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鱼王怎么取名

张郦姝作者：张郦姝2022-03-25 02:51:22

鱼王怎么取名

祈瑱

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
祈，来源于释德洪的《宋诗》《明日欲往龙华瞻大士像廓然和前诗叙其事又用韵答之》，原文：精誠祈天，其聽斯邇

绚楣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

绰箪

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
绰，来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其一》，原文：翠芳绰约总无华

澎嵊

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：一夜漲梅霖，拍岸輒澎湃

壬壹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壬，来源于李白的《唐诗》《别内赴征三首 一》，原文：陳侯少有場屋聲，歲在壬午聯薦名

熹芉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
熹，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：晚色熹微煖似薰，兒童歡喜走相聞

晤鼎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晤，来源于鲜于枢的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：晤對可忘長夏，分携況值新秋

沅瑛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沅，来源于苏舜钦的《宋诗》《黎生下第还乡》，原文：（見《五燈會元》卷三、《石倉歷代詩選》卷一一一、《沅湘耆舊集》卷十）（按：《沅湘耆舊集》另錄一詩，爲大梅法常偈誤入，見本書卷二十七

德岚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
德，来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》，原文：天惡人心二三德，公惟一德妙贊襄

函潭

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
函潭，来源于韩琦的《宋诗》《上巳柳溪席上次韵答机宜张吉甫判官劝饮》，原文：龍影函潭寺已空，惟餘翠竹混青松

耘汝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
耘，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其二》，原文：芒屩潛行逐漁釣，壺將時出勞耕耘

简季

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大史典礼，执简记，奉讳恶

皓嵊

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
皓，来源于朱熹的《宋诗》《句 其一二》，原文：皓皓多易汗，不得同春葩

艺酝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
艺，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

磐媪

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
磐，来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》，原文：閲世從川流，如愚安石磐

梁言

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
梁言，来源于于石的《宋诗》《读史 其七》，原文：祿養于南兮云胡不善，汴梁言還兮晝錦樂只

笺凝

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
笺凝，来源于齐己的《唐诗》《因览支使孙中丞看可准大师诗序有寄》，原文：写恨鸾笺凝粉泪，踏青鸳袜溅金泥

承渭

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
承，来源于张九成的《宋诗》《十二月初七日述怀》，原文：三登甲乙第，一入承明廬

熹钊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
熹，来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》，原文：雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微

戚陇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
戚，来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其二》，原文：戚歷杉陰入草堂，老僧相見似相忘

桐纭

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桐，来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其二》，原文：菊蕊元同日，桐花却並時

潮楣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
潮，来源于王之道的《宋诗》《秋日喜雨题周材老壁》，原文：玉颊红潮，还似少年时

鸠梁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸠，来源于张祜的《唐诗》《读狄梁公传》，原文：沃叶未乾鸠妇去，馀花时坠蜂儿逐

萃椿

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
萃，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：大器固神扃，衆奇萃緹匣

韦珺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
韦，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：鸳屏梦，应到旧韦郎

朝舟

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
朝舟，来源于释德洪的《宋诗》《与超然至谷山寻崇禅师遗踪》，原文：忽朝舟壞人登岸，枯木無主從沉傾

浠邕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于姜特立的《宋诗》《谢杨诚斋惠长句》，原文：蔡邕百拜，大人尊前：一自离膝下，顿觉数年

鑫旎

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》，原文：春風筵上貫珠勻，豔色韶顏嬌旖旎

朗融

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朗，来源于陆游的《宋诗》《书陶靖节桃源诗后》，原文：曠朗秋天迥，嶺雲依樹消

勉楦

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
勉，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽谢叠山》，原文：斯文當共勉，天意屬吾儕

魁谐

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
魁，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

致翎

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
致，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・寄生草》，原文：晦日湔裾俗，春樓致酒時

珞晴

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
珞，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

锐鸿

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
锐，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

晖休

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晖，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》，原文：软风轻霭弄晴晖

蘅识

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蘅，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：飛黄蹀月終難絆，看取蘅皋手一揮

骏浚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
骏，来源于韩淲的《宋诗》《中岁》，原文：假若韩退之蓝关外不前骏马，孟浩然灞陵桥不肯骑驴

攸筝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：胡臭亶時，攸介攸寧

柃灿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》，原文：风露洗玉宇，星斗灿银潢

忆容

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
忆，来源于徐照的《宋诗》《送尘老归旧房》，原文：千年人共忆

昂戎

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
昂，来源于秦韬玉的《唐诗》《咏手》，原文：軒昂冲天鶴，那容混鷄群

宏熙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宏，来源于郑獬的《宋诗》《江上》，原文：宏施韜略，密展謀猷

悦璐

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
悦，来源于张炎的《宋词》《数花风・凤凰阁》，原文：天教两子供官，一男留养，左右相娱悦

莹幻

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
莹，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：襟怀内、严霜莹月，春风秋水

睿匠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
睿，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其二○》，原文：停輿興睿覽，還舉大風篇

芉潆

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

悟经

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
悟，来源于淳祐民谣的《宋诗》《二吴谣》，原文：(生跪下，云)我省悟了也

胧圣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
胧，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：(唱)看那厮眼朦胧正着昏，我将这大拇指去那厮人中里掐

时纴

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
时，来源于赵友直的《宋诗》《搆竹楼初成》，原文：瘦似年时节

胧馠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
馠hān木芳香。
国学点评
胧，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一二》，原文：朦胧月影，黯淡花阴，独立等多时

卓初

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
卓，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其三》，原文：學官程諸生，題品或義卓

衍航

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
衍，来源于韩淲的《宋诗》《同游山前道院访晋陵道士》，原文：萬葉休符衍，三年孝制脩

轼锋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

茉俏

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱次前辈韵》，原文：長葉剪刀廉不割，小花茉莉淡無香

陇岐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陇，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：陇头何处寄将书，香发有时疑是梦

颐笙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颐，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：看共持、寿祝期颐，倾

戎勋

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
戎，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：小壘常稀訟，鄰邦近息戎

岭沅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
岭，来源于释慧远的《宋诗》《题墨竹》，原文：岭南无雁飞

皖畚

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
皖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

楣藻

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
楣藻，来源于鲍溶的《唐诗》《塞上行》，原文：三十六宮深窈窕，繡楣藻井光相照

盛延

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
盛延，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 饮福用《禧安》。》，原文：番令宅前花未盛，延陵墓上草先青

芦晷

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芦，来源于苏辙的《宋诗》《新霜》，原文：据一表仪容非俗，打扮的诸余里俏簇，绣云胸背雁衔芦

烊采

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

莆理

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莆，来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》，原文：莆田筆健與文豪，尤愛南山縣詠高

砺恤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

焱临

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

诗礼

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
诗礼，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：文物师垣宅相，诗礼枢庭世胄，冰骨玉精神

奈欢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奈，来源于王洋的《宋诗》《问松》，原文：无奈两行红泪、湿香巾

序砺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
序，来源于张孝祥的《宋诗》《兴安》，原文：念昔共庠序，垂髫競癡頑

域岿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
域，来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋兴》，原文：聖域廓悠悠，修途未容駐

璐馠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
馠hān木芳香。
国学点评
璐，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》，原文：佩璐騎麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

骏缪

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：受小共大共，为下国骏厖

津瑧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
津，来源于李新的《宋诗》《西轩 其一》，原文：漓俗益可厭，願言勤問津

漳希

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
漳，来源于汪仲阳的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：九日意蕭條，病卧如漳濱

柏矗

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
柏，来源于喻良能的《宋诗》《三月六日湖上分韵得山字》，原文：翠柏蔭山莊，巖扃四序凉

謇子

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
謇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 壶觞》，原文：巖巖蕭太傅，謇謇鄭尚書

瞻檬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
瞻，来源于苏过的《宋诗》《游英州碧落洞》，原文：但瞻楊子宅，莫避蓋公堂

翼懿

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翼，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一》，原文：勃圖映高標，觚棱翼飛角

璎焓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

匠诀

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
匠，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其一》，原文：故知巧匠盤礴時，萬里丹青減容色

涔曙

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》，原文：雊雉依青隴，跳魚出廢涔

婧俏

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其一》，原文：且看他俊俏规模，香软肌肤，巧妙妆束，耍笑喧呼

庚堰

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
庚，来源于牟巘的《宋诗》《李千秋访数语代谢》，原文：自古庚寅多此事，煩君抬眼相蒼穹

熹中

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

醇荔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
醇，来源于喻良能的《宋诗》《直庐锁宿呈监丞宋丈》，原文：湛湛觴醪醇，娜娜菊枝弱

绚诏

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

棂绰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

壬嫒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
壬，来源于张明中的《宋诗》《蝶》，原文：秋，七月壬辰朔，日有食之，既

浅恬

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
浅，来源于李白的《唐诗》《见京兆韦参军量移东阳二首 一》，原文：相随逐，春浅到春深

捷晠

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
捷，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其二》，原文：胸中石渠剩，筆底秋鷹捷

莱嶛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
嶛liáo木高。
国学点评
莱，来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：便乘风归去小蓬莱，听门外、猿啼鹤啸

芮柔

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

箐瑷

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》，原文：拔筍拔筍，入箐不辭風雨窘

亘年

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
亘，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》，原文：慶成宮宇亘修梁，偉頌聲文出玉堂

鸠蔚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：遂围舒鸠，舒鸠溃

熹彤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
熹，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

婧佳

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：充闾佳气，非雾亦非烟

搦泰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
搦，来源于郑思肖的《宋诗》《秋成》，原文：饑鷹眼捷翅頭健，下鞲風發無虛搦

篁晷

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
篁，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其六》，原文：新種疏篁對小軒，旋沽薄酒實空尊

夕隆

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
夕，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：公始在勸講，朝夕輸論思

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