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温万取名

朱磊谆作者：朱磊谆2022-03-22 06:04:22

温万取名

耘诏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
耘，来源于王建的《唐诗》《寄贾岛》，原文：早熟有餉穫，晚播方耦耘

岐莞

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
岐，来源于韩维的《宋诗》《之灵巖三首 其二》，原文：近甸視遠地，未可岐畛域

鸠嫒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

旌欢

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
旌，来源于邹登龙的《宋诗》《幽事》，原文：旌表華林盛，儒官寄翠微

境胧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
境，来源于郭印的《宋诗》《龙渊》，原文：行行問絕境，貴與名相親

箐绚

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
箐，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

泷珵

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

临璇

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
临，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济诗换怪石》，原文：雪堂不远临皋路

芈尹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

仑澧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

诺缔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父命呼，唯而不诺，手执业则投之，食在口则吐之，走而不趋

冉霁

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冉，来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》，原文：零零白露滴，冉冉清思發

园和

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
园，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：向西园，竹扫颓垣，蔓萝荒甃

晖团

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晖，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：斜日晖晖

治蕴

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
治，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：治狀頻稱最，褒章訝未甄

胥茸

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
胥，来源于孙居敬的《宋词》《贺新郎》，原文：賦榮木兮胥悅，浩生意兮修蕃

琢棂

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琢，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

枫琮

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
枫，来源于王柏的《宋诗》《题潘氏高远台》，原文：笑把霜枫叶拣，写罢衷情兴懒

晃渤

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
晃，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 用之不竭》，原文：金鉦忽湧出，晃蕩浮雙瞳

檀磊

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
檀，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：金鸞雙立紫檀槽，暖殿無風韻自高

素夕

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
素，来源于释道璨的《宋诗》《贺恕斋除兵部侍郎》，原文：知谁画得归缣素

晓韶

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晓，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其三》，原文：睡觉绮窗清晓

霜绘

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
霜，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：任天公、雪僝霜僽

晴严

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晴，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：晴煙抹闤闠，暮角送禽鳥

晤靛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晤，来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 八》，原文：前期逢晤賞，持對碧雲誇

渤情

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渤，来源于程颢的《宋诗》《九日访张子直承出看花戏书学舍五首 其三》，原文：潢汙深不采，溟渤望空悠

柃佶

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

芗恣

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芗，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

礼硝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：信以守礼，礼以庇身，信礼之亡，欲免得乎

恽沐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

禺明

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
禺，来源于冯浩的《宋诗》《众乐亭》，原文：禺中巳，報君學道無門戶

韬蔳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
韬，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

爀勰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

臻澎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：口退、口退、口退响飕飕阵上发个金镞，火、火、火、齐臻臻军前列着十卒，呀呀呀俺则见垓心里骤战驹

琼玟

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琼，来源于袁默的《宋诗》《句 其二》，原文：富贵玉堂琼榭

琲椒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琲，来源于义存的《唐诗》《劝人 十五》，原文：百琲明珠富有年，不須鮫客更潸然

尉仓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
尉，来源于陈知柔的《宋诗》《题洪景伯通判清閟堂》，原文：小奚雲錦重來地，時與山人尉寂寥

沁璨

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沁，来源于释文珦的《宋诗》《送僧东归》，原文：霞融姑射面，酒沁壽陽肌

和圭

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
和，来源于袁说友的《宋诗》《游中巖》，原文：若上若下，和光同塵

恢夕

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
恢，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第二室奏大宁之舞曲》，原文：赤幟開明新日月，青氈恢拓舊山河

璂莲

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

翎汶

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翎，来源于韩维的《宋诗》《和太素同看梅花寄子华》，原文：幾見霜翎巢白草，數行雲足篆青冥

巍逸

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
巍，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：我聖君兮德巍巍，擇良牧兮治邊陲

壹捷

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
壹，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：顺凯风以从游兮，至南巢而壹息

冬缮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
冬，来源于刘玄英的《宋诗》《句》，原文：冬，十月甲申，许男业卒

绰晰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绰，来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》，原文：眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热，爱的是宽绰绰过道里风凉

希栾

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
希，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：祭社稷五祀，则希冕

燝凇

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晓约

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晓，来源于姬昌的《周易》《周易/干卦》，原文：玉皇驾出清都晓

诣页

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

睿温

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
睿，来源于张耒的《宋诗》《春暮有感二首 其一》，原文：天地合德，睿聖昭彰

懿袤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
懿，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・得胜令》，原文：懿彼靈龜，在宮之池

桥媖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
桥，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其一》，原文：阳关车马，灞桥风月，移入江天暮

岚馟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
岚，来源于释惟一的《宋诗》《鱼篮赞》，原文：仍冒触、烟岚邃险，风雪纵横，每值初寒在路，炎暑登车，空向长途度岁华

鼎存

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
鼎存，来源于孟郊的《唐诗》《过分水岭》，原文：鼎存嗟石古，句巧似珠聯

飏韬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

简婷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
简，来源于苏辙的《宋诗》《雨病》，原文：书寄简，剪发捻沉

休爀

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
休，来源于张镃的《宋诗》《薝卜花盛开因赋四韵》，原文：巧智争如休卖

懿煊

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
懿，来源于吴文英的《宋词》《忆旧游》，原文：玉海淵源懿，金閨步武高

皖涔

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见过三首 其二》，原文：千里秋風相望處，皖公溪上正開樽

嵇兹

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
嵇，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：嵇康好鍛季主卜，達人未免茲游戲

慷莱

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
慷，来源于鲁交的《宋诗》《烛》，原文：絕無兒女悲，慨慷及治己

子靛

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾子、滕子、薛伯、小邾子、齐世子光，伐郑

辕葆

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

渭鉴

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
渭，来源于吴珩的《宋诗》《法会院》，原文：涇渭流無雜，芝蘭氣自醲

袤楹

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
袤，来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》，原文：東西延袤八百里，橋梁褭空七百柱

泱裕

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
泱，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其三》，原文：禪月臺邊草樹蒼，下臨溪流碧泱泱

萃珺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
萃，来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会，见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜，青楼梦因》，原文：門開兩山峽，萃然七浮圖

璂玉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璁瑗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璁，来源于刘敞的《宋诗》《题和弟所居桐树》，原文：是時秋陰潑庭户，微月瓏璁隔寒竹

辕恽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
辕，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二九》，原文：知尉迟，辕门外的众军

珧馟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

蔓渭

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蔓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》，原文：庭柯引蔓長垂蓋，林莢遺妖尚合歡

依盛

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
依盛，来源于汪炎昶的《宋诗》《里人俞退翁自号南山南菊逸尝赋诗以道其志继有和者一日示两钜编则有故文丞相长句冠于其首盖君谒丞相于燕京时所赠也谨次韵以归之》，原文：燕雀總知依盛德，山河相與助雄文

颉璂

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

蝶泊

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蝶，来源于王珪的《宋诗》《刑部侍郎致仕王熙仲挽词》，原文：暎花鸎上下，過水蝶飛揚

焘怡

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

幂谧

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
幂，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一三》，原文：楼外绿烟村幂幂

岱暄

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
岱，来源于周紫芝的《宋诗》《归云洞》，原文：形容樗櫟隠，意象岱嵩添

浠旒

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于林季仲的《宋诗》《次韵和康丈真率之集》，原文：自能下學學箕裘，相期上對對冕旒

献中

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
献，来源于文天祥的《宋诗》《登楼》，原文：争献交酬，消受取、真山真水

洵陵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

月芉

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
月，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：十月天猶暖，渾如二月晴

夷俐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
夷，来源于梅尧臣的《宋诗》《田人夜归》，原文：橋低競俯僂，亭近閑夷猶

页欢

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

固栎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
固，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：此而義可與，人倫固隳滅

骏纬

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
骏，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝

霁畚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霁，来源于韩琦的《宋诗》《寄致政赵少师》，原文：动霁色，馀霞映，散成绮

箫瓷

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
箫，来源于裘万顷的《宋诗》《题隠室》，原文：奉迎霞布甘泉仗，箫瑟振和声

圆纫

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
圆，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》，原文：(合)愿得前意镇如初，团圆到底

籍菀

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
籍，来源于许浑的《唐诗》《春泊弋阳》，原文：夫子前年入朝後，高名籍籍時賢口

篁绡

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
篁，来源于释遵式的《宋诗》《放生慈济法门》，原文：冥冥篁竹中，古寺松爲門

粹茯

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
粹，来源于王安石的《宋诗》《送沈兴宗察院出使湖南》，原文：况在申中央，其氣尤粹精

其嶛

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嶛liáo木高。
国学点评
其，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：其長應天數，其光動晴晷

文盛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
文盛，来源于俞紫芝的《宋诗》《水村》，原文：共扶吾道邪歸正，同振斯文盛不衰

献同

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
献，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

笠芃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笠，来源于释重显的《宋诗》《春风辞寄武威石秘校》，原文：泥瓶開酒留樵客，篛笠穿雲訪藥翁

纲闻

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纲，来源于释智愚的《宋诗》《灵竺权衡之访婺守会双林》，原文：(正末唱)这都是剥民脂膏养的能豪旺，腌情况，甚纪纲

奥谐

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
奥，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

茯什

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
茯，来源于李的《诗》《句》，原文：枝偃只應玄鶴識，根深且與茯苓生

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