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钰�M取名字

汪翙季作者:汪翙季2022-03-22 14:14:22

钰�M取名字

芙葵

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
芙,来源于胡寅的《宋诗》《宿余干临江高寺题清音寺》,原文:芙蓉并蒂照清深

奈驰

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
奈,来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其三》,原文:奈苑談經者,蘭臺著作稱

鹄夕

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鹄,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:子曰:“射有似乎君子,失诸正鹄,反求诸其身

珲史

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》,原文:孰如漢中郎,孰似楚左史

涟汶

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
涟,来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》,原文:[旦]死生有命,富贵在天,不须忧虑泪涟涟

楚晋

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
楚晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」栾□曰:「逃楚,晋之耻也

晃容

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晃,来源于释元肇的《宋诗》《送春》,原文:朦朧含高峰,晃蕩射峭壁

繁浚

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
繁,来源于顾非熊的《唐诗》《送友人及第归苏州》,原文:杏桃紅,開繁萼

逵阑

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
逵,来源于何文季的《宋诗》《寄怀》,原文:青雲如借路,蹇步足通逵

渲仑

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
渲,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

朔时

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
朔,来源于丘葵的《宋诗》《禽言》,原文:不須思朔雪,梅吐臘前梢

奈津

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奈,来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》,原文:奈愁何

澈韧

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
澈,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:初日浮陽臨夏屋,宿霜澄澈照寒廳

燏琛

拼音五行释意
火光貌。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

松瑛

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
松,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・鹊踏枝》,原文:松亭臨曠絕,竹徑入欹斜

冽固

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
冽固,来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永见访二首 其二》,原文:泉源乃雲腴,甘冽固其所

琲乾

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其六》,原文:雨細成珠琲,紛紛入綠花

崎瑱

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
崎,来源于王之道的《宋诗》《清江曲追和鲁直韵》,原文:地名見說名雙路,便舍崎嶇就坦平

玖銮

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
玖,来源于王十朋的《宋诗》《表弟津上人有瑞香抹利戏觅之》,原文:二妙沓來成伯仲,恨無瓊玖出毫端

棹月

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
棹月,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》,原文:酒船同棹月,诗担自挑云

晰椰

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:鐘鼓鏗鏘,羽旄昭晰

琤茗

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琤,来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》,原文:請君勿譽水,靜必惡淙琤

自箪

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
自,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:公至自会

蒂戚

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
蒂,来源于刘一止的《宋诗》《梅山一首》,原文:倚根託蒂花猶落,損力耗心誰可常

陇序

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
陇,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:度陇信音谁与寄

琪如

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琪,来源于伍彬的《唐诗》《分水岭》,原文:綠琪千歲樹,黃槿四時花

郁朦

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
郁,来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》,原文:就日曾謠詠,非煙喜郁紛

旆援

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旆,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:行旆已西关

锋季

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
锋,来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其一》,原文:(正旦唱)任交锋将阵势排,会理伏把兵艺扬,我与皇家定边疆除恶党

迪漾

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:』今商王受惟妇言是用,昏弃厥肆祀弗答,昏弃厥遗王父母弟不迪,乃惟四方之多罪逋逃,是崇是长,是信是使,是以为大夫卿士

淄支

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淄,来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其八》,原文:河朔一時觴對舉,臨淄萬井汗交揮

隋南

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
隋,来源于周必大的《宋诗》《徐商老参议直阁进书登瀛创儒荣堂来索鄙句许示奏稿寄题》,原文:宮殿隋梁所造成,殿門仍有晉丹青

钧种

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
钧,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:寿域长开,洪钧长转

玺硝

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玺,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:受其入征者,辨其物之恶与其数量,楬而玺之

烁什

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烁,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:这花与灯,偏相称,灯光闪烁,花影轻盈

君姬

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
君姬,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:微君姬氏,则臣狄人也

佶汉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

颜盛

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
颜,来源于薛季宣的《宋诗》《秋意》,原文:冰雪堂苏秦冻倒,漏早堂颜子难熬

嵊轼

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

韦颉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《柳桥》,原文:玉箫一曲杜韦娘

睨辰

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
睨,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《添字尹令》,原文:眇睨紈綺郎,自詭多文富

约蓁

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
约,来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其二》,原文:约云朝、又还雨暮

瑧渤

拼音五行释意
zhēn玉名。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
渤,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》,原文:器宇溟渤寬,文鋒鏌铘利

谒骥

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其九》,原文:抵死待要屈脊低腰,又不会巧言令色,况兼今日十谒朱门九不开

嶂虞

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
嶂,来源于洪咨夔的《宋诗》《和雪》,原文:當時共指白雲外,今日獨行青嶂中

景沧

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
景,来源于徐俯的《宋词》《虞美人》,原文:莫道晚来风景可

洵琲

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洵,来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》,原文:介言西事何妨謫,洵著權書竟是忠

元诏

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
元,来源于杨万里的《宋诗》《秋夕雨余》,原文:將謂耳背,元來耳聾

胥焓

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
胥,来源于楼钥的《宋诗》《杨花 其二》,原文:眼中了了華胥國,蜂催蝶喚到不得

征肖

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
征,来源于范成大的《宋诗》《十月朝开炉偶书余病归二年未能拜埽松楸曩常以此日侍先兄游洞庭并写悲感之怀》,原文:慇懃挽征袖,强留盡一觴

诺羡

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:」弟子自西方应曰:「诺

仑柳

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
仑,来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》,原文:曾到昆仑

燿汶

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
燿,来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其二》,原文:束縕方熠燿,敲石俄氤氳

烨泊

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
烨,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

萦序

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萦,来源于王洋的《宋诗》《曾法师尝寄蒲萄追作一篇》,原文:垂柳不萦裙带住,漫长是、系行舟

勰欢

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

萱岐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
萱,来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》,原文:鼎袖无穷勋业,岁岁薰风日永,萱秀北堂花

妤仟

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
妤,来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》,原文:所以尹婕妤,羞見邢夫人

珐峤

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》,原文:闽峤尤宽南顾

畅匠

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
畅,来源于白居易的《唐诗》《寒食夜》,原文:你畅好是性狠也夫人,毒心也那郑恒

孜茜

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
孜,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其二》,原文:亹亹南陔意,孜孜北學宗

凰磐

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
凰,来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》,原文:間騎麒麟翳鳳凰,玉京羣帝參翺翔

棹琥

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棹,来源于周紫芝的《宋诗》《十二月二十六日北墙扪虱》,原文:問菊時携酒,乘風或棹舟

惟鑫

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
惟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是惟良显哉

芾初

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芾初,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日晚望》,原文:乃知蔽芾初,甚要封殖勤

泰盂

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
泰,来源于杜荀鹤的《唐诗》《别四明钟尚书》,原文:我今齋寢泰壇下,侘傺願嚏朱顔妻

笛境

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
笛,来源于王安石的《宋诗》《送陈景初》,原文:白日移歌袖,清霄近笛牀

熹觅

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
熹,来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》,原文:舟轻扬,问征夫前路,晨色熹微

淬波

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
淬,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:劒淬號猿岸,弓懸宿鶴枝

箴栎

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箴,来源于无名氏的《唐诗》《回文对诗》,原文:不惟母老身非少,廉介又務循官箴

町滢

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
町,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》,原文:畦町苗初實,池塘滴尚涓

天帧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
天,来源于方回的《宋诗》《为黄仲宣赋山中四章章四句 其三》,原文:欲問皇天天更遠

原棹

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
原棹,来源于杨冠卿的《宋诗》《港口》,原文:傷心屈原棹,掩耳湘靈瑟

攸柔

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
攸,来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》,原文:日宮座外何攸見,五色雲飛萬歲光

萱澄

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
萱,来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》,原文:麝香萱草移東郭,錦子葵花買上原

淖元

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淖,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》,原文:稟則道業成,奮躍出泥淖

耘尉

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
耘,来源于仲并的《宋诗》《怀沈文伯》,原文:插蒔復耕耘,酷日無從拒

弈素

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
弈,来源于冯山的《宋诗》《和刘明复再游剑州东园二首 其一》,原文:一家終日在樓臺,弈局斜兼畫卷開

纭缨

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

瞻靖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
瞻,来源于吴羽的《宋诗》《句》,原文:七百里魯望,北瞻何巖巖

蓬懿

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蓬,来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》,原文:胡爲蓬蒿下,日夜悲鷦鷯

晋攸

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晋,来源于华镇的《宋诗》《咏西施》,原文:公如晋,至河乃复

奘茸

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

兴舜

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
兴,来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》,原文:问雪堂、几番兴废,斜阳衰草

昙笈

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

胧析

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
胧,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:锦被里朦胧再合眼

烯栗

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于钱惟演的《宋诗》《怀天台进禅师》,原文:莫驚頭上見白髮,拾栗兒童長幾番

湫昭

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
湫,来源于戴表元的《宋诗》《题子昂照夜白》,原文:一老有靈飛窣堵,二神無語鎖寒湫

邕澄

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
邕,来源于仇远的《宋诗》《润州许使君寄饷新酿以流金牋为贽且供诗藁》,原文:盤園近說在城郭,使君政剖邕州符

朦洛

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
朦,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・沽美酒》,原文:都吃的开襟堕巾筵宴中,绮罗丛醉眼朦胧

奎祁

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奎,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其四》,原文:奎星初度,箕宿耀祥光

蕖陟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
蕖,来源于司空图的《唐诗》《题裴晋公华岳庙题名》,原文:秋水紅蕖新幕府,春風綠草舊池塘

枝豫

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
枝,来源于李思聪的《宋诗》《朱陵洞》,原文:酒里吟边竞爽,枝头枝底争妍

纾珊

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

君婵

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
君,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十九》,原文:君家世典史,君復續祖爲

蓬纾

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蓬,来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其三》,原文:宇宙雙蓬鬢

楚仟

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楚,来源于钱选的《宋诗》《题秋茄图》,原文:芝蘭楚楚峙庭階,不集尋常村裏來

戚易

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
戚,来源于朱翌的《宋诗》《有感》,原文:未知歡戚兩忘者,始是人間出世人

染颍

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
染,来源于许景衡的《宋诗》《绝句 其一》,原文:丹膚染霜鍔,疏鱗脫連錢

重蔓

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
重,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」重耳奔蒲

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