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娥取名寓意

徐宏骥作者:徐宏骥2022-03-24 20:28:22

娥取名寓意

萃韬

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
萃,来源于王铚的《宋诗》《送和斜川诗二首 其二》,原文:固知大賢不世出,百福來萃相所扶

仑杉

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
仑,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:冯昆仑以澂雾兮,隐渂山以清江

晖休

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晖,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》,原文:谁知闲凭阑干处,芳草斜晖

纬罡

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
纬,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:更上危亭高几,徙倚栏干虚敞,象纬逼璇穹

涧炅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
涧,来源于程珌的《宋诗》《郊台信笔》,原文:指尖历历泉鸣涧,腹上锵锵玉振金

娣戈

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
娣,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:其娣生卓子

盛卓

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
盛,来源于李龏的《宋诗》《送赵子真赴信州司户》,原文:陽盛陰將至,榮來衰自然

霜璁

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霜,来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》,原文:今也歲晏,霜露載零

琅岐

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琅,来源于家彬的《宋诗》《题南龛寺 其二》,原文:天借琳琅鎮上流,西風作意送行舟

权淮

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
权,来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其二》,原文:亏人,梅花纸帐,权将睡补

舜瑥

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
舜,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》,原文:無私天雨露,有截舜衣裳

昃敏

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
昃,来源于释法平的《宋诗》《登北固楼》,原文:日長别殿承恩稀,旰昃猶聞親萬機

卓阔

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
卓,来源于苏颂的《宋诗》《送王广渊司门出守绛州》,原文:蜀才卓犖照賓筵,秀出斯文萬選錢

郇纯

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

烁蔳

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
烁,来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》,原文:提铃喝号至,可伤悲顶门上红光闪烁,声音似虎啸龙嘶

瑾琉

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
瑾,来源于李吕的《宋诗》《文友》,原文:仲華遇主年猶少,公瑾論兵位已酬

禺憬

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雨篇》,原文:萬里番禺地,官人繼帝憂

诏戚

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
诏,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:(小生上)喜色动龙颜,恩诏传丹凤

荷玖

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
荷,来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》,原文:玉沼賀荷嫩,蘭禳乳燕嬌

陇年

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
陇,来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》,原文:陇头归路指苍茫

青振

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
青,来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》,原文:青青林間竹,有亭才袤丈

珈媖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīng女子的美称。
国学点评
珈,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》,原文:紈潔裁歌扇,珈明聳髻鬟

维嵘

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:君子秉心,维其忍 之

郦支

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

挚鑫

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
挚,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:”大师挚适齐,亚饭干适楚,三饭缭适蔡,四饭缺适 秦,鼓方叔入于河,播鼗武入于汉,少师阳、击磬 襄入于海

俏郄

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
俏,来源于文同的《宋诗》《面川亭》,原文:他是个俏人,读齐论鲁论

融闳

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
融,来源于李咸用的《唐诗》《寄所知》,原文:鮮葩猩薦血,紫萼蠟融脂

识蕴

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
识,来源于释文珦的《宋诗》《夜泊》,原文:者是非识破,都无荣辱

矜瑥

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
矜,来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一七》,原文:猶矜不傳妙,坐恐兒曹得

久祯

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
久,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 严光》,原文:空等待梅花久

初冰

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
初,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二一》,原文:忆当初、是谁先恁

容缎

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
容,来源于李流谦的《宋诗》《晚泊》,原文:贪容肯止

童韶

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
童,来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》,原文:或爲童牧飲,垂髽以相嬉

笃时

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笃时,来源于黄裳的《宋诗》《寄梅承事》,原文:(正旦云)俺小姐道来,怕足下病笃时,(唱)着碗来大的艾焙烧

瞳怀

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瞳,来源于楼钥的《宋诗》《何司业挽词 其一》,原文:高冠長劍立石堂,鬢眉颯爽瞳子方

郅瑶

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
郅,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》,原文:郭震能僵烏質脛,陳湯解斬郅支頭

翙尹

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

玢繁

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

椿杨

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
椿,来源于华岳的《宋诗》《寄江子岗》,原文:十分康乐,十分强健,一树庄椿老

颜椰

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
颜,来源于方回的《宋诗》《寄伯宣尚书士常吏侍二首 其一》,原文:追念淮海当年,五云行殿,咫尺天颜喜

峤武

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》,原文:员峤岱舆更赑屃

粤年

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
粤,来源于黄滔的《唐诗》《寄少常卢同年》,原文:(均見《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》本傳)(按:胡君防另有《贈魏野處士》詩,知宋真宗初尚在世

檬缘

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

州筱

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
州,来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其一》,原文:揚州暫倚,后土爲深栽

淬园

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淬,来源于罗邺的《唐诗》《览陈丕卷》,原文:龍泉一淬名因得,不待秦皇發塚來

如律

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
如律,来源于方元修的《宋诗》《奉同程致道著作次鲍溶冬夜答客韵送赵叔问奉议归南都》,原文:魚龍飛出滄海底,咄嗟如律愁神公

汐荑

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
汐,来源于李龙高的《宋诗》《黄香梅》,原文:斷沙殘汐葑田枯,寂歷寒煙卧雁奴

彻霁

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
彻,来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》,原文:赠草圣括造化攒成赤免毫,挽沧溟磨彻乌龙墨

茹隋

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
茹,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:19 茹藘,茅蒐

航熙

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
航,来源于刘克庄的《宋诗》《赠赵医立之》,原文:舟航群泊沙外汀,酒旗斜插江亭小

檀渭

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
檀,来源于李处权的《宋诗》《玉簪花》,原文:迴邪生正信,臭草出栴檀

亘崧

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
亘,来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》,原文:篲雲陳罕罼,亘野列旗常

馥竺

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
馥,来源于李吕的《宋诗》《晚步》,原文:金殿誰焚南海香,靄然芬馥撲回廊

嶂衡

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
嶂,来源于袁说友的《宋诗》《喜晴》,原文:疊嶂晚登空遠望,昭停別後倍相思

页翩

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

赫秋

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
赫秋,来源于赵希逢的《宋诗》《江楼》,原文:暑令方炎赫,秋聲忽慘凄

南夷

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
南夷,来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》,原文:哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘

啸杉

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
啸,来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其一》,原文:长啸赋赤壁,有酒更无肴

纾越

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

淙吟

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
淙,来源于姚舜谐的《宋诗》《题东掖山承天院》,原文:我愛陰崖,寒泉夜淙

洵洛

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洵,来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》,原文:藍田種洵美,死鼠名須防

逸固

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
逸固,来源于袁说友的《宋诗》《张守招饮》,原文:俊逸固宜凌鮑照,優游真已逼淵明

桠静

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

博珞

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
博,来源于吕陶的《宋诗》《大享肆赦府帅赋诗次其韵》,原文:當時曾子同楊博,子孝親兮弟敬哥

尔醇

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chún纯真朴实。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:尔忱不属,惟胥以沈

珐志

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志,来源于余越的《宋诗》《题白云院》,原文:(《類編長安志》卷九

俏纫

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
俏,来源于晏殊的《宋诗》《题东湖涵虚阁》,原文:俏双生他是读书人,天教他受窘

辰芨

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
辰,来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》,原文:庚辰,大雨雪

笠恒

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
笠,来源于李石的《宋诗》《东湖感事二首 其二》,原文:親從蓑笠問饑寒,赴愬人人得犯顔

杉晤

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
杉,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》,原文:可是高人不留我,却從歸路數杉松

融良

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
融,来源于赵蕃的《宋诗》《鬻菜者》,原文:祝融不敢瞬,衛以千炎官

桑乾

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
桑乾,来源于陈德武的《宋词》《踏莎行》,原文:路入桑乾塞鴈飛,棗郎年少有光輝

永城

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
永城,来源于刘商的《唐诗》《登相国寺阁》,原文:画帘,香篆永,城山堂上,红袖蛾眉

莲华

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
莲华,来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》,原文:莲华朵朵车轮大

烊昼

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

诀觉

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
诀,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水底鱼儿》,原文:秘传一字神仙诀,说与君知只是顽

文践

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
文,来源于卢革的《宋诗》《诗一首》,原文:異文頗多,已出校

庄涌

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
庄,来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:籍籍郑庄人物,要汉廷勋业

尚箬

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
尚,来源于包何的《唐诗》《江上田家》,原文:君子尚德,小人尚力

挚霓

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
挚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:戊辰,刘子挚卒,无子,单子立刘

姬犹

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
姬犹,来源于释智圆的《宋诗》《溪居即事寄梵天阇梨》,原文:舞姬犹是旧精神

绅翼

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
绅,来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》,原文:丹转毂,锦拖绅

蕙采

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蕙,来源于张栻的《宋诗》《故观文建安刘公挽诗四首 其四》,原文:減衣憐蕙若,展帳動煙波

姬芷

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
姬,来源于陈傅良的《宋诗》《再用前韵简刘连州》,原文:上客珠裝履,妖姬玉綴鬟

崎言

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
崎,来源于汪藻的《宋诗》《横山堂二首 其二》,原文:崎岖危石,耸峭峻岭,都齐行尽

郝舸

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:登高已幸容鄒湛,向暖那應笑郝隆

傅景

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
傅,来源于刘长卿的《唐诗》《酬屈突陜》,原文:君恩催早入,已夢[傅]巖邊

篌勖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
篌,来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其一》,原文:箜篌彈復彈,河水風瀰瀰

沐单

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沐,来源于邹浩的《宋诗》《与叶适正资长老同宿觉华山安福寺》,原文:天將秋露沐雲鬟,故遣松巔鶴勢盤

酝卿

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
酝,来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》,原文:五陵佳兴,酿酝付芳尊

绡萄

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
绡,来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》,原文:数尺鲛绡,果是梨花雨

鉴珹

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chéng玉名。
国学点评
鉴,来源于张祜的《唐诗》《登广武原》,原文:这公事非同造次,望相公台鉴寻思

文箬

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
文,来源于李廌的《宋诗》《游宝应寺》,原文:春又殘,客懷文章仙

绪绡

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绪,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其一》,原文:却怜张绪如今老

醇存

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
醇存,来源于苏过的《宋诗》《次韵任况之》,原文:俗醇存古意,境寂快詩情

桥昃

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
桥,来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其二》,原文:段桥几换垂杨色

玉之

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玉之,来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜凉亭》,原文:白玉之趺青玉簇,開花既奇成又速

真徵

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
真,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:艳真多态

遥珧

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
遥,来源于张祜的《唐诗》《题赠仲仪上人院》,原文:遥知清影遍南州

滟謇

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
滟,来源于李山甫的《唐诗》《赠徐三十》,原文:只见覆莓苔糁落花,衬榆英铺香絮,又见潋滟池塘涨绿

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