logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名无意义

韩宜鉴作者:韩宜鉴2022-03-22 05:10:22

取名无意义

郦岱

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

史缮

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
史,来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》,原文:经书子史尽蹄筌

憬鸯

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

崎镜

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
崎,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・仙吕/点绛唇》,原文:四壁生涯雖寂莫,一官趨進轉崎嶇

琥书

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琥,来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜凉亭》,原文:爲君結琥珀,琥珀恐爲貪者獲

皤烊

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
皤,来源于祖无择的《宋诗》《题蔡州东湖》,原文:頭上安頭,笑殺涪皤

札旌

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
札,来源于张籍的《唐诗》《逢故人》,原文:新篇來如徹札箭,勁筆更似劃沙錐

泉炽

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
泉,来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》,原文:畚土藝佳卉,沼盆注清泉

奈玢

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奈,来源于苏轼的《宋诗》《复次放鱼韵答赵承议陈教授》,原文:奈敲断、玉钗纤股

廷尉

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
廷尉,来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》,原文:通神的许负细详推,地阁天仓,兰台廷尉测他那山根印堂人中贵,五露三停六极,龙角鱼尾伏犀

存澄

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
存澄,来源于王庭珪的《宋诗》《句 其一》,原文:用不勤,湛若存,澄弗清兮攪不渾

淖壹

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淖,来源于吴则礼的《宋诗》《观贾表之猎》,原文:竹雞更鄙淺,泥淖憂車軸

谊骃

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
谊,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

馟隋

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于赵抃的《宋诗》《庭楠》,原文:樹遠連天水接空,幾年行樂舊隋宮

霆越

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霆,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》,原文:東西水去吼雷霆,左右山排劍戟陳

影茸

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
影,来源于吴泳的《宋诗》《塞雁》,原文:花影穿帘,厌苍苔院

运瑥

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
运,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:如水益 深,如火益热,亦运而已矣

阜涧

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
阜,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 楚子之在蔡也,狊阜阳封人之女奔之,生大子建

攸娄

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
攸,来源于上官仪的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:六二,不耕获,不菑畲,则利用攸往

媪琯

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
媪,来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》,原文:餉耕如賓有翁媪,頭戴銀冠相媚好

莜沧

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

乔薏

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
乔,来源于黄滔的《唐诗》《九日》,原文:看不的乔所为,歹见识,刁天决地,早叹道气昂昂后生叮畏

缮绚

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

翩颐

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翩,来源于李彭的《宋诗》《数日阴雨怀李生 其三》,原文:雨罷青枝猶裊裊,風餘紫燕故翩翩

桥鑫

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
桥,来源于李复圭的《宋诗》《行至龙门先寄尧夫先生》,原文:竹索缆浮桥,水上苍龙偃

羿睿

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
羿,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其五》,原文:暮生潁上還惆悵,引起無窮射羿人

潇宁

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
潇,来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》,原文:展洙泗千年画图,纳潇湘一道冰壶

泉正

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泉正,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:3 滥泉正出

锐卓

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
锐,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」曰:「锐司徒免乎

如芈

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
如,来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵三首 其二》,原文:窅其如容,歘其如聲

亘才

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
亘,来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》,原文:吳都十萬户,煙瓦亘西南

嵘酝

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
嵘,来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》,原文:仙迹灵踪知几许,云缥缈,石峥嵘

荔磐

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
荔,来源于徐玑的《宋诗》《翁知县归自湖湘》,原文:荔餉深紅陋櫻棗,桂醅淳白比琳琅

觉澎

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
觉,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》,原文:夜如何,顿凉骤觉,纨扇无情

绚戈

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

湲虔

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
湲,来源于真德秀的《宋诗》《跋蔡节斋为题张生所画文公像》,原文:石潭如有情,少遣潺湲住

乘斌

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
乘,来源于苏过的《宋诗》《次韵叶守端午西湖曲水 其四》,原文:忽聞乘春浪,千里下歸船

繁沅

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
繁,来源于王叡的《唐诗》《燕》,原文:介我繁祉,歆此蠲潔

陵清

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
陵清,来源于清江的《唐诗》《月夜有怀黄端公兼简朱孙二判官》,原文:賓主在蘭陵,清哉勝挾冰

初弛

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
初,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公揖让如初,升

莲戈

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
莲,来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》,原文:回首宫莲,夜深归院烛

云朦

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
云,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:五云横

帧芗

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

媪晨

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
媪,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》,原文:何非有此翁,那得有此媪

裴玺

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
裴,来源于韩淲的《宋诗》《赵推官求久斋诗项平甫有句》,原文:昔裴晋公,生甲辰岁,秉唐相钧

韫资

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》,原文:我左右来无一个去处,天也,则索阁落里韫椟藏诸

羡榷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
羡,来源于陆游的《宋诗》《玉局观拜东坡先生海外画像》,原文:家山乐事真堪羡

炯泰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炯,来源于李商隐的《唐诗》《赠孙绮新及第》,原文:炯炯一靈光,彼此亡欠餘

珧明

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

峥锐

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峥,来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》,原文:蔡邕也你便似臧仓毁孟轲,王粲也我却做了贡禹笑王阳,则道我甘老在荆襄,今日个峥嵘日岂承望

栗绎

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
栗,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢人惠茶》,原文:不如歸遠山,雲臥飯松栗

旒漪

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旒,来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:山河對旒冕,辰象倚旍旗

夷缃

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
夷,来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》,原文:夷音啼似笑,蠻語謎相呼

轼勉

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
轼,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

晋蓓

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晋,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」 晋车千乘在中牟

澧逵

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
澧,来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》,原文:澧蘭與沅茝,頓覺無芬馥

柃溯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》,原文:把酒望霜空,冥鴻溯遼碣

元儒

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
元,来源于汪藻的《宋诗》《常山道中闻诸将屡捷》,原文:三到投子,含元殿裏

兴孝

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
兴孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:所谓平天下在治其国者:上老老而民兴孝,上长长而民兴弟,上恤孤而民不倍,是以君子有絜矩之道也

箬崧

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
箬,来源于苏轼的《宋诗》《送贾讷倅眉二首 其二》,原文:箬笠簑衣真我事,清風明月苦論錢

屹汶

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
屹,来源于朱申的《宋诗》《食粥歌》,原文:愛月開軒絕頂間,屹然危創壓層巒

珏绎

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珏,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》,原文:(見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九)(按:《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首,前四句題作《麓牀》,後四句題作《石鑑》

徵羿

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
徵,来源于方岳的《宋诗》《次韵方教采芹亭 其一○》,原文:何事賦詩徵速和,一吟聊解子雲嘲

彦采

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
彦,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:秦郎本是金閨彦,撰次寧爲仙董狐

泽淬

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
泽,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:于是华元为右师,鱼石为左师,荡泽为司马,华喜为司徒,公孙师为司城,向为人为大司寇,鳞朱为少司寇,向带为大宰,鱼府为少宰

伦祈

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
伦,来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》,原文:都无一词赏玩,更拟将、美色似非伦

德种

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
德,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:守道之淵,成德之博

漓瑗

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
漓,来源于敖陶孙的《宋诗》《送杨帅赴诏》,原文:積雨淋漓花頓空,櫻桃滿樹漬猩紅

语傅

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
语,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十六》,原文:空壹郁,共谁语

郇纾

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郇,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》,原文:悽愴郇瑕色,差池弱冠年

蓓矜

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蓓,来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》,原文:輶眇豈任勝婦職,春暾桃蓓未敷蓮

涧陵

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
涧陵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:17 山夹水涧,陵夹水澞

珐仟

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

陵盈

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
陵,来源于无名氏的《元曲》《鸳鸯煞・这回再谁把世俗缠?超凡入圣随机变。道法双忘,紧固抽添。唱》,原文:家指西陵外,滄波去幾程

洵瑧

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhēn玉名。
国学点评
洵,来源于冯去非的《宋诗》《寓居》,原文:萬竈飽貔貅,餘勇洵可賈

棹典

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
棹,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:弭棹宿溪亭,全家夢寐驚

邕明

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
邕,来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二二》,原文:龍旂虎節今何在,紀績還須仗蔡邕

休潭

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
休,来源于徐积的《宋诗》《谢玉师》,原文:休休,他年自有知音,豈待今朝說破

瑞宗

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
瑞宗,来源于崔道融的《唐诗》《拟乐府子夜四时歌四首 三》,原文:群后集班瑞,宗人宅受同

缘经

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
缘,来源于韩氏的《唐诗》《得于祐题诗后又作诗》,原文:名利缘渠唤醒

韬宁

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
韬,来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》,原文:最奇处、虎头燕颔,龙韬豹略

柒袅

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

璎袅

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

茵恤

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
茵,来源于刘昭禹的《唐诗》《田家》,原文:況我官獨冷,對客寒無茵

郄翙

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
郄,来源于柳宗元的《唐诗》《夏昼偶作》,原文:遂與生芻爲比,與郄桂同攀

帧麟

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

泊孜

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泊,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・那咤令》,原文:泊舟潯陽郭,始見香爐峰

桢晴

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

臻钏

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
臻,来源于释妙弘的《宋诗》《和静照诗韵 其二》,原文:愧匪窮經臻聖處,妄推聞道在君先

尉庭

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尉,来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》,原文:戍壁風烟閒尉候,客亭燈火混漁樵

嘉援

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
嘉,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:文王嘉止,大邦有子

宓源

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
宓,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:天紀承軒后,河圖受宓羲

湲冉

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
湲,来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》,原文:北陵井深鑿不到,我欲添淚作潺湲

沐骅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沐,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・黄钟煞尾》,原文:抽添沐浴,临炉一意且防危

笃仑

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
笃,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己

识景

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
识景,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一七》,原文:记得儿时识景年

韶俐

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
韶,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:韶音奏

久婵

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
久,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》,原文:傳聞落帽山,風凉久凋零

晤崔

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙应之推官赴郓州》,原文:存歿交情成契闊,晤言名理謾研窮

莆静

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
莆,来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》,原文:莆田筆健與文豪,尤愛南山縣詠高

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家