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寺庙桥取名

高般作者：高般2022-03-23 15:18:22

寺庙桥取名

濡潇

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
濡，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》，原文：支消體化膏露明，湛然無色茵席濡

泽陟

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
泽，来源于释慧远的《宋诗》《国清振锡桥》，原文：记扁舟，浮震泽，趁中秋

戍沅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戍，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿溪馆》，原文：煙花迷戍谷，墟落接陽城

茯晋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茯，来源于林希逸的《宋诗》《劭农》，原文：因書若寄楊員外，莫道山寒少茯苓

琢帧

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琢，来源于白居易的《唐诗》《登香炉峰顶》，原文：少從黑虎谷中行，晚得於菟玉琢成

廷零

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
廷，来源于赵汝回的《宋诗》《赠刘道士》，原文：立廷山不動，容物海無津

玢映

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

蕋洲

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

知谊

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
知，来源于释怀古的《宋诗》《存目》，原文：只春知

琲蔳

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琲，来源于张俞的《宋诗》《句 其九》，原文：更煩溢幅投璣琲，自愧無門借羽翰

漪媵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
漪，来源于黄彦平的《宋诗》《宿坡书事 其一》，原文：胡爲獨羈者，雪涕向漣漪

娄竹

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、小邾娄子来朝

崎苒

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
崎，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其二》，原文：後來崎嶇蜀棧間，棄置龍媒復親汝

滢逵

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于释智愚的《宋诗》《云谷术士》，原文：街名棋盤路九逵，江號濯錦如汙池

斯鉴

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：得见君子者，斯可矣

隅普

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
隅，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：簷隙委殘籀，屋隅連宿莽

季萝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
季，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五六》，原文：黄覺晚子，死心季弟

杏玟

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
杏，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 清音亭》，原文：已廢燒丹處，猶多種杏時

典逵

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
典，来源于吴沆的《宋诗》《句 其九》，原文：此老典刑在，粹然瞻德容

熠瑗

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
熠，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅上元》，原文：堪法則，有遲速，相鈎相連光熠目

乘舟

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
乘舟，来源于陆游的《宋诗》《曳杖》，原文：獨乘舟去值花雨，寄得書來應麥秋

榷玢

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
榷，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：漢緡寛酒榷，唐賦舍庸錢

之沉

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
之沉，来源于艾性夫的《宋诗》《简敬轩何行叟觅墨》，原文：仰圓嶠之峨峨兮，俯大壑之沉沉

胧旬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胧，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：锦被里朦胧再合眼

蔳缔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

史些

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
史，来源于真德秀的《宋诗》《咏仁》，原文：君今當清時，往駕刺史轅

齐蕋

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
齐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：或曰：「齐衰不以吊

漾缎

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
漾，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 凝思堂》，原文：漾舟水雲裏，日暮春江綠

潭焘

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潭，来源于张载的《宋诗》《古乐府 日重光》，原文：潭潭一水綠，可以浣塵土

悠茹

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
悠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼日月，悠悠我思

圣献

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
圣，来源于吕本中的《宋诗》《简甯子仪二绝 其一》，原文：大王怎做圣明君，信谗言佞语损忠臣

亦诚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
亦，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：亦为之而已矣

振晋

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
振，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》，原文：安得一振衣，徒希舞雩唱

炜援

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

晢镜

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

慕儒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
慕儒，来源于杨万里的《宋诗》《见潭帅刘恭父舍人二首 其一》，原文：關西武郎將家種，心實慕儒官冗從

姬礼

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
姬礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫人来媵共姬，礼也

湫芊

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
湫，来源于杜安世的《宋词》《更漏子》，原文：讙謠五馬貴，題賞大龍湫

绘梦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

瑹箴

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其三》，原文：柔順符坤德，興居監女箴

暄绰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
暄，来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》，原文：当暄风暖日佳处，戏蝶游蜂看著

笈兆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
笈，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三五》，原文：遠方朋來笈在肩，再拜願預弟子賢

洲正

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
洲正，来源于许月卿的《宋诗》《川原》，原文：炎洲正覺仙遊盛，化國偏知日景長

筝萝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
筝，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：弹筝，旧家伴侣，记雁啼秋水，下指成音

谊思

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

箪卓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

尹蕴

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尹，来源于戴叔伦的《唐诗》《敬报孙常州二首 一》，原文：白頭老尹三川上，雙和陽春喜復驚

书闻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《齐顷公》，原文：朝家世世重诗书

峤皙

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
峤，来源于方翥的《宋诗》《读易》，原文：遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏，人都道刘家女被温峤娶为妻，落得个虚名儿则是美

勰蕋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

苡中

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苡，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：爲待防風餅，須添薏苡杯

瞳萄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
瞳，来源于冯时行的《宋诗》《斩鸡栖木》，原文：相逢道人漆雙瞳，衣衫零落迎秋風

冽釉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
冽，来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：滿夜方伴月嬋娟，開户不知風凛冽

绡茉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
绡，来源于周墀的《唐诗》《贺王仆射放榜》，原文：翦碎霜绡巧作团

奕箬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
奕，来源于李山甫的《唐诗》《阴地关崇徽公主手迹》，原文：文定浚源雖瑩徹，牧堂奕葉必敷榮

延钊

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
延，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：倚天霜崖姿，岱表張延符

柏嶂

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
柏，来源于杨杰的《宋诗》《朱氏天和堂 其二》，原文：山川藴嘉氣，雨露竹柏滋

煜逊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
煜，来源于姚勉的《宋诗》《赠星学彭砥斋》，原文：此歸李煜名下，無確據

坤町

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
坤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刘泼帽》，原文：乾降精，坤應靈

睿炘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
睿，来源于薛莹的《唐诗》《江山闲望》，原文：（見日本比睿山無量院沙門慈本〖一七九四--一八六八〗在文久二年〖一八六二〗撰《天台霞標》第四篇第一卷

闻瑭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
闻，来源于无名氏的《元曲》《游四门・正是枫麻梧叶报新秋，呀呀的寒雁过南楼。正遇着鸡肥蟹壮秋收》，原文：从来甲煎浅俗，那忍重闻

涛粹

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涛，来源于朱敦儒的《宋词》《桂枝香》，原文：忽见波涛噀激

荑逻

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
荑，来源于陆游的《宋诗》《乍凉》，原文：喜年玩秋稼，撫物觀春荑

君谊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
君，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：得君本如此，君知我無朱

越袤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
越，来源于邹登龙的《宋诗》《水亭》，原文：始信秦風是，非關越使來

仁休

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仁，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其三》，原文：誰將良史筆，難狀志仁心

之淳

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
之淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

芮冶

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芮，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：虞芮质厥成，文王蹶厥生

元蝶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
元，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：惟汝元寮，僉舉明哲

瑄易

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

芝其

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芝其，来源于范成大的《宋诗》《北山堂开炉夜坐》，原文：嗚呼趙紫芝，其命止於斯

泊晤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泊晤，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐》，原文：久依蓮社泊，晤語勝鄰居

谊幻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

卿樨

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
卿，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：立言勸學，荀卿氏子

韪靛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

翎晣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
翎，来源于林同的《宋诗》《疏受》，原文：鳥溼更梳翎，人愁方拄頰

珵茗

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

谊德

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

昃丁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
昃，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》，原文：歸路取盤洲，下昃行蹤急

璎琤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

瓷笠

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瓷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和裴如晦秋怀》，原文：寧辭春笋寒，爲暖花瓷滑

矗延

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
矗延，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其四一》，原文：神州何赫戲，高城矗延屬

篁槐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
篁，来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄平国正字》，原文：早荷葉稍沒，新篁枝半摧

仪其

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
仪其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：臣有臣之威仪，其下畏而爱之，故能守其官职，保族宜家

媵里

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

庆袅

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
庆，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 聚八仙》，原文：庆社绵绵，功名衮衮，比衡山湘水

倩茶

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
倩，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：最好似、嫩荷半卷浮倩影

润僖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
润，来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》，原文：步草色金莲润，拈断花玉笋香

匠筠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
匠，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三○》，原文：丹青匠山他主张，须知汉毛延寿误正嫱

甯屿

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
甯，来源于羊士谔的《唐诗》《过三乡望女几山早岁有卜筑之志》，原文：甯分螬半食，肯逐烏三匝

瞻馚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
瞻，来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》，原文：瞻望真游，僾若有慕

鸢和

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

钲翩

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

瞳寅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瞳，来源于周必大的《宋诗》《四次韵》，原文：方瞳白羽青簡書，駕月騎風渡瑶水

奕临

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
奕，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：省中何赫奕，庭際滿芳菲

泷颐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

赓祯

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：归来晚，待赓吟、殿阁南薰

朝律

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
朝律，来源于陈造的《宋诗》《再题二首 其一》，原文：遇明則蘇，白牯今朝律活

博杨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
博，来源于陈著的《宋诗》《姪孙榘献醉鳘以一绝复之》，原文：此圖尤傑出，持用博新句

瑭州

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

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