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雷如何取名

郑瑛俏作者:郑瑛俏2022-03-22 13:46:22

雷是我国排名第88位的姓;

雷如何取名

坤绎

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
坤,来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其六》,原文:國步初返正,乾坤尚風塵

绎仟

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:保有凫绎,遂荒徐宅

至潮

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
至,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》,原文:習習和風至

淮壹

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淮,来源于李商隐的《唐诗》《子初全溪作》,原文:淮水占王氏,生平熟義方

喻勖

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
喻,来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其五》,原文:綠猗喻武公,金璧侈歸美

馚旖

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》,原文:怨青春之萎絕,贈瑤臺之旖旎

蕴贞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蕴,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:』周任有言曰:『为国家者,见恶如农夫之务去草焉,芟夷蕴崇之,绝其本根,勿使能殖,则善者信矣

昀岭

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其四》,原文:渐庾岭梅雪,才苞香蕊

辕茗

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
辕,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:夏,陈辕颇出奔郑

挚椰

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
挚,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:挚仲氏任,自彼殷商, 来嫁于周,曰嫔于京

曦暖

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
曦暖,来源于张说的《唐诗》《元朝》,原文:北崖宿雪寒,東阜晨曦暖

莘纪

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
莘,来源于李石的《宋诗》《山亭三首 其一》,原文:伊尹佐商功業盛,却思前日有莘時

术至

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
术,来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》,原文:原来是吕纯阳又使这权术

燝隅

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

岳戚

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
岳,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》,原文:挺挺松柏姿,巉巉山岳峙

袁言

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
袁,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其三九》,原文:諂賀豈堪隨味道,高眠且只學袁安

蒲隋

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
蒲,来源于司马光的《宋诗》《春祠致斋寄呈景仁次道》,原文:雲煙互明滅,蒲荇兩因依

闳隋

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
闳,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

泱诺

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
泱,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈因旱而作及喜雨二诗 其一》,原文:入苑白泱泱,宮入正靨黃

晠胧

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于戴复古的《宋诗》《辛未元日上楼参政攻媿斋先生》,原文:月胧星淡,南飞乌鹊,暗数秋期天上

隅箴

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
隅,来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》,原文:要須調鼎手,爲洗泣隅冤

楹菡

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
楹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:予畴昔之夜,梦坐奠于两楹之间

冶祈

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冶,来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》,原文:冶容誰氏子,終日傍垂楊

箫瑺

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
箫,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石兽》,原文:箫笳凄咽离天阙,千仗俨成行

飖曜

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

槐韪

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
槐,来源于汪梦斗的《宋诗》《简杨治中》,原文:憶昔從公遊,端門正槐夏

熙粹

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
熙,来源于释德洪的《宋诗》《双峰演禅师赞》,原文:熙熙人物爇金爐,歌舞升平六閏餘

琛柳

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琛,来源于强至的《宋诗》《立春辇下作》,原文:東樂來蟠木,南琛過越裳

筠栗

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
筠,来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》,原文:蘭釭耿無煙,筠簟清有露

致滟

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
致,来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其三》,原文:君侯乃比鄰,跬步難自致

泯晠

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
泯,来源于静山的《宋词》《水龙吟》,原文:世道有夷險,人心難泯滅

初覃

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
初,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人升,复初位

庆湫

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
庆,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》,原文:记前时已庆,人间,今番再见,天上麒麟

冉遒

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
冉,来源于释文珦的《宋诗》《山乐官》,原文:最憐冉冉秋將半,未得先乘問月槎

幻喻

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
幻喻,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其七五》,原文:留別皇都有新偈,苦將泡幻喻升沈

储娥

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
储,来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》,原文:瓜瓞绵绵储庆远,闲平代有名人

琢琥

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琢琥,来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》,原文:綴若凝酥潔,堆如琢琥蹲

莱朴

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
莱,来源于项安世的《宋诗》《代人得平字》,原文:共醉蓬莱日月长

澜晖

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
澜,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》,原文:痛念两河未复,独作中流砥柱,屹若障狂澜

铮箐

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

谊芾

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
谊,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:两拥朱幡,独清节,高谊真难屈

中渲

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
中,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其一》,原文:阴满中庭

郇峨

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
郇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四国有王,郇伯劳之

笠禄

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
笠,来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其一》,原文:煙蓑雨笠犢鼻褌,髫齔飯牛今已老

琢辑

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
琢,来源于林同的《宋诗》《武王》,原文:歷歷排簷定琢成,小庵睡起眼初明

策觉

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
策,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・梁州第七》,原文:茆齋雖絕小,老子策新勛

奕景

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
奕,来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》,原文:誰櫂深林秀,遥分奕葉芳

崇玺

拼音五行释意
chóng高明宏大。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
崇,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:國家崇明祀,五岳盡封冊

彦炜

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
彦,来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》,原文:(净上,云)自家魏邦彦的便是

婷磐

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
婷,来源于李涉的《唐诗》《硖石遇赦》,原文:從來鑒裁主端正,不藉娉婷削肩胛

涔亘

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涔,来源于安鏖的《宋诗》《举富舖》,原文:何者蹄涔留尺鯉,未辦斗水活蛟龍

廷篌

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
廷,来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》,原文:朝廷之儀,萬民所祗

崎俪

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
崎,来源于刘克庄的《宋诗》《挽汪守宗博二首 其二》,原文:崎嶇忽平坦,迤邐復巑岏

璁炔

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
璁,来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》,原文:瓏璁喜見銀蟾滿,零落愁聼畫角吹

戚宸

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
戚,来源于周必大的《宋诗》《丁酉二月二十日同部中诸公游下竺御园坐枕流亭观放闸桃花数万点随流而下继至集芳亦禁峑也海棠满山郁李遶槛殆不类人间世明日入部而桃花数枝伶俜窗外未时内直则海棠郁李各一株方开遂赋二绝句 其一》,原文:窮通有定分,何足計戚喜

璩詹

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

浦谒

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
浦,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一》,原文:深夜湓浦月,平旦鑪峰煙

箪轶

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
箪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》,原文:我便似箪瓢巷颜回暗宿,却浑如首阳山伯夷清斋

临璇

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
临,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》,原文:临蕙圃、饮琼泉

潮箩

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
潮,来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其一》,原文:返照迎潮,行云带雨

甄易

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
甄,来源于田亘的《宋诗》《句 其五》,原文:堂堂甄孟成,版籍見諸孫

自澄

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
自澄,来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其一》,原文:遊宦忘機久,心源亦自澄

轶佐

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

柔祯

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
柔,来源于释心月的《宋诗》《立雪方丈》,原文:維申柔且直,於尹學焉臣

瑛重

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑛,来源于皎然的《唐诗》《送大宝上人归楚山》,原文:會薦瑛盤驚一坐,莧腸藜口未良圖

琥斯

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琥,来源于楼钥的《宋诗》《樊运使挽词 其四》,原文:琥珀珍難得,龍頭貴莫當

炅林

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

翙晃

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

钧籍

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
钧,来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》,原文:箫韶动钧奏,花似锦,广筵启

奘琮

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

霏析

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
霏,来源于杨亿的《宋诗》《福州古田宰李堪》,原文:雲根纔翦綠,印縫已霏紅

繁央

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
繁,来源于潘大临的《宋诗》《洪氏倦壳轩》,原文:翹袖中繁鼓,傾眸遡華榱

漓匠

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
漓,来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》,原文:我愛昭州水,湘漓共一源

中楦

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
中,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:13 泽中有丘

诀烨

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
诀,来源于李峤的《唐诗》《宅》,原文:安得金丹诀,长驻玉颜春

棂沉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

笠楣

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笠,来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》,原文:笠澤古今多浪士,包山近遠在何村

楹原

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楹,来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》,原文:軒楹仍東闢,晚秀皖如洗

梁祁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
梁,来源于刘敞的《宋诗》《句 其三》,原文:漢妃金屋遠,盧女杏梁高

墨棹

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
墨,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠张员外儿》,原文:文章千古意,翰墨四時春

栾椒

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:十一、晋人杀栾盈

慈霄

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
慈,来源于刘夔的《宋诗》《句 其一》,原文:慈母猶且惑,況在行路心

素秸

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
素,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》,原文:不稟墜素風,隱身于不孝

品书

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
品,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一一》,原文:遽白何至斯,葛巾推小品

容旆

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
容,来源于戴复古的《宋诗》《阅四家诗卷》,原文:匪尚其容,亦尚其骨

蕾琼

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蕾,来源于周密的《宋诗》《春日书所见》,原文:春還蓓蕾生譚笑,香泛叵羅賸獻酬

梧粤

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
梧,来源于司马光的《宋诗》《送史馆任祠部河东转运使》,原文:客梦一回醒,三度碧梧秋

琛朔

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琛,来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其二》,原文:萬方琛贄泛雲濤,來慶星樞電彩高

纬檀

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纬,来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》,原文:一雨洗空阁,象纬迫人清

闻峨

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
闻,来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》,原文:慨四十无闻昨已非

箬幻

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
箬,来源于王之道的《宋诗》《和周少隠实录院对竹三首 其三》,原文:青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸

玄媵

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
玄,来源于张元干的《宋诗》《次聪父见遗韵》,原文:論道窮綱賾,深玄極杳冥

潜濡

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
潜,来源于陈渊的《宋诗》《三绝句寄几先 其三》,原文:潜心妙趣百事忘,興來書空不停手

武瑭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
武,来源于李弥逊的《宋诗》《蔡子应郎中挽诗 其二》,原文:漢武得一角,燔烹誣鬼神

祈俏

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
祈,来源于杜甫的《唐诗》《白帝城楼》,原文:山川祈雨畢,雲物喜晴開

芹虢

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
芹,来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》,原文:但觀芹藻長,不卹顔鬢衰

笙椰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
笙,来源于姜特立的《宋诗》《佛桑花》,原文:池上有時宴,笙簧沸欲凝

戍漾

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
戍,来源于罗公升的《宋诗》《闵雨有怀》,原文:外避征戍數,內傷親黨稀

鸢俏

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
鸢,来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》,原文:飞鸢跕跕曾见,底事又重来

钏择

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钏,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:数日宽金钏,梳云拂翠奁

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