logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

欠揍游戏取名

马璋作者:马璋2022-03-24 13:19:22

欠揍游戏取名

慈禺

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
慈,来源于陈宓的《宋诗》《送抚州李兄武伯归乡 其二》,原文:方稱調御師,大願力弘慈

黎朝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
黎,来源于赵蕃的《宋诗》《初六日呈明叔》,原文:斬竿揭旗扣並塞,被髮左祍稱遺黎

素贞

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
素,来源于张镃的《宋诗》《池上木芙蓉欲开述兴二首 其一》,原文:耳接天韶盛,塵棲素袂昏

姝芈

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
姝,来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其二》,原文:風吹襪露明微照,芳雲弱植仙姝廟

淼芗

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
淼,来源于王乔的《唐诗》《望石门作》,原文:漲水淼瀰春雨後,遠山重疊夕陽時

虔支

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
虔,来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》,原文:虔崇尊谥陈徽册,藻卫列葳蕤

旎谊

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旎,来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》,原文:細風吹盡桑黄紫,綠暗柔條添旖旎

浩捷

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
浩,来源于韩淲的《宋诗》《斯远入吴就春官试因相过偶成》,原文:奇奇怪怪日在眼,浩浩湯湯夜盈耳

楣知

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楣,来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》,原文:已壮门楣全四德,富将偕老卿卿

辰良

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
辰良,来源于曾协的《宋诗》《和唐使君秬古风二首 其一》,原文:日吉辰良,禮備樂作

尉备

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
尉,来源于朱熹的《宋诗》《汲清泉渍奇石置熏炉其后香烟被之江山云物居然有万里趣因作四小诗 其二》,原文:越人竟何能,非復尉佗時

忻瞻

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
忻,来源于陆文圭的《宋诗》《题沈华父送行诗卷》,原文:所忻簿書隙,有此足夷猶

绍静

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

亚乔

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
亚,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:主妇洗爵于房,酌,亚献尸

堰溯

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
堰,来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》,原文:他可便堰住淮河,夜斩龙且,将魏豹智虏,将齐王力取,论功劳今古全无

祈绰

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
祈,来源于王质的《宋诗》《山友辞 拖白练》,原文:兒在藍溪祈更苦,翁緣憂旱又憂渠

恣彦

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恣,来源于范成大的《宋诗》《寄题林景思雪巢六言三首 其一》,原文:當時此地最繁華,酒酣不覺恣矜誇

槿裳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
槿,来源于孟浩然的《唐诗》《东京留别诸公》,原文:幽情在叢桂,爲着槿籬環

源钧

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
源,来源于释月磵的《宋诗》《送亲宗古住西山崇报 其二》,原文:萬翠千紅各賦形,源源生意到春深

容柒

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
容,来源于叶适的《宋诗》《寄题叶路分与君楼如今若肯从征召总把三峰乞与君太宗赐陈希夷诗也 其一》,原文:飈游載旋,容旌沓騎

情真

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
情真,来源于刘克庄的《宋词》《生查子》,原文:宦情真淡泊,歲晚轉荒凉

萝昊

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
萝,来源于陆游的《宋诗》《出谒晚归》,原文:一梦三年,松风依旧,萝月何曾老

彤追

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
彤,来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》,原文:彤陛看摩肩,笑談銷敵壘

文硝

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
文,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:此以文为贵也

暖旖

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
暖,来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其一》,原文:暮宿紅蘭暖,朝飛綠野寒

杨泰

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
杨,来源于杜甫的《唐诗》《偶题》,原文:春深一汀烟柳索春饶,添得杨花闹

馟召

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》,原文:世已歌天保,皇應感召旻

昙锋

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

潮芍

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
潮,来源于姜特立的《宋诗》《废桑畦种花 其一》,原文:平明催沖鷁,幾信候潮濬

婷典

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
婷,来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》,原文:他生的袅袅婷婷,阁不住的雨泪盈盈

茗汀

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
茗,来源于苏轼的《宋诗》《水月寺》,原文:然燈戰枯棋,臨水瀹新茗

烊天

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

由彬

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
由,来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》,原文:若聞其聲,何忍食由

簌俐

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
簌,来源于郭祥正的《宋诗》《谢刘察推》,原文:声寒蛩叫,扑扑簌簌红叶儿坠

袁郇

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
袁,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘通判二首 其二》,原文:當時義師奮四海,少日已無袁與劉

邵诀

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
邵,来源于姜夔的《宋诗》《待千巖 其二》,原文:張敞空思前漢尹,邵平誰識故秦侯

亭洵

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
亭,来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其三》,原文:過盡長亭復短亭,修途隨處月同行

袁彰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
袁,来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》,原文:至和三年春二月,陳國袁陟來遊山,徧抉奇跡,始發其晦

栎蕾

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」既复,王问犨、栎

冰桅

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
冰,来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》,原文:绰约冰姿无语

奎佳

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
奎,来源于刘挚的《宋诗》《再和》,原文:如何一綫江西路,獨現奎星併福星

橙媪

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
橙,来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》,原文:鲈已晚,橙初熟

漪芈

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
漪,来源于虞俦的《宋诗》《观鹤》,原文:南漪勝槩壓西湖,珍重瀛洲肯寓居

捷政

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
捷,来源于俞德邻的《宋诗》《正月十日理发三首 其三》,原文:一自官軍報捷頻,番人無數願歸明

纪烁

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
纪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:自颛顼以来,不能纪远,乃纪于近,为民师而命以民事,则不能故也

滢孝

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于文彦博的《宋诗》《雪霁金宿楼闲望偶作》,原文:孝说仲车,忠传祖逖,忠孝如今亦可哀

秭梁

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:至喜謁文忠,秭歸懷李矗

偕苓

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
偕,来源于王安石的《宋诗》《雨过偶书》,原文:此時朋契偕行樂,何日郡恩許引年

愿蒂

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
愿,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十二》,原文:愿借沧溟富,斟酌荐瑶觞

巍德

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
巍德,来源于蔡允恭的《唐诗》《奉和出颖至淮应令》,原文:巍巍德望冠簪纓,魯國真儒獨擅名

之暖

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
之暖,来源于刘长卿的《唐诗》《送友人南游》,原文:烏爲母,吾爲雛,致我之暖,令我之餔,嗟不能報烏區區

奥胤

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

謇韦

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别弟》,原文:謇余疇昔覩古杭,繁華不減開元唐

畚汝

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
畚,来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》,原文:却憶吳中初夏時,畚鍤去决湖田圍

荏沉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《望洞庭》,原文:薄宦馳驅雙鬢改,流年荏苒寸心驚

依晠

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
依,来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其三》,原文:相思春樹綠,千里亦依依

至植

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
至,来源于刘敞的《宋诗》《怀归》,原文:雖父傳子,亶爲至公

燃戍

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
燃,来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其八》,原文:穿城不千步,十步燃一燈

皖卫

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
皖,来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》,原文:今登天柱賞潜皖,元是吾家翡翠屏

渲昉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

蔚畅

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
蔚,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二三》,原文:風流城東晁,四海蔚稱首

术壹

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
术,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秦伯使术来聘

蔷箪

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蔷,来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 五》,原文:蔷薇水润衙香腻

熹栎

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
熹,来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》,原文:春淡沲,日熹微

晠里

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于陆游的《宋诗》《存养堂为汪叔潜作》,原文:(带云)我这官职呵,(唱)大古里是箱儿里盛只

筱奘

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

礼蔳

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
礼,来源于韩淲的《宋诗》《赠潘德久舍人》,原文:状元与婆婆施礼

籍曦

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
籍,来源于宋庠的《宋诗》《小圃雨霁》,原文:二十起丁籍,一官初爲貧

瑶季

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑶,来源于杨夔的《唐诗》《送日东僧游天台》,原文:上池沃瑶漿,冲氣溢金杓

明戈

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
明戈,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○八》,原文:平明戈劍摧城闔,俄頃衣冠落路塵

昂鉴

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
昂,来源于程俱的《宋诗》《夜寒大风汹汹不能寐用前韵作一首》,原文:低昂閑散質,肅殺想成功

韧品

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》,原文:归检点苔封,评品梅格

珂冉

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珂,来源于傅察的《宋诗》《伯仲时德升用均父韵送德父守葘川邀余同赋》,原文:紛紛處世羨鳴珂,君隠考槃詩獨哦

斐霄

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
斐,来源于汪莘的《宋词》《生查子》,原文:一曲斐然子,雕蟲喪天真

楠鸢

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
楠,来源于雍陶的《唐诗》《岳阳晚景》,原文:氣象重歸金馬地,更看埋玉亂松楠

涧祈

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涧,来源于周繇的《唐诗》《送洛阳崔员外》,原文:两峰千涧依稀是

霁合

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
霁,来源于释居简的《宋诗》《荆山》,原文:霁霭空蟠

镜召

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
镜,来源于文天祥的《宋诗》《元日 其二》,原文:只指望西厢下暗偷期,把镜中花生扭做蟾宫桂

净虔

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
净,来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》,原文:汉宫铅粉净无痕

隅谧

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
隅,来源于杜甫的《唐诗》《院中晚晴怀西郭茅舍》,原文:城隅擁歸騎,留醉戀瓊芳

秸黎

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
秸,来源于黄顺之的《宋诗》《剑》,原文:似这般好器械,一柞来铜钱,恰便似砍麻秸

沧缎

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
沧,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》,原文:看沧江潮上,丹枫落叶,浸关山冷

备律

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
备,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:季氏甚得其民,淮夷与之,有十年之备,有齐、楚之援,有天之赞,有民之助,有坚守之心,有列国之权,而弗敢宣也,事君如在国

笺酝

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
笺,来源于徐鹿卿的《宋诗》《送周干》,原文:诗名独步,焉用儿辈更毛笺

烯砚

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》,原文:(正旦云)梅香,将着纸墨笔砚,咱去来

旌媵

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
旌,来源于刘克庄的《宋诗》《答陈莆田投赠二首 其一》,原文:太守勞車馬,何從駐斾旌

戈皤

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
戈,来源于方岳的《宋诗》《重午》,原文:相過賀新元,干戈且息肩

宛麒

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宛,来源于沈与求的《宋诗》《曾守病目以治法与之有诗见贻次其韵》,原文:沅湘莫留滯,宛洛好遨遊

芸静

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
芸,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《雁渔锦》,原文:經排蠹簡憐初校,芸長陳根識舊栽

茗怡

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
茗,来源于许仲蔚的《宋诗》《百丈山》,原文:越人遺我剡溪茗,採得金牙爨金鼎

央史

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
央,来源于朱翌的《宋诗》《简范信中》,原文:天闕沈沈夜未央,碧雲仙曲舞霓裳

玄谦

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
玄,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之木犀三首 其二》,原文:有心切勿去鈎玄,鈎得玄來在外邊

延缎

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
延,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十五》,原文:狗監浪延譽,凌雲非吾願

罡至

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
罡,来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》,原文:飄飄高峰凌青冥,直過罡風履黄道

舸茶

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
舸,来源于释文珦的《宋诗》《宿海上正觉寺》,原文:臺召西來二節榮,清江浮舸鴨頭平

支嫒

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
支,来源于韩淲的《宋诗》《桃花》,原文:欲午猶支枕,經旬不過鄰

蕴峻

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
蕴,来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》,原文:蒶蕴兮霉黧,思君兮无聊

谧研

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

明锐

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
明,来源于徐铉的《唐诗》《赋得霍将军辞第》,原文:明明萬象森羅處,鍜鍊雕鎸費我詩

闲如

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
闲如,来源于元稹的《唐诗》《松树》,原文:莫向动中来,长愿闲如此

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家