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用李周取名

唐容作者：唐容2022-03-25 04:02:22

用李周取名

漓诣

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
漓，来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》，原文：淳風誰挽還，古意日漓薄

本唯

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
本唯，来源于元结的《唐诗》《恶圆之士歌》，原文：已無燒藥本，唯有著書功

波繁

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
波，来源于文彦博的《宋诗》《咏筝》，原文：猪八戒奔波逃遁

由冬

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
由冬，来源于王安石的《宋诗》《金山寺》，原文：萬木都由冬折磨，孤根却做老生涯

君松

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
君松，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其三》，原文：感君松柏化爲心，闇合雙鬟逐君去

芷巡

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芷，来源于释心月的《宋诗》《圆通师孙福长老请赞》，原文：風生微瀾湛蘋芷，欲潔吾纓應爲此

意姝

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
意，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：对景挥毫聊寓意

暄曦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
暄，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：且如今年冬，祁寒爲之暄

棠含

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
棠，来源于李叔与的《宋诗》《题李伯章蓬窗》，原文：只恐东州，催成棠阴，又作三年别

衡庄

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
衡，来源于令狐楚的《唐诗》《将赴洛下旅次汉南献上相公二十兄言怀八韵》，原文：露草衡門曉，風松一塢幽

征承

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
征，来源于韦骧的《宋诗》《上饶祥符寺山亭》，原文：戰馬頭皆舉，征人手盡垂

皖淬

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
皖，来源于释月磵的《宋诗》《悼霍山》，原文：迴首皖公山色翠，影斜不到壽杯中

筝亭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《白马篇》，原文：秋鸿只向秦筝住

沐亘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沐，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：今日當賜沐，幸同官屬休

毓储

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
毓，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答应德茂雪后远寄》，原文：却將種花地，町畦毓嘉蔬

砚源

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
砚，来源于魏了翁的《宋诗》《腊日同舍郎即湖上送诸葛吏部赴湖北常平次汪吏部韵》，原文：飞英簇簇，砚屏香几

蓁浚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其五》，原文：感君篇貺虛褒借，強抉蓁蕪寫鄙情

俐沁

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
俐，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

渌畅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
渌，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：雪玉肌肤春温夜，饮湖光、山渌成花貌

燝郁

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

漳暌

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
漳，来源于郑獬的《宋诗》《送曹比部赴袁州》，原文：延波接荆夢，通望邇沮漳

般澄

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
般澄，来源于王禹偁的《宋诗》《橄榄》，原文：學行百千般，澄心遍照看

汶桦

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
汶，来源于皎然的《唐诗》《夜过康录事造会兄弟》，原文：寂寞汶陽溪上路，寒風拂柳晚陰斜

寓林

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
寓林，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：造適寓林泉，貪縈任冰炭

硝晰

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

皋舟

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皋舟，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴人自皋舟之隘要而击之，楚人不能相救

瑞博

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑞，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：一豫凝皇覽，千英薦瑞葩

润元

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
润，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：花娇玉润

睨文

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
睨，来源于杜范的《宋诗》《问渊明菊》，原文：未能勇决便幽棲，寧免隨陽睨殘粒

愉鹭

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
愉，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》，原文：初遊成歡愉，中險觸憤懊

郦缤

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

晏继

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晏，来源于释德洪的《宋诗》《法云同王敦素看东坡枯木》，原文：楊雄識字苦，玄晏著書愁

翀瞳

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

良棣

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
良，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：端如方直臣，處羣良足欽

砚禹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：砚涵槐影漾旗常

珹阮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于吕温的《唐诗》《青出蓝诗》，原文：寄詩北阮賒秋色，供我西窗當晚餐

些缪

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
些，来源于赵嘏的《唐诗》《和杜侍郎题禅智寺南楼》，原文：東籬有佳人，萬些招不來

娄仟

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑，会于萧鱼

晷洌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晷，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：檠短燈宵永，窗明日晷舒

秋觅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
秋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和昙颖师四明十题 狮子巖》，原文：秋風吹我髓，秋露滴我肝

瑛园

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑛，来源于薛逢的《唐诗》《追昔行》，原文：（劉瑛整理）

斯轩

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
斯，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：迫，斯可以见矣

筹浚

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
筹，来源于陈良的《宋诗》《雪中浴冷泉示诸友》，原文：浩荡锦囊诗卷，从容玉帐兵筹

献淳

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
献，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：其登馂献受爵，则以上嗣

遒戚

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：岁忽忽而遒尽兮，老冉冉而愈弛

闰戚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、闰月，葬齐景公

仁棕

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仁，来源于武元衡的《唐诗》《出塞作》，原文：萬靈今受記，長此奉堯仁

琤蔳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琤，来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其三》，原文：璨璨發明玉，琤琤叩絲桐

和瑛

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
和，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其六》，原文：玄貺昭格，至和所薫

奈邕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
奈，来源于张纲的《宋诗》《春耕》，原文：不奈荒城畔，那堪晚照中

峤泉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峤，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：云峤

炽滇

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

淬华

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淬，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：乃翁學海深無底，材如莫耶淬清水

昃庄

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昃，来源于释南雅的《宋诗》《真觉禅师》，原文：玉輦下天泉，日昃不知倦

研榷

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
研，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》，原文：塵土簿書憎鐵研，水雲蓑笠傲金章

謇月

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
謇，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：謇諤言無隱，公忠禍不防

史与

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
史与，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：二公及王乃问诸史与百执事

巍樗

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
巍，来源于戎昱的《唐诗》《桂州口号》，原文：誰知造化擘巍峨，千古伊流向此過

林重

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
林重，来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其二》，原文：常與幽人過竹林，重來無地豁煩襟

凌珹

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
珹chéng木玉名。
国学点评
凌，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：江流去不窮，山色凌秋旻

纴谊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

汝盈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
汝，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：銀匙封寄汝，憶我即加餐

年殷

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
年，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其六》，原文：把破帽、年年拈出

源芃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
源，来源于赵师秀的《宋诗》《呈蒋薛二友》，原文：江漢源流衆，蕃夷島嶼多

颐礼

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
颐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：睡起绿窗，销残香篆，手板颐还倒持

罡琰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
罡，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：吳罡小君贈我杵，阿香藁砧授我斧

禺娄

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
禺，来源于史铸的《宋诗》《牡丹菊》，原文：好景番禺能幾何，簿書不許我吟哦

年嫒

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
年，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：年年梅雪里、开华宴

琲蒂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
琲，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十三》，原文：露草欣逢曉日新，各將珠琲鬭呈珍

珉博

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珉，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：並坐俯堅珉，長吟翳高槐

燃裳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
燃，来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》，原文：燃火移村色，號風晚度聲

琮峰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琮，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其四》，原文：斷鬚疾其愈，大勝琮璧禱

普卫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
普，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：故奉牲以告曰『博硕肥腯』，谓民力之普存也，谓其畜之硕大蕃滋也，谓其不疾瘯蠡也，谓其备腯咸有也

陟正

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
陟，来源于王之望的《宋诗》《赠襄阳帅吴彦猷》，原文：既涉太行險，茲路信難陟

畅纬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《新岁颇健寄青城故人》，原文：你畅好是腕头有气力，我身上无些意

翎宁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
翎，来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日 其一》，原文：病鶴衰翎歎折傷，惟餘芝草療饑腸

钲戈

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

淮辽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淮，来源于夏竦的《宋诗》《廷试》，原文：如何淮淝，乃折此屐

昭詹

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昭，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：郑昭公之败北戎也，齐人将妻之，昭公辞

羿滢

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
羿，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》，原文：安得羿善射，一箭落旄頭

虔纮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
虔，来源于齐己的《唐诗》《和郑谷郎中幽栖之什》，原文：招书生俊俏却无钱，茶客村虔倒有缘

唯松

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
唯松，来源于陈傅良的《宋诗》《和张孟阜岁旦韵》，原文：空庭何所有，冷落唯松雪

明楠

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
明，来源于黄裳的《宋诗》《贻如祖大师 其一》，原文：明明學道心，不與劫火變

槿辕

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
槿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：槿花朝發夕而萎，得失興亡總一機

淖襄

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淖，来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》，原文：汝如憚行要登船，恐汝膽落濆淖旋

奕婴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
奕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵呈审知》，原文：決科承奕世，摛藻擅傳家

甄艺

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
甄，来源于魏泰的《宋诗》《诗一首》，原文：闓陽播氣，甄曜垂明

崎笈

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
崎，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 富沙门楼五绝 其一》，原文：地名見說名雙路，便舍崎嶇就坦平

晴磐

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晴，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・脱布衫》，原文：晴山滴翠水挼蓝

苑妤

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
苑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献。曲同大明。》，原文：曾見長洲苑，嘗聞大雅篇

棠致

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棠，来源于杨公远的《宋诗》《再韵 其一》，原文：还是海棠开，睡未足、馀酲满面

欢琀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
欢，来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》，原文：欢情谁道隔年迟

泰胥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施屯田提点铜场兼相度岭外盐入虔吉》，原文：得罪永泰末，放之五溪濱

瑾湘

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑾，来源于许及之的《宋诗》《为季和弟作溪堂扁榜赋唐律一首纪实》，原文：瑾瑜頗匿瑕，邦國方含垢

储其

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
储，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：天开岳渎，储瑞重见吐书麟

霆韪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
霆，来源于朱松的《宋诗》《确然雪中见过》，原文：雄飛霄漢隨雷霆，雌躍淵水歸延平

妤勤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
妤，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

浅郦

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
浅，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：最恨多才情太浅

萌嵇

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
萌，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其五》，原文：豈無萌蘗在，牛羊復來侵

绰潜

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夜晚泊》，原文：屹剌剌撒开紫檀，黄翻绰向前手拈板

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