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王景某某取名

周暄蒲作者：周暄蒲2022-03-22 14:17:22

王景某某取名

固昙

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
固，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：安得夫良药，不能固臧

桦黛

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

央翙

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
央，来源于王之望的《宋诗》《题前诗已天忽作雨戏成一绝》，原文：我行何遲遲，回望未央閣

蒲夷

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蒲，来源于齐己的《唐诗》《戊辰岁江南感怀》，原文：肯令霜雪幹，凋喪雜蒲葦

墨熠

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》，原文：墨潤冰文繭，香銷蠹字魚

沉楹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沉，来源于释如珙的《宋诗》《过竹田西堂无相庵房》，原文：胡盧子，放教沉

岐琬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
岐，来源于彭汝砺的《宋诗》《和莘老城东斋祠 其二》，原文：著楊岐戲衫，編排合製

籍卿

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
籍，来源于曾丰的《宋诗》《灵山》，原文：設官按尺籍，唱號於未昏

岚庆

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
岚，来源于程公许的《宋诗》《和贾伯用架桥筑堤韵》，原文：晴岚暖翠护烟霞

皙炯

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

麒蔳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
麒，来源于王安石的《宋诗》《池上看金沙花数枝过酴醿架盛开二首 其一》，原文：白灰紅麒麟，玉液黄金然

愉渌

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
愉，来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》，原文：誠思此憂愉，自應喜榛菅

忻杨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
忻，来源于沈遘的《宋诗》《依韵和施正臣游圣果寺二首 其一》，原文：臨流自笑功名薄，對酒忻逢景色重

霈晔

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
霈，来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》，原文：間或沾洒隨即收，翹想霶霈殊烏有

宸勉

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
宸，来源于陆文圭的《宋诗》《题戴嵩牛图》，原文：聯葩宸屋外，交影帝觴前

傅孜

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
傅，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：斯爲淫痍，孰往膏傅

临书

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
临书，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其三》，原文：则要你聚萤火，临书幌

逻夕

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

禧茜

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
禧，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：擁格純禧，益厚丕址

昼诣

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昼，来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》，原文：西风不放入帘帏，饶永昼

遒什

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
遒，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：霜郊暢玄覽，參差落景遒

皓湛

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
皓，来源于陈克的《宋诗》《谢曹中甫惠著色山水抺胸》，原文：」郁賢皓《唐刺史考》從《統紀》之說

语芙

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
语芙，来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》，原文：寄语芙蓉临水际，莫骋芳颜妖丽

芍臻

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芍，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・么篇》，原文：嘗游芍陂上，頗見楚人爲

钲彦

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

旭攸

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旭，来源于方回的《宋诗》《过许村》，原文：九逵初旭滿輜軿，寒食東風二月天

箴璎

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
箴，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》，原文：雄方垂朴略，後輩仰箴規

影阜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
影，来源于齐己的《唐诗》《闻尚颜上人剏居有寄》，原文：月昏云淡沙汀小，帘影重重花影中

知静

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
知静，来源于陈傅良的《宋诗》《送何起巖之江东》，原文：幽齋無客自焚香，古像誰知静放光

自蔚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
自，来源于龚原的《宋诗》《赠王筌》，原文：自疑中酒

骥凡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
骥，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：见说士元方展骥，低回共应尘缘

奎术

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》，原文：紫詔一朝來蔀室，丹霄十載望躔奎

槿惟

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
槿，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》，原文：槿花猩血荔錦紋，何如故圃桃李春

阜曜

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
阜，来源于汪莘的《宋诗》《开禧元年四月自中都挈家还乡寓居城南十二月迁居柳溪上其夜大雪初一日盖宰来访约过县斋为一日款深夜而归赋此 其六》，原文：景仙幻斯堂，土阜高

瑄莆

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

蔚明

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蔚，来源于华岳的《宋诗》《秋晚述怀呈薛子长》，原文：南顧臨大江，厲風蔚波濤

常冶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
常，来源于释文珦的《宋诗》《灭迹》，原文：祗率典常，屆茲秋夕

仟蓁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

本庆

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
本，来源于赵蕃的《宋诗》《呈庆伯》，原文：欲得依（一本作「於」

存隆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
存，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：自昔藩鎮强，尚此存遺躅

颉茗

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

运言

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
运，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)夫围棋者，乃运天地之机，造化阴阳之像，此棋尧王所制，以为悦豫之戏

韧郦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

悟莆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
悟，来源于王梵志的《唐诗》《三七》，原文：康樂悟玄機，寂寥此棲息

辽漪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
辽，来源于徐铉的《唐诗》《又三绝 三》，原文：险些儿惊杀许褚，荒杀曹公，唬杀张辽

骓史

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

与箬

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
与，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》，原文：封词寄与

姿泯

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
姿，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄刘浩然》，原文：嫩碧淺輕態，幽香閑澹姿

陵墨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
陵墨，来源于沈与求的《宋诗》《再用子虚韵和呈骏发次颜 其一》，原文：龍跳虎躍入昭陵，墨汁空留一段冰

宏夷

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
宏，来源于陆游的《宋诗》《园中杂书四首 其三》，原文：林亭鬰環合，祠宮敞宏麗

勤秋

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
勤秋，来源于陈与义的《宋诗》《和王东卿绝句四首 其二》，原文：有美珠灣客，能勤秋月章

嫒忆

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于辛弃疾的《宋诗》《信笔再和二首 其一》，原文：酒晕朝霞，寒欺重翠，却忆凤屏香暖

鸿硝

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鸿，来源于吴则礼的《宋诗》《新亭梅偶作》，原文：天涯已听边鸿度

堰郦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
堰，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 温成皇后阁 其一》，原文：吏役可堪巡堰埭，軍城猶喜接封疆

徵钲

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
徵，来源于李商隐的《唐诗》《赠白道者》，原文：三徵不起時賢議，九轉終成道者言

晋怡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

蕖献

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蕖，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其一》，原文：紅蕖綠竹渾相得，明月清風亦不孤

楠燝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楠，来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其三》，原文：畬田有粟何不啄，石楠有枝何不棲

白钏

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
白，来源于姚勉的《宋诗》《赠定轩游季升》，原文：白白紅紅滿山谷，不知天女散何花

娣潮

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
娣，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

瑄陟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

岭晤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
岭，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其一》，原文：尊前赋与多材，问岭外风光，故人知否

些慷

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
些，来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》，原文：不堪聽楚些，無處可招魂

博律

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
博，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：妙齡探學海，浩博無津涯

昼筱

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昼，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・逍遥乐》，原文：炎昼永，初夜月侵床

休柃

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
休，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：君莫痴，休争名利

绪琮

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绪，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二》，原文：早则是途径崎岖，恼行人痛伤情绪

冬纶

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月癸卯，杞叔姬卒

斌堰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

槐晖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
槐，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其九》，原文：日轉槐陰暮，天高秋氣悲

戍武

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
戍，来源于何彦国的《宋诗》《景福寺》，原文：昏鴉啼古戍，秋水咽孤村

篌苏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
篌，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 一》，原文：若教倚向閑牕下，恰似箜篌不著弦

缨钟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄冠朱组缨，天子之冠也

倾溯

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
倾，来源于柯梦得的《宋诗》《句》，原文：关何事，待归来细话，一尊倾倒

川植

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
川植，来源于张镃的《宋诗》《次韵潘茂洪春日书怀》，原文：渭川植千畝，玉井開十丈

霆葭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
霆，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》，原文：風霆河外惡，橋卒弗傳呼

彤惜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
彤，来源于刘长卿的《唐诗》《送张起崔载华之闽中》，原文：彤雲竟天起，火墜九日紅

熹域

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

延晟

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
延，来源于蔡权的《宋诗》《夜坐》，原文：蕭灑延清賞，風流會素襟

颉晏

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

优娴

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
优，来源于文彦博的《宋诗》《路上舟中作》，原文：深蒙雨露恩，自得锄刨力，问优游此兴谁知

篁圭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
篁，来源于赵蕃的《宋诗》《别沈二弟》，原文：平生相愛應相識，誰道修篁勝此君

律梁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
律，来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》，原文：惜無協律者，窈眇絃吾詩

松渲

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
松，来源于徐彦伯的《唐诗》《芳树》，原文：无语闲将脚带松

镜理

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
镜理，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一九》，原文：闲倚镜，理明妆

隋姝

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
隋，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一二》，原文：渐楚榭寒收，隋苑春寂

瑞朗

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
瑞，来源于李邴的《宋诗》《句 其四》，原文：三白还堪瑞

矗惟

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
矗，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：前睇九山排矗矗，到今雲顔愁可掬

驰曜

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
驰，来源于顾逢友的《宋诗》《题吴田园杂兴诗》，原文：驿使飞驰，羹鼎安排，速趁良辰行乐

札鸠

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
札，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德旅怀》，原文：八荒躋壽域，一札下寬書

如朝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
如朝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十七》，原文：明明三飛鸞，照物如朝暾

简良

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
简，来源于张镃的《宋诗》《送喻叔奇工部知括苍二首 其二》，原文：我怎肯他跟前寄简传书

堇傅

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
堇，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：安平只可餌芝朮，暝眩不勞施堇{嫓女=石}

豫凡

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
豫，来源于李弥逊的《宋诗》《将至黄山寺细雨微云戏作绝句呈一老禅师》，原文：梦云楼隔豫章城

昀暖

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于文彦博的《宋诗》《玉阶树》，原文：翠衾香暖檀灰

秋同

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
秋同，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：惟国香耐久，素秋同德

仑执

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

逻煊

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

玟鹭

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

律颐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
律，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：頓卻寒威退，全呼暖律迴

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