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吕佳倪取名

梁其映作者:梁其映2022-03-25 04:25:22

吕佳倪取名

翩飏

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
翩,来源于释德洪的《宋诗》《还太首座诗卷》,原文:雖非霸王資,豪氣故翩翩

苑休

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苑休,来源于李之仪的《宋诗》《题齐云亭》,原文:梁苑休寻赋客,山阴莫上溪船

夕缔

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
夕,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》,原文:前夕南巷堤,昨日東城舍

堰滦

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
堰,来源于舒焕的《宋诗》《苦学涪翁夜过其家戏作》,原文:以堰致水高百尺,靈湫在淵爍紅日

远娅

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
远,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:凌风远举

袁筹

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
袁,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题巫山县用杜子美韵》,原文:不用袁安卧,只消漁父居

苍琝

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
苍,来源于马戴的《唐诗》《题僧禅院》,原文:伴苍松、修竹似幽人,相寻觅

屹泽

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
屹,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:軍山屹當前,盤踞作虎蹲

越璎

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
越,来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》,原文:鳴蟬汴河柳,畫鷁越鄉船

蔓橙

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蔓,来源于赵孟坚的《宋诗》《题高氏烟雨馆 其一》,原文:洞府山川百里賒,洞門藤蔓鎖烟霞

艺晖

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
艺,来源于李廌的《宋诗》《某与鲜于绰元勋共约同习制科》,原文:(张士贵云)你从小里习学甚么武艺来

谨音

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
谨,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡叔贤》,原文:可不道个"谨行俭用,十年不富,天之命也

琉文

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琉,来源于道怤的《唐诗》《省超偈(题拟)》,原文:岸轉欣逢撆撆兒,蹙成千步響琉璃

尔旌

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
尔,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:以不正入虚国,故称嫌焉尔

晏濡

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
晏濡,来源于权德舆的《唐诗》《小言》,原文:沐髮眠常晏,濡脣飲不多

皖璂

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
皖,来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》,原文:起見皖山曲,沉沉夕煙生

援喻

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
援,来源于魏了翁的《宋诗》《永嘉林君谊父得英石名其室曰矸斋予易以介室》,原文:慟哭秦庭不肯援,有嚴玉帳無分兵

蕋隋

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

楚媛

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
楚,来源于陆文圭的《宋诗》《得己堂》,原文:夏,楚子伐宋

州秉

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
州,来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》,原文:莫是青州谱

磊纪

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
磊,来源于袁说友的《宋诗》《和薛公叔留都城韵》,原文:窮猶羞澀巉巖面,老自平夷磊磈胸

追璎

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
追,来源于白居易的《唐诗》《改业》,原文:追餞同舟日,傷春一水間

与南

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
与南,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:竖牛取东鄙三十邑,以与南遗

薇磐

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
薇,来源于陈藻的《宋诗》《同行归急困倦不能诗》,原文:食薇亦自足,傾蓋不爲新

逸正

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
逸正,来源于顾逢的《宋诗》《倚篷》,原文:何事攔腰撞君價,絕塵奔逸正吾前

甯彰

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
甯,来源于杨泽民的《宋词》《兰陵王》,原文:劉伶避世唯沈醉,甯戚傷時亦浩歌

倾庭

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
倾,来源于林用中的《宋诗》《霜月》,原文:内伤、外伤,怕不待倾心吐胆尽筋竭力把个牙推请

瑧岚

拼音五行释意
zhēn玉名。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚,来源于程公许的《宋诗》《和贾伯用架桥筑堤韵》,原文:晴岚暖翠护烟霞

旭晔

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旭,来源于苏轼的《宋诗》《朱寿昌郎中少不知母所在刺血写经求之五十年去岁得之蜀中以诗贺之》,原文:草顛終近旭,嬾癖必無嵇

仪柃

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
仪,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:祭祀、宾客、丧纪,正王之服位,诏法仪,赞王牲事

仑怡

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
仑,来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》,原文:一郡鹘仑全似旧,春满霜畴稻亩

晤琮

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晤,来源于施肩吾的《唐诗》《送人南游》,原文:晤語夕陽低,對酒秋旻濕

虔净

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
虔,来源于董思恭的《唐诗》《咏露》,原文:二十七筵俱再拜,精虔不憚聖躬勞

箫瑶

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
箫,来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》,原文:宴亭永昼喧箫鼓

郅隋

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
郅,来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》,原文:昭陽柘館貯歌兒,恨殺陳湯斬郅支

巡珞

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
巡,来源于范成大的《宋诗》《五月闻鶑二首 其二》,原文:何當提筆侍巡狩,前驅白斾弔河湟

运郦

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
运,来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》,原文:正应运、真人诞节,宝绪灵光

瑺天

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

琮珲

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
琮,来源于释道潜的《宋诗》《证师圣可桐虚斋》,原文:禮以琮玉,薦厥茅藉

戍波

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
戍,来源于罗公升的《宋诗》《闵雨有怀》,原文:外避征戍數,內傷親黨稀

珺觉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于孙光宪的《唐诗》《谒金门》,原文:已觉绿肥红浅

盛颐

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
盛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二七》,原文:曷繇旌不朽,盛美流歌引

渝澈

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
渝,来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其五》,原文:刑寛毁玉回天怒,智料渝盟識虜情

同淄

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
同,来源于陈普的《宋诗》《孟子 王政》,原文:上能同甘苦,下必同安危

矜巡

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
矜,来源于刘克庄的《宋诗》《寺》,原文:知子謂子貧,不知謂矜慢

允黎

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
允,来源于项安世的《宋诗》《寒食有怀楚都》,原文:顯允臨邛,吏師文宗

栾肖

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾□欲伐郑师,荀罃不可,曰:「我实不能御楚,又不能庇郑,郑何罪

婵淄

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
婵,来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》,原文:微云绽处月婵娟

旆匡

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
旆,来源于姜特立的《宋诗》《寄题须记亭》,原文:何知旋旆速,空負倚樓望

桑翎

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
桑,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:柔桑半叶

畚博

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》,原文:竊持大畚負長鎛,刺取不已帝使流

锦燏

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
火光貌。
国学点评
锦,来源于王十朋的《宋诗》《宿真隠寺》,原文:有腰金新宠,昼锦荣观

庭靖

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
庭靖,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其三四》,原文:新庭靖安,祖后燕怡

僖颉

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
僖,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》,原文:猗我僖祖,德潜而充

沐时

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沐,来源于宋白的《宋诗》《春》,原文:躬耕二頃羞甘旨,櫛風沐雨忘晨夕

合皖

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
合,来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其六》,原文:有通有變,或合或分

翙绎

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

骃翌

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

烯郇

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》,原文:上頭一竅最淆訛,多少郇公不奈何

泱芈

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
泱,来源于叶梦得的《宋诗》《戏示幕客》,原文:久雨水陡長,泱漭似海廣

樗津

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
樗,来源于范成大的《宋诗》《鞭春微雨》,原文:瓊筵追補慶樗菴,壽宿熒熒耀斗南

荏中

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荏,来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其一》,原文:欲買山園種菊花,此心荏苒負年華

烁容

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
烁,来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》,原文:圆陀陀,光烁烁,貌堂堂

箬肖

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
箬,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其一》,原文:閑携箬笠無人識,狂殺癡兒問五行

誉邕

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
誉,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:」言君臣相与尽志于射,以习礼乐,则安则誉也

蘅竹

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蘅,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

淖粹

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
淖,来源于孙季昌的《元曲》《煞尾・别离了数载余,淹留的我三不归。若能够好姻缘重把佳期会,则除》,原文:救饑重脫嗾獒厄,出淖曾叨食馬恩

诣璩

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

崧嵊

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
崧,来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》,原文:誕空桑兮開有殷,崧嶽降兮周之禎

皙勤

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皙,来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》,原文:容儀苦白皙,度橋鳴橐駝

禾樗

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
禾,来源于秦观的《宋词》《南乡子》,原文:聞君跋馬禾川道,攀

绘艾

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
绘,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:乾坤绘画终难尽,遗泽在斯民

绰之

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绰之,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:子曰:“若臧武仲之知,公绰之不 欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为 成人矣

茯漳

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茯,来源于杜甫的《唐诗》《薄暮》,原文:茯苓松下龜黿老,須乞靈丹一粒吞

耘朴

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《又作二首自解 其一》,原文:陸耘秀新插,水捕排舊筌

芈砚

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

单由

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
单,来源于何应龙的《宋诗》《效无题体》,原文:为甚么单骂着我

磊蔳

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
磊,来源于陈著的《宋诗》《次韵姪溥到云南外家回》,原文:春城桃李豈不妍,雪澗未妨松磊砢

昃芊

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昃,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:雨不克葬,戊午日下昃,乃克葬

言晏

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
言,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:摻袂贈斯言,斯言勿見輕

芗鹄

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故既奠,然后焫萧合膻芗

涵朴

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
涵,来源于黄庭坚的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其二》,原文:江涵帝子翬飛閣,山際真君鶴馭天

迪璩

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟纯佑秉德,迪知天威,乃惟时昭文王迪见冒,闻于上帝

支隽

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
支,来源于范镗的《宋诗》《游浈阳峡》,原文:崔嵬辟支塔,舒卷半腰雲

犹篁

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
犹,来源于韩偓的《唐诗》《访同年虞部李郎中》,原文:犹期归骑逐

媪齐

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
媪,来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》,原文:餉耕如賓有翁媪,頭戴銀冠相媚好

兴裕

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
兴,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》,原文:五百年间,诞中兴人杰

馟诣

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

惋畚

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
惋,来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》,原文:玉镜尘昏,怕赋情人老,後逢凄惋

简自

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
简,来源于无名氏的《宋词》《抛球乐折花令・抛球乐》,原文:援毫授简,风流犹忆东梁

本旭

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
本,来源于吕陶的《宋诗》《和重己晚菊三首 其二》,原文:兵近塞(京本作「寨」)邊先備敵,更(辛本、京本作「便」)從豹尾撃黃幡

闻瑗

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
闻,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:寡君闻命矣,敢不承受君之明德

延柏

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
延,来源于释师范的《宋诗》《浄道士》,原文:送人莫長歌,長歌離恨延

临瑗

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
临,来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其三》,原文:记五湖、清夜推篷,临水一痕月

奥君

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奥,来源于白玉蟾的《宋诗》《幽居杂兴 其一》,原文:山奥坐能朝萬象,地靈深自接諸天

瑱约

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑱,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

卫蒂

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
卫,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:于卫主颜 雠由

正珺

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
正,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:正月者,正即位也

阑岱

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
阑,来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其二》,原文:急埽满阑金

篁炜

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
篁,来源于石介的《宋诗》《御史台牒督光台钱牒云以凭石柱镌名因戏书呈通判寺丞景元》,原文:叢篁叫寒笛,滿眼塞山青

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