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梁人取名

郑灏湫作者：郑灏湫2022-03-25 03:19:22

梁人取名

竺鹤

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《送王舍人罢两浙宪赴阙》，原文：不走了糜竺、糜芳

爀謇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

闻睿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
闻，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我闻有命，不敢以告人

泊纴

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泊，来源于苏泂的《宋诗》《复简蹈中》，原文：時方同馬生，野泊聊論道

陵粹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
陵，来源于徐积的《宋诗》《望淮篇示门人》，原文：公乎廣陵來，值我號蒼穹

笙泷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
笙，来源于古某的《宋诗》《句》，原文：高秋肅萬籟，彷彿聞簫笙

序望

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
序，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾复位，当西序，东面

堇瑗

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
堇，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：芝蘭庭戶芽初茁，荼堇原田味變飴

炳逊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
炳，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》，原文：累聖傳真蹟，天苞炳瑞文

弛芗

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
弛，来源于项安世的《宋诗》《送叶参议知蕲州》，原文：賜環初就日，弛擔又逾年

壹瑧

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公壹拜，宾降也，公再拜

鸢遥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

韶轶

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
韶，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：嵩呼稱萬億，韶奏侍三千

亚昊

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
亚，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：主妇洗爵于房，酌，亚献尸

筠欢

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
筠，来源于李洪的《宋词》《满江红》，原文：綠筠尚含粉，圓荷始散芳

曜楹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记六言五首 其四》，原文：奕奕南極，應期曜靈

闻博

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
闻，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：』」秦伯使辞焉，曰：「寡人闻命矣

茵瑗

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
茵，来源于王维的《唐诗》《寄河上段十六》，原文：舞急香茵随步皱

缔晰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

时谊

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
时，来源于李龏的《宋诗》《江西秋日送客游洞霄》，原文：正佳时，仍晚昼

炀匡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

杉璎

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
杉，来源于韩元吉的《宋诗》《故致政参政大资张公挽词三首 其三》，原文：人歸遠岫疎鐘後，雪打高杉古屋前

檬术

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

湘武

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
湘，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居挽词》，原文：湘南湘北三十里，六月七月再經過

砺彬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

淅珹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
淅，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

黛烽

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
黛，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其一》，原文：襟袖上，犹存残黛，渐减馀香

闻文

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
闻文，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：’太公辟纣， 居东海之滨，闻文王作兴，曰：‘盍归乎来

章樨

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
章，来源于杨时的《宋诗》《陈留书事》，原文：六符搖斗極，八座冠文章

砚纫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
砚，来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其二》，原文：曾与明皇捧砚来，美脸风流杀

鹤芨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鹤，来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》，原文：屏倚曾空，鹤去几何岁

詹袁

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
詹，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：何必從詹尹，無因詠考槃

博勰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其五》，原文：不忘相博約，未可間知聞

鸿城

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
鸿，来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》，原文：归鸿多北归

蕾袤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蕾，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《赵皮鞋》，原文：靜衝小雨看花蕾，時撥蒼苔候筍尖

煊俞

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

峨菀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：東或峨眉或鳳翼，□□萬頃琉璃陂

楦渭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

正存

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
正存，来源于王昌龄的《唐诗》《塞上曲》，原文：取正存三尺，持平在一心

琀荔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 二》，原文：平生謾說和羹事，一騎紅塵屬荔枝

延涧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
延，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：穷身永乐，年寿延只

柔敏

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
柔，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二二》，原文：拥芳柔，恨今年，寒尚浅

濡绪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
濡，来源于陈与义的《宋诗》《目疾》，原文：人言氣習多濡染，却笑吾今鬢亦星

泯臻

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泯，来源于刘眘虚的《唐诗》《越中问海客》，原文：聞道楚宫俱泯滅，祇應郢邑亦疑訛

追苏

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
追，来源于陈襄的《宋诗》《人生天地间》，原文：西城北渚旧追随

季子

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
季子，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：屋庐子曰：“季子不得之邹，储子 得之平陆

支燏

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
支，来源于岑参的《唐诗》《南溪别业》，原文：支頤倦書幌，步履整山巾

休犹

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
休，来源于刘一止的《宋诗》《恭人黄氏挽诗一首》，原文：欲语还休

亦辑

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
亦，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：神亦祚之，永錫難老

君映

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
君映，来源于黄判院的《宋词》《满庭芳》，原文：想君映月讀書時，清似列仙臞不肥

帧君

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

湲沉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
湲，来源于贾岛的《唐诗》《送唐环归敷水庄》，原文：一彈再三歎，賓御淚潺湲

檬序

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

远凰

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
远，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：终远兄弟，谓他人母

藻史

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
藻，来源于胥偃的《宋诗》《句》，原文：緘書問所如，詶藻當芬絢

翡诀

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
翡，来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》，原文：何人曾侍传柑宴，翡翠帘开识圣颜

笈缨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笈，来源于韩维的《宋诗》《发襄城寄曼叔》，原文：别君戃怳不記年，笈中諫紙尚幾番

旨嘉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
旨嘉，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一四》，原文：玄譚正用蠲憂患，白飯胡寧當旨嘉

奘桥

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

尹嶂

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
尹，来源于王禹偁的《宋诗》《送陈侯之任同州》，原文：榮尹堂前周兩紀，甘王樓下跨三年

专澧

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
专，来源于滕岑的《宋诗》《玩松竹 其一》，原文：专为先生，别无他干

玺昃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

繁嵊

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
繁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：185　繁，由胡

予誉

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
予，来源于徐积的《宋诗》《偶述》，原文：帝咨庶工，疇其輔予

什璩

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
什，来源于范成大的《宋诗》《乌戍密印寺》，原文：書生不用世，什九隠儒官

泷敏

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

由韪

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
由，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：志則春秋，道由忠恕

嘉季

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
嘉季，来源于晁补之的《宋诗》《和东坡先生梅花三首 其二》，原文：牛車徑駕史儋出，麟筆曾嘉季友歸

什裳

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
什，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：此編雅什盈數百，覃思成誦驚余神

曜箬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
曜，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：亭亭珠玕樹，蒙日光照曜

汐茉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
汐，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》，原文：潮汐日往復，旦暮難安恬

戈炜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戈，来源于李纲的《宋诗》《田家四首 其三》，原文：幹旋白日光，何用魯陽戈

朦霜

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
朦，来源于卢贞的《唐诗》《和刘梦得岁夜怀友》，原文：蜀魄啼來春寂寞，楚魂吟後月朦朧

笠继

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
笠，来源于连文凤的《宋诗》《纨扇》，原文：復如緇笠絕兩纓，渾沌七竅俱未形

骥涧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

昃栎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昃，来源于崔道融的《唐诗》《楚怀王》，原文：聖主詢謨忘旰昃，明庭收選盡英髦

绍雅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今民将在祗遹乃文考，绍闻衣德言

衡缤

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
衡，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：衡岳啼猨裏，巴州鳥道邊

栎致

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

琉严

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琉，来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》，原文：夜涼横笛弄明月，萬頃琉璃秋色中

纪誉

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：酅，纪之邑也

骓青

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

缨彬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
缨，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

袅寒

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
袅寒，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其二》，原文：篆烟香细袅寒灰

箫缎

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箫，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》，原文：今日个吹箫无伴彩云赊，闻筝的月下疏狂劣

晴琛

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晴，来源于欧阳詹的《唐诗》《题秦岭》，原文：妆台求晚晴

赓林

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
赓，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

央苒

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
央，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》，原文：萬里浪馳逐，征役未遽央

淬源

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淬，来源于黎廷瑞的《宋诗》《楚翁别五年丙午四月来山中风雨数日因话旧作再赋三绝仆与楚翁至是三听雨矣不知自此又几听雨耶 其三》，原文：好淬文鋒迎紫詔，莫因賢梗歎蹉跎

芊卿

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一二》，原文：望帝古祠花簇簇，錦城歸路草芊芊

舟婴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
舟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 送神用《普安》。》，原文：扁舟征棹，又过吴江上

柳约

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
柳约，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：正柳约东风，摇荡春霁

莘泯

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莘，来源于李光的《宋诗》《离阳寿县百余里遇大风雨溪流涨溢宿修仁境小寺新洁可喜不复有滞留之叹偶成长句老病字画欹斜輙自笑也仲子孟坚同来》，原文：自古莘耕懷道義，只今舜德起陶漁

圆尉

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
圆，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：终须到底团圆，团圆

箪豫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

熙姿

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
熙，来源于汪任的《宋诗》《熙熙亭》，原文：庚戌歲行遠，熙寧恩數空

奎玫

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
奎，来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》，原文：光蝕星奎壁，冤沈古鼎鉶

砺碧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

怀覃

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
怀，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：倾怀处，萤窗雪案，犹说昔年同

悠恬

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
悠，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其一》，原文：風塵與霄漢，瞻望日悠悠

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