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王取名几画

高菀凝作者：高菀凝2022-03-25 03:33:22

王是我国排名第2位的姓；

王取名几画

博桐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
博，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：開田要博飯喫，開爐暖熱身軀

隽珉

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

俞泷

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
俞，来源于强至的《宋诗》《依韵和张君仪职方城上观雪》，原文：里彥昔陪公共薦，帝俞今幸我先休

些其

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
些其，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：沉家十萬忍不論，誰歟廣騷些其魂

桦苏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

闳泯

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

漳松

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
漳，来源于魏野的《宋诗》《次韵和酬知开封县钱易学士见寄三首 其一》，原文：雲遮襄國天邊去，樹繞漳河地裏來

珲缨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：袭簪缨

炘萃

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：请分良以击其左右，而三军萃于王卒，必大败之

捷淅

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
捷，来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其一》，原文：龐眉老匠矜捷手，爲我百轉雕輿輪

明湫

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
明，来源于饶节的《宋诗》《佛米赞》，原文：雨蓑風笠舊行李，適意明明百草頭

年曦

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
年，来源于贺铸的《宋词》《临江仙》，原文：年年春好年年病，妾自西游

滨卓

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
滨，来源于释德洪的《宋诗》《瑜上人自灵石来求鸣玉轩诗会予断作语复决隄作一首》，原文：多少江滨解佩人，邂逅无穷意

昉谦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昉，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》，原文：）（按：《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

璨浅

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
璨，来源于刘攽的《宋诗》《昭君怨戏赠》，原文：璀璨萬星真偉觀，崩騰百馬亦良勞

琬煦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琬，来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其一》，原文：前修俱鬼錄，勲閥謾琬琰

诏纯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
诏，来源于赵蕃的《宋诗》《楼步》，原文：一封清诏下金鸾

瓷瑾

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瓷，来源于楼钥的《宋诗》《范牛》，原文：素瓷傳靜夜，芳氣滿閑軒

亘矜

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
亘，来源于喻良能的《宋诗》《闻交代将至喜而成篇》，原文：可憐陸亘大夫，對面埋沒家珍

皎兆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
皎，来源于李峤的《唐诗》《烛》，原文：也不用添油，光明長皎潔

昕胭

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
昕，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

伽旨

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伽，来源于曹勋的《宋诗》《除夜吟》，原文：莫將閒禍福，容易託僧伽

轶秸

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

坤权

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
坤，来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》，原文：日輪埋欲側，坤軸壓將頹

珏玖

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：又按：《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》，首句缺一字

琪覃

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琪，来源于刘攽的《宋诗》《赠杨次公秘丞》，原文：八邑山川一千里，盡種琪樹璣爲英

葆存

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
葆，来源于黄庚的《宋诗》《问菊》，原文：塵勞縱掀簸，冉冉風中葆

昙俐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

涌矜

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
涌，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》，原文：勃勃生意满，翠浪涌纵横

砚盂

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
砚，来源于柳永的《宋词》《透碧霄》，原文：休道你那绿窗前针指不曾拈，便小生也土培了砚台，揪撇下诗才

齐洲

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
齐，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄侵齐

虢宏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】三十年春，王命虢公讨樊皮

珐朔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》，原文：慟哭朔風悲，一豁沉痛腸

汀罡

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
汀，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初十日夜露坐场圃新月半破前溪夜舂俯仰寥泬小儿子周在侧忽引翁袖曰月照山重也聊记其语》，原文：知绿暗、汀菰几度

帧靛

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

桦玖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

怀奕

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
怀，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：徽柔懿恭，怀保小民，惠鲜鳏寡

慕望

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
慕，来源于杜甫的《唐诗》《遣愤》，原文：弱歲慕世名，中年頗探道

执亘

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
执，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：宾坐，左执觚，右祭脯醢，奠爵于荐右

袤琬

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
袤，来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》，原文：高低袤丈內，衡霍相蔽虧

玉璋

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
玉，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：王齐，则共食玉

慕胥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
慕胥，来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》，原文：豈慕胥靡，濟川作舟

晟纪

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

纯源

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：爱村沙欺软弱，嫌文墨笑温纯

峨沐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峨，来源于乐雷发的《宋诗》《题昭州田廷亮书稿后 其一》，原文：習習氣初通，峨峨勢自融

常枝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
常枝，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：不比寻常枝上雪

沐齐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《杭州牡丹开时仆犹在常润周令作诗见寄次其韵复次一首送赴阙 其二》，原文：新沐懶不櫛，清冷入髮根

煜启

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
煜，来源于姚镛的《宋诗》《头陀庵》，原文：異彩光凝何煜爚，靈葩色正自昭融

南缨

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
南，来源于吴栻的《宋诗》《和田望再赋暑雪轩》，原文：江南山渐青

耘舟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
耘，来源于顾逢的《宋诗》《天童寺》，原文：怪服先生衆駭聞，賣刀買犢便耕耘

文幂

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
文，来源于萧立之的《宋诗》《赴官舟中》，原文：也到文君绣户

傅致

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
傅，来源于杜甫的《唐诗》《秋日阮隐居致薤三十束》，原文：聊城欲下樂生去，宣室釐成賈傅歸

沧恽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
沧，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：无限楼前沧波意，谁采苹花寄取

淇律

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淇，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 足鲤池》，原文：淇澳分清入素紈，一梢瀟灑勝千竿

林覃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
林，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳主簿赴官韦城四首 其一》，原文：觉山林、尊如朝市

沁瑶

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
沁瑶，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：休把闲心随物态，何事，酒生微晕沁瑶肌

祁圆

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
祁，来源于幸夤逊的《宋诗》《云》，原文：大暑懼死暍，祁寒愁仆僵

鸠琀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：舒鸠人卒叛楚

芃瑹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芃，来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》，原文：君之來兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之懷兮無初終

泱舟

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》，原文：東風吹春冰，泱莽后土濕

柃磊

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：黄甘磊落圍三寸，赤蟹輪囷可一斤

濡煦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
濡，来源于齐己的《唐诗》《怀终南僧》，原文：河水欲濡頭上髻，馬嵬猶著舊時裙

儒琤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：儒冠多误莫思量

梧至

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
梧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　当途梧丘

朝璇

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
朝，来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州节推陈荣绪惠示沿檄崇阳道中六诗老懒不能追韵辄自取韵奉和 头陀寺》，原文：老子朝朝弄田水，眼看翠浪作黄雲

存沐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
存，来源于韦庄的《唐诗》《丙辰年鄜州遇寒食城外醉吟五首 三》，原文：目擊道存，不聞言可也

闰书

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
闰，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》，原文：喜得青春有闰，添日月、款曲临池

资楠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
资，来源于王安石的《宋诗》《梅花》，原文：当日哥哥不曾见半点儿文墨，与我许多资本

择祈

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
择，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：47　一目白瞷，二目白鱼，既差我马，差，择也

炘季

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁（四言回文）》，原文：緬懷褚季野，清坐行四時

崇骃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
崇，来源于元好问的《元曲》《仙吕・后庭花破子》，原文：梁武好尤篤，上下爭尊崇

峤啸

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

澄瑾

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
澄，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：班筆行看擲，黃陂莫漫澄

戎渌

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戎，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：偪仄戎馬間，敢厭薪水勤

珏孝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

常芃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
常，来源于欧阳詹的《唐诗》《宿建溪中宵即事》，原文：自叹人生，分合常相半

诺宸

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子贡曰：诺，吾将问之

纾纴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

谐韫

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：汝谐

柏曦

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
柏，来源于戴昺的《宋诗》《次韵晚春二首 其二》，原文：閑坐燒印香，滿戶松柏氣

识沧

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
识，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：春风半面，记当年、初识崔徽

覃觅

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
覃，来源于朱淑真的《宋诗》《九日》，原文：鬱鬱其焚蘭，覃覃其擊鼓，祝屢云云巫屢舞

晨崇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晨，来源于程垓的《宋词》《西江月》，原文：凍醪資野酌，寒筍佐晨饔

乔卓

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
乔，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：其民之敝：蠢而愚，乔而野，朴而不文

情昙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
情，来源于欧阳詹的《唐诗》《题秦岭》，原文：柳丝如妾情

简柔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
简，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其三》，原文：环，月约星期，泥金小简

望洌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
望，来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》，原文：危亭望处晴岚满

沉郁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沉，来源于王禹偁的《宋诗》《赠郝处士》，原文：沉沉殿幄三雲邃，簇簇宮花五采章

觉未

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
觉未，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》，原文：只恐九重，思贤梦觉，未屈调羹手

燝逸

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

薏域

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
薏，来源于灵一的《唐诗》《静林精舍》，原文：客來切勿令觀此，薏苡猶能困伏波

知澎

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
知，来源于王谨礼的《宋诗》《琴歌》，原文：绝知春意

琅泷

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琅，来源于郑谷的《唐诗》《哭建州李员外频》，原文：披腹吐琳琅，碧簡趨丹霄

惟淖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
惟，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：惟觉霜袍冷

肖良

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
肖，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：贤者不得过，不肖者不得不及，此丧之中庸也，王者之所常行也

钲鸯

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

楚瞳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
楚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：囚楚公子伐

娴武

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

澎醇

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

理楣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
理，来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》，原文：傾奪損生理，世人多夭死

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