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
决，来源于李季兰的《唐诗》《琴曲歌辞 三峡流泉歌》，原文：孤坟我自看守，决不爽约

袤庆

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
袤，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：寒林蕭疎四面合，夏木延袤長川青

苓泱

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苓，来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其六》，原文：傳是昔朝僧種著，下頭應有茯苓神

瑭桅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

仟晖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

知籍

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
知籍，来源于卫宗武的《宋诗》《隋炀帝》，原文：君今肯山淵騫右，我亦情知籍湜心

旒宁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
旒，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：黼扆釋冕旒，羽衛撤弓韣

献盂

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
献盂，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：大子蒯聩献盂于齐，过宋野

瑷童

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于王十朋的《宋诗》《望海亭》，原文：玉女謠梵響，金童奏香煙

时种

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
时种，来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》，原文：阑干近，胜时种柳，清到如今

祈粤

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
祈，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其五》，原文：官曹苦覊束，祈靈得幽便

柳崇

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
柳崇，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：憤憤柳崇儀，才宏包旦奭

奘桑

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

琢湫

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琢，来源于司空图的《唐诗》《石楠》，原文：友義喪來久，琢磨復誰能

羡晋

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《长生观观月》，原文：羡子先諧願，思親頭鬢斑

容普

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
容，来源于李商隐的《唐诗》《杜司勋》，原文：一段風光，寧容描邈

郅冉

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

绪霁

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《饭桃花铺宿覆盆 其二》，原文：无绪

娆由

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
娆，来源于韩维的《宋诗》《次韵和崔朝散西湖避暑》，原文：檐卜粗疏，怎似妖娆体调

镌品

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

勖璂

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
勖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：先君之思，以勖寡人

子吟

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
子吟，来源于喻良能的《宋诗》《八月十三夜仲季二弟弄月亭对饮》，原文：知子吟情美，工於學選詩

绡驹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
绡，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：掩鲛绡微沁，急桨咿哑

汀择

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
汀，来源于苏辙的《宋诗》《南斋独坐》，原文：極目春光水照空，岸莎汀草碧茸茸

皤祯

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
皤，来源于方回的《宋诗》《次韵沈茂实小园偶书 其一》，原文：去矣清源守，皤然雪滿顛

荑汉

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
荑，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一六》，原文：一慟激流俗，新荑發枯朽

椿川

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
椿，来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》，原文：九官八士古之良，靈椿丹桂後騰芳

绚秋

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绚秋，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

渊瑺

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渊，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

匠娄

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
匠，来源于姬昌的《周易》《周易/履卦》，原文：句早逢名匠，禪曾見祖師

憧史

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
憧，来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》，原文：紅塵岐路重回首，車轂憧憧古益州

召珞

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
召，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公召之而后入

斐媛

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
斐，来源于智闲的《唐诗》《遵古路颂与郎中》，原文：衰顔白髮塵埃客，狂斐裁詩繼頌聲

霜祺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
霜，来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其三》，原文：九月清霜可拒哉，芙蓉剛欲拒霜開

祁耘

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
祁，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：【传】九年春，宋公使乐大心盟于晋，且逆乐祁之尸

绅桔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

逵燝

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
逵，来源于杨万里的《宋诗》《小池荷叶雨声》，原文：久矣宮盤谷，幡然筑大逵

煜凇

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
煜，来源于姚镛的《宋诗》《头陀庵》，原文：異彩光凝何煜爚，靈葩色正自昭融

戈芾

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
戈，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二六》，原文：幾歲阻干戈，今朝勸酒歌

权榆

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
权，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：如今朝里朝外权豪势要之家，闻待制大名，谁不惊惧

缘文

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缘文，来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

谧奂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

桠骥

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

芊本

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芊，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○二》，原文：亙天弦管須頻會，日暖花開草更芊

恒绰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
恒，来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾监丞》，原文：清靜人安樂，恒持要久長

园季

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
园，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：会乐府两籍神仙，梨园四部弦管

旷觉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
旷，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》，原文：谁信此境，渐入华胥，旷然不知，庄蝶谁是

炀朔

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

醇运

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
醇，来源于赵佶的《宋词》《探春令》，原文：羣兒沈迷如病酲，尚念醇醪夢酣醼

境践

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
境，来源于潘牥的《宋诗》《梅花 其三》，原文：心緣身外境，法相本常存

盛暄

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
盛，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：扬州全盛，往事今何处

谒时

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谒，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：二仙为谒浮丘伯

彦胥

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
彦，来源于黄庭坚的《宋诗》《题高节亭颂》，原文：多亏你个李彦清，(李春郎云)我举保奇童兄弟来

明栖

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
明栖，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其一○》，原文：夜色清如水新洗，月上燭明栖鳥起

淬澎

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淬，来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 北渚亭》，原文：請君淬礪斑斑刃，始驗儒冠不誤身

林律

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
林律，来源于韦骧的《宋诗》《水精笔架》，原文：音合桑林律中宮，試聽布鼓亦三通

缃茹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

铮乾

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

温汐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
温，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：鄉里狐狢兒，反怪天正温

珐同

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》，原文：(同下)

鑫驰

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》，原文：果然是，名驰雁塔，弱冠绿袍新

璞霖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璞，来源于释德洪的《宋诗》《宿临川禅居寺书方丈壁》，原文：大匠忽云逝，美璞疇敢鐫

懿翩

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
懿，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：鄭武髙風盛，韋成懿跡相

甯锦

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
甯，来源于舒岳祥的《宋诗》《山居》，原文：醉上山公馬，寒歌甯戚牛

亘越

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
亘，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》，原文：褒崇亘千

簌娥

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
簌，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其二》，原文：曈曈朝日出高巖，簌簌征衣曳曉嵐

玮垣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于邵雍的《宋诗》《知非吟》，原文：扈蹕來江表，同時掌掖垣

澈暄

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澈，来源于徐梦莘的《宋诗》《弹子巖题名》，原文：不知渡越幾澗谷，清澈尚爾無泥滓

骞琰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
骞，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

晤骥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：平生慕高名，邂逅隔清晤

炅飔

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

徽文

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
徽文，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・春满皇都，快兴到金壶。凉意人郊墟，何可忆鲈鱼，量有无，好》，原文：粹猷藻黻，徽文華顯

斯淅

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
斯，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其八》，原文：八音斯奏，三獻畢陳

柃缘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：尘缘较短

崎樗

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
崎，来源于刘攽的《宋诗》《山水屏》，原文：匹马崎岖、还入乱山来

渲川

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

其魁

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
其魁，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：其魁伊何，緇服髠首

淼峨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淼，来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》，原文：滄溟浩淼浮寰區，八紘九野水所儲

洵季

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洵，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：洵侯堂之可樂兮，與日月其無圮

壬苒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
壬，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》，原文：秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

勋珉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勋，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》，原文：谁遣心期事左，须酬满、麒麟勋业

书竺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
书，来源于邵雍的《宋诗》《重九日登石阁三首 其三》，原文：贤书果见登天府

闻曼

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
闻，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：” 尹士闻之曰：“士诚小人也

旭良

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旭，来源于黄宗德的《宋诗》《阊门滩》，原文：冠嶺昕霞迎霽旭，冒疇農橛漬春膏

璩州

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

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