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曹少卿取名

宋觅犹作者:宋觅犹2022-03-22 05:48:22

曹少卿取名

彰湲

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
彰,来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝》,原文:對現全彰,無在不在

桦韪

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

谨芗

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
谨,来源于曾极的《宋诗》《寄陈正己》,原文:(众旦下)(正旦见、拜科,云)上厅行首谢天香谨参

钲谨

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

羲徽

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
羲,来源于顾逢的《宋诗》《寄黄直斋别驾》,原文:羲和戢其光,幸此須臾間

逊蔳

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
逊,来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》,原文:(李逊云)刘弘刘元溥

林武

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
林武,来源于郭祥正的《宋诗》《竞渡》,原文:咄哉林武將,一旦先望風

媖楣

拼音五行释意
yīng女子的美称。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

謇固

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
謇,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:招車必翹翹,前席思謇謇

鑫榷

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷,来源于杨伯巖的《宋诗》《游九锁 其二》,原文:月姊雨師暗商榷,不須粧點上元春

苒烽

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
苒,来源于王十朋的《宋诗》《代妇人答》,原文:短莎煙苒苒,驚浪雪漫漫

帧幂

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

琝壹

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:葵丘之会,陈牲而不杀,读书加于牲上,壹明天子之禁,曰:「毋雍泉,毋讫籴,毋易树子,毋以妾为妻,毋使妇人与国事

韧搦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》,原文:对渔灯一点,羁愁一搦,谱琴中语

涛暄

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
涛,来源于赵蕃的《宋诗》《初五日晚雨欲舣舟大琛而舟行过焉示成父弟》,原文:既不沙,可怎生就地卷风涛

畚箴

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其三》,原文:畚插如雲聲洶洶,風埃成霧氣昏昏

韵素

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
韵素,来源于楼钥的《宋诗》《题从子浃娱亲》,原文:江南五月多風韵,素艷天資難點粧

斯銮

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
斯,来源于傅察的《宋诗》《思归》,原文:厲己斯的,好問乃裕

艺理

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
艺,来源于陈杰的《宋诗》《病起》,原文:文房艺苑偏游,药栏花径清幽

皙蕴

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:皆受盟于子皙氏

绰斯

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:殖绰、郭最曰:「子殿国师,齐之辱也

映纾

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
映,来源于李中的《唐诗》《途中作》,原文:(以上聯爲映帶體)

莲燿

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
莲,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九二》,原文:出奉板舆行乐,金莲照、十里笙箫

苡霆

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
苡,来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:巧語屢曾遭薏苡,廋詞聊復託芎藭

峤觉

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
峤,来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》,原文:云峤

陇燿

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
陇,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之见过口占雪中新句且许约季共携山谷书伯时画过敝庐》,原文:伴人幽怨,一枝潇洒陇头梅

州渭

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
州,来源于郑谷的《唐诗》《永日有怀》,原文:趙州道有,趙州道無

楹姣

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
楹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」叔孙指楹曰:「虽恶是,其可去乎

沛璁

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沛,来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》,原文:豐沛見機羣小吏,功成兒戲亦何殊

霄苓

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霄,来源于杨万里的《宋诗》《晓出浄慈送林子方二首 其二》,原文:所思不可見,行雁在青霄

嘉景

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
嘉景,来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》,原文:嘉賓嘉景喜相陪,况有良朋冒雪來

栎桢

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

娴酝

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

婵乘

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
婵,来源于叶茵的《宋诗》《诗僧》,原文:翡翠枝头晚萼,婵娟月里飘香

瞳辰

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
瞳,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 驯鹿》,原文:雙瞳點漆面如水,一見使我心神寫

芹缈

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芹,来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》,原文:澗蔬煮蒿芹,水果剝菱芡

忆耘

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
忆,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》,原文:忆昨曾将明使指,轺车踏遍东城

蝶理

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蝶,来源于包何的《唐诗》《送韦侍御奉使江岭诸道催青苗钱》,原文:花深不辨蝶,柳暗欲迷橋

硝煦

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

庭壬

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
庭,来源于孟郊的《唐诗》《抒情因上郎中二十二叔监察十五叔兼呈李益端公柳缜评事》,原文:池□魚猶聚,庭看竹未稀

砚珹

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chéng玉名。
国学点评
砚,来源于白珽的《宋诗》《玉清宫与赵达夫鲜于枢联句二首》,原文:凉满衣裳,香生笔砚,风动窗扉

书潜

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
书,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:王者不书葬,此何以书

憧种

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
憧,来源于裴夷直的《唐诗》《送王缋》,原文:往來名利憧憧者,著脚仙都亦自稀

璎荣

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

璋淙

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
璋,来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其九》,原文:日行臨觀闕,帝錫洽珪璋

婧晴

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:晴,也是错

敏晖

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
敏,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:素禽敏疾出扶餘,六翮雙拳膽氣麄

纾津

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

裳纭

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
裳,来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 一》,原文:何以送閑夜,一曲秋霓裳

洵闳

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

钊策

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

秋情

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
秋情,来源于陈著的《宋诗》《次韵天台陈榆收》,原文:此时霜鬓欲归心,谩老尽、悲秋情味

羿徵

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
羿,来源于王之道的《宋诗》《送管养正长歌》,原文:鶴林莫掣傲象肘,烏府甘彎射羿弓

茯缮

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
茯,来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》,原文:至論每符磁石鐵,長生空問茯苓松

崔沐

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
崔,来源于李洞的《唐诗》《题慈恩友人房》,原文:幽尋穿䆗窱,遠眺步崔嵬

舸峪

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
舸,来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其一》,原文:囊衣卷詩載輕舸,飄然獨下東南州

献未

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
献未,来源于薛嵎的《宋诗》《山云惠二物 画竹》,原文:风流文献未如今

茗沉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
茗沉,来源于杨万里的《宋诗》《送吉州太守朱子渊造朝二首 其一》,原文:酒闌巖下踞胡牀,汲泉煮茗沉煙長

仓涧

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
仓,来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》,原文:好是钱流地上,仓箱积、赈济饥贫

晏渲

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晏,来源于项安世的《宋诗》《叔父生日 其二》,原文:晏眠勝飲冰,一笑異將恐

析楣

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
析,来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》,原文:孰知妙語析微塵,細寫都城浩蕩春

珩静

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
珩,来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其一》,原文:誥詞金篆字,珩珮玉連環

煦陵

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
煦,来源于李之仪的《宋诗》《路西庄绝句》,原文:风暖莺娇,露浓花重,天气和煦

瑶颖

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑶,来源于于石的《宋诗》《伊昔 其一》,原文:一一先造化,可以輕瑶琨

谒燿

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:8 告,谒,请也

箪涧

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
箪,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》,原文:我立一身纪纲,守箪瓢陋巷

湫荏

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
湫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》,原文:老龍千丈湫,晴空散飛雪

芈渝

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

征经

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
征,来源于张继先的《宋词》《清平乐》,原文:征骨化爲塵,柔肌化爲石

玟渌

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

鹤邕

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
鹤,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》,原文:翩然鹤下,时传云外消息

尧仞

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
尧,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:仲尼祖述尧舜,宪章文武:上律天时,下袭水土

薏征

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
薏,来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》,原文:薏苡成遺恨,松楸卜遠年

甯婳

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
甯,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 三》,原文:聞雞而起,則和甯戚之牛歌

萦钊

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
萦,来源于吴光的《宋诗》《回文暮春》,原文:胜花女,四时中,心下没事萦系

琝夕

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于欧良的《宋诗》《句 其二》,原文:怕一夕西风,镜心红变

灏晢

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

理林

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
理林,来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其三》,原文:歌舞欲来须更理,林泉有乐政须同

蒂笺

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
蒂,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其二○》,原文:應須河漢語,浄洗芥蒂胸

绪沫

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
绪,来源于刘敞的《宋诗》《种萱》,原文:好天良夜,无端惹起,千愁万绪

婵绘

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
婵,来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》,原文:素娥弄影,光射空际绿婵娟

礴典

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
礴,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其六》,原文:要須般礴煩畫史,正自指顧分秋毫

绎爀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:溥言駉者,有驒有骆,有骝有雒,以车绎绎

卓茵

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
卓,来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》,原文:頭髮鬔鬆,耳輪卓朔

燏燝

拼音五行释意
火光貌。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

知遒

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
知遒,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叔宜弟》,原文:梧桐葉葉生凉秋,燕山早寒已知遒

研蝶

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
研,来源于无名氏的《宋词》《惜寒梅》,原文:吟齋研賜墨,釣渚濯塵纓

才巍

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
才,来源于韩偓的《唐诗》《格卑》,原文:此職唯其才,用居寧草草

京齐

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
京,来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》,原文:雲氣順時(京本作「隨」)當急(京本作「速」)戰,毋(京本作「勿」)令雲散後交兵,莫問晝陰晴

征骃

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
征,来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》,原文:离恨托、征鸿寄

俐蕊

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
俐,来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 后湖》,原文:一念不分真與妄,十分伶俐十分癡

铮诏

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

莱陵

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
莱,来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其二》,原文:碧眼真仙,算元住、蓬莱宫里

陟晗

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
陟,来源于赵友直的《宋诗》《兰边晚酌》,原文:陟降惟寅,匪徐匪疾

薏辰

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
薏,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》,原文:說道謹言元不謹,謗招薏苡亦堪傷

律林

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
律,来源于卢纶的《唐诗》《送畅当赴山南幕》,原文:如何得鄒律,吹下九秋霜

馠恢

拼音五行释意
hān芳香。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢,来源于邹浩的《宋诗》《有感》,原文:君王宵旰圖恢復,洗眼神兵策萬全

泱蒂

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
泱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《桃红菊》,原文:泱漭黄流翻地軸,屈盤紫氣貫天章

岭年

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
岭,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其四》,原文:野水岭刀斩牙恰,杏子河箭射昝雄

涟秸

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
涟,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》,原文:起青涟

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