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朱与李取名

陈忆峤作者：陈忆峤2022-03-25 04:11:22

李是我国排名第1位的姓；

朱与李取名

杏昶

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
杏，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：照藻桷飞，杏梁虹架

苓自

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苓自，来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》，原文：栽松初不爲茯苓，自要禪關門徑深

容椰

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
容，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫画帷二池，不振容

沛缎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《蜂》，原文：斯文望若人，顛沛一手扶

矜真

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
矜，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》，原文：蝶矜翅暖徐窺草，蠭倚身輕凝看花

壬谧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
壬，来源于苏辙的《宋诗》《迁居汝南》，原文：守令近民須選擇，憸壬蠹國亟芟夷

淼荔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淼，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其二》，原文：方丈仙人出淼茫，高情猶愛水雲鄉

瀚励

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
瀚，来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》，原文：有如瀚海鴻，隨波自浮沉

轩珵

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
轩，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：更夏有凉风，冬轩雪皎

昱狄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

菡娇

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
菡，来源于郭印的《宋诗》《感旱二首 其一》，原文：宣城相送思依依，正是紅蓮菡萏時

烁植

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
烁，来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》，原文：炎炎暑气时，流光闪烁，闲扃深院

韪伦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

缃源

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

仑园

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

鸯漫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
鸯，来源于释昙莹的《宋诗》《宿香积寺》，原文：我这里手分开芦苇吸溜疏刺的挡，(云)惊起一件好物也，(唱)惊起那沙暖宿鸳鸯

陵鸥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
陵，来源于李曾伯的《宋诗》《秋霖喜霁适覩庙堂酬唱相去数千里而阴晴同之因用韵》，原文：陵谷豈可常，淵竇在何歲

艺嫣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
艺，来源于徐积的《宋诗》《忘忧仙》，原文：惯战武艺多潇洒，从来贼胆天来大，蛟龙猛虎离山窝，闻风那个不惊怕

懿中

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
懿，来源于张祜的《唐诗》《琴曲歌辞 昭君怨 二》，原文：懿德山王贈之以偈：大旱逢甘雨，他鄉遇故知

璩沁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

页戈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

凇弛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

静昼

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
静昼，来源于张谔的《唐诗》《九日宴》，原文：诗书帅，对烽烟静昼，俎豆添春

逵皎

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《读卫青传》，原文：逵道一朝隨地闢，宮牆數仞倚天開

辽史

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
辽，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：恍梦中辽鹤，重来华表

缘鸢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缘，来源于赵汝鐩的《宋诗》《久客写怀》，原文：（正末唱）这都是我缘分薄，恩爱尽，受这等死临逼

卿术

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
卿，来源于韩淲的《宋诗》《正月十一日》，原文：高齋彼誰居，雅尚推名卿

希诣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
希，来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》，原文：萦锦绣肠，袖丝纶手，希有

翩与

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翩，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶籯》，原文：懷君樂事不可見，騣馬翩翩新虎符

卫晢

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
卫，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：虔崇尊谥陈徽册，藻卫列葳蕤

椰缔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
椰，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

灵霜

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
灵，来源于司马光的《宋诗》《寓泊郑圃寄献昌言舍人》，原文：怎禁他狐魅精灵泼鬼头，挨亮桶，靠球楼，少走

柏敦

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
柏，来源于杨万里的《宋诗》《咏十里塘姜店水亭前竹林》，原文：獨自收櫧葉，教童探柏瓤

洵史

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
洵，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

曦萄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
曦，来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 罗刹石》，原文：壯士長戈氣罥虹，掃開霾曀曦光融

青沛

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
青，来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其六》，原文：天子文明，團團月樹懸青青

汀淮

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
汀，来源于苏辙的《宋诗》《南斋独坐》，原文：極目春光水照空，岸莎汀草碧茸茸

礴轼

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
礴，来源于杜光庭的《唐诗》《水德星君呪》，原文：盤礴俄成久，軒然睡倚牆

绪亭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
绪，来源于苏轼的《宋诗》《村醪二尊献张平阳 其一》，原文：总是添愁绪

墨珲

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
墨，来源于释慧光的《宋诗》《颂古五首 其二》，原文：小游忘年友，努力翰墨中

丁绪

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
丁，来源于王元鼎的《元曲》《双调・折桂令桃花马》，原文：桂陽有仙人，姓成名武丁

潆缎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

潆宜

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

烨鹄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

绰熠

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
绰，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

煦傅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
煦，来源于郭贽的《宋诗》《句》，原文：水映朱扉樹遶城，午天暄煦僕姑鳴

辽熹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
辽，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子湖上》，原文：破虏平戎，灭辽取宋，中原统

箴渌

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箴，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：言言箴儆堪垂世，歷歷行藏自譜年

芸霜

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芸，来源于刘子翬的《宋诗》《梅诗呈六四叔》，原文：我是上皇芸閣吏，玉京應有舊題名

琤釉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琤，来源于白居易的《唐诗》《梦苏州水阁寄冯侍御》，原文：千丈森森磥砢生，風來巖壑韻琮琤

琛淖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琛，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 丽泽》，原文：已慶車書同薄海，行看琛贄盡名王

本浚

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
本，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：含融法界，本體現前

璎纾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

浩喻

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《目昏颇废观书以诗记其始时年七十九矣》，原文：掩卷下中庭，月色浩如水

合至

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
合至，来源于王绩的《唐诗》《春日山庄言志》，原文：行殿不開塵鎖合，至今風雨暗金鋪

源昭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
源昭，来源于佚名的《唐诗》《轻薄者为进士及第语（题拟） 二》，原文：陽源昭徹參同處，試與三家作一家

储绡

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
储，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：瑞应柯山，昴宿储祥，嵩岳降神

玫湘

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
玫，来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》，原文：休將薜荔爲青瑣，好與玫瑰作近鄰

才楣

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
才，来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》，原文：郎多才俊兼年少

蝶煦

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蝶，来源于释德洪的《宋诗》《超禅师示众云见闻觉知只可一度》，原文：寄言莊叟蝶，與爾得天真

茸益

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茸，来源于王安石的《宋诗》《秋兴有感》，原文：裊如垂線軟如茵，古渡蒙茸映燒痕

潇芝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
潇，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：湘君欲下潇湘浦

琦境

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琦，来源于宋伯仁的《宋诗》《看邸报》，原文：（王琦輯注《太白集》附錄）（詳後「句」末附按

淖袤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淖，来源于王建的《唐诗》《对酒》，原文：普淖既薦，苾芬孔時

储朴

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
储，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：瑞应柯山，昴宿储祥，嵩岳降神

芗佐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
芗，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

巡盛

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
巡，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：省俗恩將遍，巡方路稍迴

笛姬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
笛姬，来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙（二首。题吕纯阳） 一》，原文：前時君家飲，不見吹笛姬

舟耘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
舟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六六》，原文：艤舟話心曲，未了舟欲移

思纪

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
思，来源于祖无择的《宋诗》《送人作尉临潼》，原文：红豆相思渐结

望昂

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
望，来源于戴复古的《宋词》《清平乐》，原文：凭阑凝望眼增明

慷漳

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《寄阆州诸弟》，原文：慷慨桓野王，哀歌和清彈

篁媵

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
篁，来源于曹松的《唐诗》《南朝》，原文：巖谷足幽篁，石上羅寒玉

谨致

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谨，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：灭国有三术，中国谨日，卑国月，夷狄不日

阔灵

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
阔，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪除夕二韵寄宗简 其二》，原文：平生幽梦，岂知塞北江南，而今真叹河山阔

蓓和

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蓓，来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其三》，原文：雪朵中間蓓蕾齊，驟開尤覺繡工遲

浩榷

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
浩，来源于张孝祥的《宋诗》《故年家姚公挽章》，原文：浩浩顛風塵四合，漫漫后土水平流

崎飐

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
崎，来源于杨万里的《宋诗》《阊门外登溪船五首 其三》，原文：崎嶇精衛人空笑，終恐長鯨上直鈎

湛棹

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
湛，来源于蔡准的《宋诗》《游大涤山》，原文：湛湛碧井水，其上有梧桐

庆萌

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
庆，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：喜华堂、今日庆生辰，排筵席

攸繁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：而康而色，曰：『予攸好德

骊苡

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骊，来源于释居简的《宋诗》《粟隠》，原文：自从信误青骊，想笼莺停唤

炔伦

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

韫珹

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

栗庆

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
栗，来源于徐钧的《宋诗》《虞美人》，原文：剖菱紅綻白，剝栗紫含章

仟些

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

尹锦

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
尹，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》，原文：足下与府尹甚亲

荣元

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
荣，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：说不尽宰相多荣贵，找苏秦也男儿当白强

零亭

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
零亭，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：滿梳晨起髮凋零，亭午柴門未徹扃

闲玮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
闲，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：喧蜂闲趁人

由涟

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
由，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其五》，原文：何由遂閑散，自喜本無能

醇染

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
醇，来源于邹浩的《宋诗》《曾氏北园 其三》，原文：政已三王上，言皆六籍醇

杨专

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
杨，来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》，原文：边城如画，处处绿杨芳草

芙濡

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芙，来源于韩翃的《唐诗》《寄上田仆射》，原文：雨过芙蕖叶叶凉

珲缥

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：歌声缥缈紫云边

琢漳

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琢，来源于韦应物的《唐诗》《秋景诣瑯瑘精舍》，原文：鏤冰琢雪戰毛氂，畫餠聲名骨朽時

德勤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
德勤，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：道德勤鑽仰，文章變儼駢

淄澧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淄，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：亦有臨淄晏元獻，樂府一奏開天顔

琥乘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琥，来源于孙应时的《宋诗》《遣兴》，原文：邂逅忽相逢，琥珀傾新釀

浠蕾

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》，原文：初看蓓蕾青，黄蘂參差開

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