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姓牟取名字

苏益楹作者：苏益楹2022-03-22 13:20:22

姓牟取名字

礴焱

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
礴，来源于史尧弼的《宋诗》《虎川》，原文：相留且盤礴，莫惜夜深還

净久

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
净，来源于蒋元龙的《宋词》《好事近》，原文：(净、丑)前面新开一个酒馆在那里

骥煊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

钥什

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钥，来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》，原文：已催凤钥，正钿车、绣勒入争门

尧影

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
尧，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其二》，原文：先把炉熏祝帝尧，次祝君侯寿

研睿

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
研，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：歎德研沖邃，詞辯暢玄芳

暄晠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
暄，来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其二》，原文：步屧尋春日正暄，杖藜徐步小橋邊

舟祁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
舟，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题六以亭》，原文：舟陸空相望，摻袂即千里

识惟

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
识，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：人间争识奇贵，妙帖焕名章

鸠斌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

啸珉

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
啸，来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：便乘风归去小蓬莱，听门外、猿啼鹤啸

犹冉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
犹冉，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一三》，原文：离怀浑似梦里，碧云犹冉冉，佳人何处

芗攸

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芗，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

亘子

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《寄蘧觉陈先生》，原文：筆追六義回千古，名薄三光亘九天

戍荑

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
戍，来源于方回的《宋诗》《挽艮岩梅府卿 其一》，原文：戍煙千里直，邊雁一行斜

谆意

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

薏知

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》，原文：平生忠勇建殊勳，薏苡疑珠竟不分

时庚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
时，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：司空执度度地，居民山川沮泽，时四时

城川

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
城川，来源于无名氏的《宋词》《水龙吟慢・水龙吟》，原文：黯淡是州城，川原一望平

罡棕

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：罡騎飈輪欲下，一天飛霰纖纖

汝伊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
汝，来源于吴芾的《宋诗》《和刘判官喜雪》，原文：三衣如兩翼，珍重汝寒鴉

治箬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
治，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：在治信若鳯，處幽固猶龍

季匡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《记梦三首 其三》，原文：一翁方上府，二季曲留賓

遒翀

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
遒，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》，原文：崢嶸年華已遒暮，不日春意生蘭蒿

罡韧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》，原文：飄飄高峰凌青冥，直過罡風履黄道

洌纭

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

召琪

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
召，来源于王质的《宋诗》《寄题挹翠楼》，原文：天子念循良，召對明光宮

季奎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
季，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，季孙行父如晋

肖佐

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
肖，来源于陈渊的《宋诗》《奉和司录道中二首 山行》，原文：因依肖蜾臝，變幻胥蝴蝶

篁瑱

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《竞渡》，原文：于越本夷蠻，弄兵篁竹中

郁兆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郁，来源于柳宗元的《唐诗》《南中荣橘柚》，原文：寶華馥郁周三界，綵仗氤氳過十洲

昙柒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

堰樟

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
堰，来源于舒亶的《宋诗》《再游天童山回吴与权诸友夜集》，原文：細民方慮填中壑，巨室何心堰上流

楠唯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
楠，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》，原文：葛楠合翠蓋，上有菩提坊

冉般

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冉，来源于邓林的《宋诗》《兰》，原文：朝與夕有汐潮兮，冉冉來而西漲

尔圣

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尔，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其二》，原文：百年正尔，一笑尊前，儿女牵衣

语珏

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
语，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：花间妙语欲无诗

璩妤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

昶绰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

经枫

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
经，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【经】十有五年春，季孙行父如晋

吟时

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
吟时，来源于韩氏的《唐诗》《得于祐题诗后又作诗》，原文：短棹拟携西子，长吟时吊湘灵

廷杉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
廷，来源于韩淲的《宋诗》《夜凉雷电》，原文：廷中相戒言，慎勿干以私

樱暖

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
樱，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷，急煎煎意穰心劳，虚飘飘魄散魂消。他风风韵》，原文：称霞腮一点米樱小，妖娆，更那堪杨柳小蛮腰

瑚翡

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：雖然生滅元空，正是全提時節，珊瑚枝枝撐著月

皓婳

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
皓，来源于宋庠的《宋诗》《登汝州等慈阁二绝句 其一》，原文：皓鶴䙰褷飛不辨，玉山重疊凍相連

畅湲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
畅，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：畅幽哉，春风无处不楼台

栗翩

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栗，来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》，原文：玲瓏箜篌謝好箏，陳寵觱栗沈平笙

莜园

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

隆冕

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
隆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：(柳隆卿云)我可呢

润婳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
润，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：花娇玉润

原霁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
原，来源于薛季宣的《宋诗》《菊冬荣》，原文：但采原上桑，不顧門前杏

酝琛

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：钓头锦鲤，杯中美酝，归去来兮

睨休

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
睨休，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章二首 其一》，原文：傍睨休驚怪，吟中別有天

祺昼

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
祺，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：其收丕祺，蕃衍後昆

晶傅

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晶，来源于邹浩的《宋诗》《曾氏北园 其四》，原文：從此鑑中登望好，却應渾勝水晶宮

知暖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
知暖，来源于张籍的《唐诗》《闲居》，原文：須知暖入陰泉溜，不是寒封積雪堆

史漳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
史，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：南史氏闻大史尽死，执简以往

祯偕

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

戎昙

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
戎，来源于孔武仲的《宋诗》《景灵宫殿多植荼䕷清香远闻》，原文：將軍猶汗馬，天子尚戎衣

傅傅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于姚合的《唐诗》《送崔玄亮赴果州冬夜宴韩卿宅》，原文：如何賈太傅，位不至公卿

映曦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
映，来源于黄彦平的《宋诗》《约建德蔡令游梅山晨起微雪 其一》，原文：映空虛漾漾，涵白淨悠悠

圆蕙

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
圆，来源于张釜的《宋诗》《句 其四四》，原文：花如人竞好，人与月争圆

稷昀

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
稷，来源于陈造的《宋诗》《次韵程安抚蟹二首 其一》，原文：今朝漢社稷，新數中興年

孜鉴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
孜，来源于周繇的《唐诗》《津头望白水》，原文：比月里嫦娥，媚媚孜孜，那更撑达

子丁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
子丁，来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》，原文：松下茶烟青羃羃，竹間碁韻子丁丁

才巡

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
才巡，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其七》，原文：这些时无处征伐，我去那界河边恰才巡罢，我做的一个个活捉生拿

卿愿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
卿，来源于张埴的《宋诗》《刘元翁为索赋鞠逸 其二》，原文：昔賢惡如此，所以辭公卿

知临

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
知临，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：六五，知临，大君之宜，吉

笺巡

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
笺，来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》，原文：甚懒拂冰笺，倦拈琴谱

洵爀

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

袁晷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
袁，来源于韩琦的《宋诗》《江西提点刑狱阎颙郎中挽辞一首》，原文：借君千頃波，清我汎濫袁

霜珉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霜，来源于释道行的《宋诗》《颂古五首 其五》，原文：细织就、霜丝多少

蝶謇

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
蝶，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十六》，原文：晴光生蝶粉，暖律變鶯吭

箴其

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：曰：「无或敢伏小人之攸箴

易瑄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
易，来源于彭汝砺的《宋诗》《逢姜二兄》，原文：更堪容易相抛远

恺舜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

季曜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
季，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送彭世昌归应乡举》，原文：季布無二諾，侯嬴重一言

韦仟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
韦，来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》，原文：少年心醉杜韦娘

洵晃

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

诣儒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

亘萱

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
亘，来源于司马扎的《唐诗》《题清上人》，原文：家山亘今昔，昔隠今始現

葵钗

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
葵，来源于丘葵的《宋诗》《怀古愚兄 其二》，原文：商歌未絕驚齊侯，遂從仲父盟葵丘

武筝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《消摇》，原文：与我武陵溪畔曾相以

泯齐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泯，来源于丁谓的《宋诗》《松》，原文：頹然極樂際，心迹兩俱泯

漪惜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
漪，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》，原文：步晴霞倒影，洗闲愁、深杯滟风漪

峨轩

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠刘静翁颂四首 其三》，原文：參井星躔外，岷峨雪界邊

恽研

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

槐纫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
槐，来源于李若水的《宋诗》《竹宫长句》，原文：貝葉從頭看，庭槐一手栽

恤翙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
恤，来源于陈师道的《宋诗》《寄潭州张芸叟二首 其一》，原文：恤物致虔歸上德，應誠爲答即神聰

云召

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
云，来源于刘时中的《元曲》《塞鸿秋・一家家倾银注玉多豪富，一个个烹羊挟妓夸风度。撇В手到处称》，原文：云收雾辟

漓秋

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
漓秋，来源于徐照的《宋诗》《题李商叟半村壁》，原文：秋雨霖漓，秋天寥廓

融峰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
融峰，来源于齐己的《唐诗》《幽斋偶作》，原文：方嶽分爲五太宗，江南崒嵂祝融峰

墨璐

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
墨，来源于李曾伯的《宋诗》《登郢州四望亭》，原文：墨沼龜魚樂，藥園芝晝香

韪单

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

品皤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
品，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其一○》，原文：異時更月品，知冠汝南人

罡矜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
罡，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

楚钧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
楚钧，来源于陈宗远的《宋诗》《春日书景》，原文：霓裳空楚楚，钧天旧梦难醒

俏奘

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・沽美酒》，原文：(正旦唱)则你这俏心儿引惹了三魂，今日托终身，和你待燕尔新婚

源韬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
源，来源于杨公远的《宋诗》《次朋山郑管辖韵》，原文：地閑分鹿苑，景勝類桃源

芾柃

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芾，来源于吕温的《唐诗》《风叹》，原文：棠郊蔽芾公所憩，還有竹騎馳兒童

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