logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

陈字来取名

梁贤尤作者:梁贤尤2022-03-23 11:59:22

陈字来取名

瑾濡

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
瑾,来源于范成大的《宋诗》《浙江小矶春日》,原文:前稱公瑾後元吉,君家世有千人英

萝梦

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
萝,来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》,原文:明月照疏林花果,寒露滴空山薜萝

朝承

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
朝承,来源于史达祖的《宋词》《阮郎归》,原文:一朝承凱澤,萬里荆荒陬

静卓

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
静,来源于牟巘的《宋诗》《挽赵碧兰母刘氏》,原文:性静乃可琴,德常乃可醫

祯凇

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

衍铭

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
衍,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 凌风台》,原文:得意不從頭上過,摩訶衍出祖師機

飔札

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

辰魁

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
辰魁,来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》,原文:長揖丙辰魁,各天並黄鵠

琅治

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琅,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三九》,原文:琅琅壁間記,讀者興慕仰

凝重

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
凝重,来源于韩淲的《宋诗》《送何学谕赴江西陈漕之招》,原文:草訝霜凝重,松疑鶴散遲

典央

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
典,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:非此族也,不在祀典

阜泯

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
阜,来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其八》,原文:寤彼盛時,阜熙雍兮

怀裕

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
怀,来源于魏承班的《唐诗》《诉衷情 四》,原文:我东人尽日,常怀忧虑

严澜

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
严,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其八》,原文:天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野

律才

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
律才,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:新律才交,早旧梢南枝,朱污粉腻

瀚缨

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瀚,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八二》,原文:威名騰瀚海,姓字竦旄頭

烽骏

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
烽,来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》,原文:欲織寒江無機收,兩眼逺睨邉烽樓

珞秭

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
珞,来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》,原文:又如瓔珞珠,能使人豐富

翌波

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
翌,来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》,原文:翌日風回沴氣消,歸濤納納景昭昭

楣璇

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
楣,来源于杜牧的《唐诗》《嘲妓》,原文:夾輦司花百士人,繡楣瓊璧寫宜春

语中

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
语中,来源于李彭的《宋诗》《重游草堂》,原文:凤楼远出霏烟,闻笑语、中天迥

潮楹

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
潮,来源于陆游的《宋诗》《读程秀才诗》,原文:春潮上海門,歸雁遠行分

珹烟

拼音五行释意
chéng玉名。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于陆游的《宋诗》《金丹》,原文:独立风烟

琰葆

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琰,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:載刻廟碑求琰琬,一新祠宇照滄浪

郇誉

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
郇,来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》,原文:四國仰煩郇伯勞,群生翹望謝安遊

箐宣

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
箐,来源于晁说之的《宋诗》《寄隰州李九使君》,原文:笭箐畫蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄來

本帧

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
本,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:天下 之本在国,国之本在家,家之本在身

涛毓

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涛,来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其二》,原文:四望际天空阔,一叶凌涛掀舞,壮志未消磨

恒鸯

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
恒,来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其一》,原文:山瘴氣,嵐谷用恒山

单谦

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
单,来源于吴文英的《宋词》《梦行云》,原文:与孩儿做一个单绢裤遮了身命,做一个布上衣盖了皮肤

勃璐

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勃,来源于贯云石的《元曲》《正宫・塞鸿秋代人作》,原文:風雨殘春晚作晴,寶山深靜勃鳩鳴

意醇

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chún纯真朴实。
国学点评
意醇,来源于范成大的《宋诗》《玉华楼夜醮》,原文:被此新詩贈,兼之古意醇

翊瑞

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
翊,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四五》,原文:睿德符玄化,芳情翊太和

笃浦

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
笃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:骏惠我文王,曾孙笃之

葭晟

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
葭,来源于孙觌的《宋诗》《送雪峰化主》,原文:半夜鳧鷖先覺雨,連江葭菼自生風

凰潜

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凰,来源于刘克庄的《宋诗》《端嘉杂诗二十首 其一》,原文:幾多碧玉鳳凰尾,鬥向秋煙不肯飛

烟辽

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
烟,来源于刘敞的《宋诗》《十二月雷后作》,原文:六朝烟水寒

致樨

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
致,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬吴彦珍见寄二首 其一》,原文:窮途致感激,肝膽還輪囷

娴曼

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

轶椎

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

如炀

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
如,来源于邹浩的《宋诗》《吴公蔚将还滁阳出所集述德堂诗作此送之》,原文:有眼如盲,有口如啞

卓凝

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
卓,来源于范仲淹的《宋诗》《书海陵滕从事文会堂》,原文:平生苦硬姿,卓爾受命獨

琬杏

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琬,来源于司马光的《宋诗》《夏日西斋书事》,原文:絲綸甫幸來中禁,琬琰俄欣奏上方

潇鸯

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
潇,来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其三》,原文:愁云淡淡雨潇潇

葭罡

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
葭,来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 长生草》,原文:水國蒹葭夜有霜,月寒山色共蒼蒼

箪妤

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
箪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者,操以受命,如使之容

谆辑

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

慕琼

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
慕,来源于方岳的《宋诗》《蒙恩予祠 其二》,原文:六字光慈化,千古人欽慕

良汶

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
良,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其八》,原文:重生世所同,徇利良獨愚

竺烽

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
竺,来源于李白的《唐诗》《从军行》,原文:如何天竺林間路,猶到秋深夢翠微

凝畚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
凝,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直书简帖赞》,原文:積水凝懸館,船寬或結樓

博濡

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
博,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 接舆》,原文:載形非博厚,錫羨自穹窿

蓓璆

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
蓓,来源于洪适的《宋诗》《题陈体仁判官休斋》,原文:黄菊未開青蓓蕾,白醪聊吸碧玻瓈

莹渲

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莹,来源于徐积的《宋诗》《力仙 其一》,原文:春罗原莹白,早见红香点嫩色

畚檀

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
畚,来源于叶茵的《宋诗》《雪》,原文:南郭吹竽羞濫食,北山運畚笑愚公

琲遒

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
琲,来源于释文珦的《宋诗》《偶成》,原文:千璣萬琲照庭除,細雨斜風拂座隅

渌鹤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
渌,来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》,原文:恰恰一江新渌、可扬舲

启偕

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
启,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》,原文:玳筵处启,佳会庆生辰

韫峰

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韫,来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》,原文:(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸,我若是的鳌鱼,怕不就压倒群儒

虢芈

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
虢,来源于王质的《宋词》《水调歌头》,原文:彭門劒閣外,虢略鼎湖旁

璎武

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

什绍

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
什,来源于沈廷瑞的《唐诗》《寄袁州陈智周》,原文:平生笑羅什,神呪真浪出

绍恽

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
绍,来源于游九功的《宋诗》《松》,原文:华发萧萧鬓若霜,老来无子实堪伤,箕裘事业谁承继,诗礼传家孰绍芳

恒维

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恒,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:公既定宅,伻来,来,视予卜,休恒吉

逻淳

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

昙楦

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

晰笺

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
晰,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:古人貴守義,昭晰在緗帙

泷馚

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

冶骞

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
冶,来源于陆游的《宋诗》《书道室壁》,原文:安得乾坤作爐冶,鑄爲農器散寰中

蕖崧

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
蕖,来源于方一夔的《宋诗》《灯下书怀二首 其一》,原文:芙蕖四五枝,寂寞在空池

羿初

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
羿,来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》,原文:堯舜不牧羊,羿射奡盪舟

琥与

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琥,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・寄生草》,原文:持身貴比琥璜爵,得句精如狐白裘

霜晤

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
霜,来源于李弥逊的《宋诗》《至华子岭初见黄山天都峰》,原文:霜风雪月忍思量

禄丁

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
禄,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・一煞》,原文:祝寿如同福禄星

如未

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
如未,来源于江万里的《宋诗》《和瑞雪》,原文:後賢如未諳斯旨,往往將經容易看

赫睨

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
赫,来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其三》,原文:間聞赫幽光,吹作雷雨解

奥予

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
奥,来源于王安石的《宋诗》《燕》,原文:夔魈入奥穾,雲雨出紳襘

晠冬

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》,原文:冬,公及齐人狩于郜

潮宣

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
潮,来源于曾丰的《宋诗》《赴广东漕属有感》,原文:夜雨寒潮水,孤燈萬里舟

岭缎

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
岭,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一○》,原文:直到这十里短长亭,避不的登山蓦岭,便子索回首问前程

墨瑺

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
墨,来源于释慧光的《宋诗》《颂古五首 其二》,原文:小游忘年友,努力翰墨中

益诺

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
益,来源于李中的《唐诗》《病中作》,原文:益部恩輝降,同榮漢相還

琅些

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
琅,来源于黄庭坚的《宋诗》《杨朴墓》,原文:則知喚作白琅玕,怎識我身是明月

澎凡

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澎,来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其九》,原文:賈胡惜錢不自惜,晝夜牙籌澎湃中

瑧孜

拼音五行释意
zhēn玉名。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其六》,原文:昨夜个喜孜孜灯下相亲傍,今日里假惺惺堂上问行藏

冽枫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
冽,来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》,原文:夢覺流蘇寒栗冽,曉起方知天釀雪

芗焘

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芗,来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》,原文:太素真人乘此景,到芗城、即嗣胡忠简

阑寓

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
阑,来源于谢兴的《宋诗》《慈航寺》,原文:曲阑人独倚

芍砺

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芍,来源于陆游的《宋诗》《呻吟》,原文:吟拋芍藥裁詩圃,醉下茱萸飲酒樓

萄嫣

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
萄,来源于司空曙的《唐诗》《登岘亭》,原文:万顷蒲萄涨渌醅

梁峤

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
梁,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一五》,原文:或垣陰翳,或梁嵌空

琥岐

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琥,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:且留琥珀枕,或有夢來時

淅久

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
淅,来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其三》,原文:淅淅吹庭樹,錚錚濺瓦溝

昶芉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

诗搦

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
诗,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二六》,原文:诗罢一眉,新月又如钩

梁澧

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
梁,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:梁元渚宮日,盡取如蚳蝝

烟岱

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
烟,来源于姚舜谐的《宋诗》《题东掖山承天院》,原文:竹柏含烟悄青葱

蔳章

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二三》,原文:章台人过马嘶声

仞荔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
仞,来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 平沙鴈落》,原文:蒼崖萬仞立,四面環瓊琚

憧沐

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《夜行上沙见梅记东坡作诗招魂之句》,原文:世途擾擾復憧憧,真恐華夷事亦同

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家