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舒取名笔画

张盈戈作者：张盈戈2022-03-22 05:01:22

舒是我国排名第147位的姓；

舒取名笔画

媛仑

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
媛，来源于苏轼的《宋诗》《薄命佳人》，原文：畿民猶說張京兆，宮媛皆知李翰林

朴筝

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・七弟兄》，原文：僧朴俱難問，碑昏尚可尋

渌茉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》，原文：(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

团颜

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
团，来源于杨万里的《宋诗》《晓坐》，原文：好光风霁月，一团和气，尸居龙见，神动天随

佶兹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

隋昂

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
隋，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：到此曾追想，陶潜旧隐，忆隋堤津渡

婕箫

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
婕，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

馥畚

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
馥，来源于石待问的《宋诗》《游黄山》，原文：多少邦人沾賸馥，願碑遺愛永傳誇

浦葵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
浦，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：浦鷗防碎首，霜鶻不空拳

鸯钥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
鸯，来源于黄公度的《宋词》《千秋岁》，原文：曾记三月春浓，花风烂熳，吹散鸳鸯侣

霄翼

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
霄翼，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一三》，原文：獨鶴九霄翼，寒松百尺條

瑺葭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

常研

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
常研，来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其四》，原文：偉哉延陵老，三紀常研精

翡萃

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
翡，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一二》，原文：璧帶金釭皆翡翠，一朝零落變成空

逵炳

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
逵，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：扁舟昔訪戴逵居，早識奇兒骨相殊

馟宗

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：渟污暨積潦，滯泥不朝宗

晓娅

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晓，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：楼上角声催晓

焘常

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

袤梓

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

莜斓

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

沧瑧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
沧，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：避暑醉题俯沧波楼观烟霞，胜览方舆，独占繁华

晷崇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晷崇，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：寄語夜讀子，繼晷崇膏油

缤逸

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

镌朔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

卫隋

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
卫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：郑卫之音，乱世之音也，比于慢矣

洲炫

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
洲，来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》，原文：問俗驚堯壤，尋僧到沃洲

勤姬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
勤，来源于汪大猷的《宋诗》《次韵奉答诸公 其一》，原文：才武真賢主，憂勤出至誠

裕钊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
裕，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：天意微悭，春工多裕，长须末後殷勤

媛央

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
媛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《陌上桑》，原文：馮媛須知住漢宮，將身只是解當熊

楠泉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楠，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：二日雪，竹松委地枯楠折

琛壹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琛，来源于许景衡的《宋诗》《宿僧房》，原文：栽田博飯吾家事，一段風規得老琛

樗棂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
樗，来源于韦铿的《唐诗》《嘲邵景萧嵩》，原文：西秦公子樗名里，南楚真仙漆種園

泊陇

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
泊，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其六》，原文：舟師告疲勞，夜泊投人家

澧砚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
澧，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：沅芷澧蘭元屬爾，既難衮衮又匆匆

淮史

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淮，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：筭程淮邑遠，起帳夕陽曛

栗轼

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
栗，来源于杜甫的《唐诗》《承闻河北诸道节度入朝欢喜口号绝句十二首 十》，原文：夷門昔日呈家醜，拈出無邊栗棘蓬

笠磐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
笠，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔牧来思，何蓑何 笠，或负其餱

晳娆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

境亦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
境亦，来源于强至的《宋诗》《九日作》，原文：茲焉悟佳旨，塵境亦幽通

虢仑

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
虢，来源于舒岳祥的《宋诗》《对红香梅》，原文：太真妃以香爲骨，虢國人嫌粉涴眉

颜晏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颜，来源于程颢的《宋诗》《草堂 长啸巖中得冰以石敲餐甚佳》，原文：昨夜溪梅，向空山、雪里轻匀颜色

豫川

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
豫，来源于朱翌的《宋诗》《素馨》，原文：荀息無裨晉獻公，豫生如許智宗空

珉书

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珉，来源于周伯阳的《宋词》《春从天上来》，原文：我將磨蒼珉，爲公悉鑱鏤

思怀

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
思怀，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：薰风紫禁，严更清梦，思怀几许

嶛嵇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

瑜宁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
瑜，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

霜缮

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
霜，来源于宋祁的《宋诗》《朱云传》，原文：应有吴霜侵翠葆

啸笠

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
啸，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：啸声吹送，刺天鸾鹤冲举

芨戍

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

遒鹤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
遒，来源于李昌符的《唐诗》《赠供奉僧玄观》，原文：歡意我已衰，壯心君益遒

陇珧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：我如今火西凉，定西羌，西蜀远远皆归向，削平陇右立秦邦

里缎

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
里，来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》，原文：心斷絕，幾千里

继瑧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
继，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：朝极辨，不继之以倦

芾诺

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芾，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：願比召南篇，永歌棠蔽芾

儒季

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
儒，来源于杜牧的《唐诗》《寄李起居四韵》，原文：幾代儒家業，何年佛寺碑

谒靛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
谒，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：朝谒帝心虔

渌敦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《过快阁》，原文：胡伶渌老不寻常，偷睛望，眼挫里抹张郎

琀望

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》，原文：望罢乾终姤兆

朴恽

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《病兴见春物欣盛释然有临眺之意》，原文：質狀朴且醜，今人作不得

慕史

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
慕史，来源于吴泳的《宋诗》《送陈和仲常博倅嘉禾 其一》，原文：羞交人指原夫輩，早慕史稱儒者功

渤啸

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《往年筑青涧城各有得佩刀者莫知其何世物余按故史则赫连勃勃所铸也所谓大夏龙雀者是矣客因以遗予为作七言诗》，原文：我昔乘槎渤澥間，眇視天溟坎蛙井

正纤

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
正纤，来源于刘克庄的《宋诗》《送王实之赴长沙幕》，原文：正纤尘飞尽，万籁无声

殷含

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
殷，来源于范仲淹的《宋诗》《南楼》，原文：慕深視篋，情殷撫鏡

渌喻

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渌，来源于张镃的《宋诗》《游昭庆寺》，原文：朱弦曲怨愁春尽，渌酒杯寒记夜来

桑致

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
桑，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其三》，原文：歸来守桑梓，寂寞安故廬

纮倾

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

煦芨

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
煦，来源于赵抃的《宋诗》《言怀》，原文：非是东君私语，和煦恩偏

魁影

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
魁，来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：决科魁偉英，駸駸廌冠肅

嵇鸯

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
嵇，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百九十》，原文：可無嵇阮相往還，俗客儻來君掩關

亘冉

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
亘，来源于黄庭坚的《宋诗》《和甯子与白鹿寺》，原文：白雪緘郢曲，朱弦亘蜀琴

懿郅

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
懿，来源于项安世的《宋诗》《严州建德道中》，原文：睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发

晃澧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晃，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其七》，原文：明晃晃金碧琉璃，高耸耸楼台殿阁

罡律

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
罡，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

子哲

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
子，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：念子且行矣，要子過我廬

烯陵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵方元相见寄》，原文：夢過漢陵間，秋風石馬閒

桠忱

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

纴郅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

麒虞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
麒，来源于释德洪的《宋诗》《述古德遗事作渔父词八首 药山》，原文：吾道天寬連地大，羊溝那得繫麒麟

甯樨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
甯，来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其三》，原文：林西微月色，思與甯家同

冬椎

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《送丁元晖知南海》，原文：冬，公子友如齐

景隋

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
景，来源于高斯得的《宋诗》《题同濂阁》，原文：分得钱塘景

轩仓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
轩，来源于方岳的《宋诗》《呈和仲》，原文：纳清风台榭开怀，傍流水亭轩赏心

桦黎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

帧戚

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

奥仞

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》，原文：奥域靈區存物外，獨標台嶺爲絕槩

继泉

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
继，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：继子般也

州维

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
州，来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其二》，原文：公亦潮州□，□勢翩已似

柳涵

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
柳，来源于刘克庄的《宋诗》《方湖泛舟得南字》，原文：约住佳人细柳腰

滦旌

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其五》，原文：風旌引素轅，歌紼遠猶喧

援麟

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
援，来源于杨万里的《宋诗》《练湖放闸二首 其一》，原文：念知此意終不傳，獨自援琴彈作譜

迪松

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《老去 其二》，原文：論文處度過裴迪，覓句介然真佛光

棹芃

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
棹，来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：棹穿花处好

祈休

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
祈，来源于张旭的《唐诗》《见远亭》，原文：祈禱喧三農，雩祀奔百僚

栾曜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」「助栾、高乎

玮纫

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

鉴渲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鉴，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：移盼俄空，宝鉴脂泽尘封

缮骓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

振熠

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
振，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：赞以肝从，皆振祭

渤笠

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渤，来源于权德舆的《唐诗》《题崔山人草堂》，原文：後輩無勞續出頭，坳塘不合窺溟渤

其彰

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
其，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：掌固掌修城郭、沟池、树渠之固，颁其士、庶子及其众庶之守，设其饰器，分其财用，均其稍食，任其万民，用其材器

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