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取名姓司

宋稽翀作者:宋稽翀2022-03-22 03:33:22

司是我国排名第185位的姓;

取名姓司

崧旬

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
崧,来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其一》,原文:伊水崧雲在何處,舊衣猶有洛陽塵

隽缪

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

湲棋

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
湲,来源于薛季宣的《宋诗》《石门渔舍》,原文:誰言到池盡,餘響更潺湲

筠依

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
筠依,来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》,原文:老筠依雲根,錯出勝千陸

爕冶

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

庭箐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
庭,来源于皎然的《唐诗》《送关小师还金陵》,原文:□飘然来到,笙歌庭院

玮馚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

黎普

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
黎,来源于刘山甫的《唐诗》《题青草湖神祠》,原文:身如孟氏兼三樂,家似昌黎厭五窮

霆松

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霆,来源于释智圆的《宋诗》《西施篇》,原文:妙語曾聞杜陵老,高江急峽鬭雷霆

新励

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
新,来源于程公许的《宋诗》《题巴东县秋风亭》,原文:新种得,几花药

书盂

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
书,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:书曰:‘汤一征,自葛始

誉琰

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
誉,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:大夫君子,凡以庶士,小大莫处,御于君所,以燕以射,则燕则誉

黎燝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
黎,来源于方岳的《宋诗》《次严陵》,原文:遽傳非久舍,黎明徒御喧

曦郁

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
曦,来源于卢象的《唐诗》《赠广川马先生》,原文:世外煙霞未易期,可人平野淡秋曦

如京

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
如京,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公孙敖如京师,不至而复

馟羡

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于王之道的《宋诗》《次韵许志仁》,原文:槐市早年先走譽,橋門多士羡蜚聲

植裕

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
植,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:文理思楷林,手植槐檜柏

意炅

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
意,来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》,原文:休苦意,说相思

子予

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
子予,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・乔牌儿》,原文:出門候車馬,庶幾子予從

缘庄

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缘,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其七》,原文:莫怪是翁矍铄,止缘老子痴顽

戚鸿

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
戚,来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其二》,原文:所以中心懷蹐跼,每至歲朝常戚戚

祁芝

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
祁,来源于戴昺的《宋诗》《四月节景》,原文:曾覽祁公五老詩,仍陪三壽燕留司

峰仲

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峰,来源于顾云的《唐诗》《咏柳二首 一》,原文:雪峰輥毬,禾山打鼓

零湲

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
零,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》,原文:梅花雖零落,殘雪尚可顧

融燿

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
融,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四九》,原文:悲沈约宽带,马融怨笛

槿才

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
槿,来源于苏颂的《宋诗》《和李子仪寄吴仲庶》,原文:露槿東西照,風荷向背愁

章缈

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
章,来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其一》,原文:倬彼靈章,圖書是錫

晤什

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晤,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・秃厮儿》,原文:薄暮牽離緒,傷春憶晤言

蘅碧

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蘅,来源于涂的《诗》《题秀巖》,原文:碧杜紅蘅縹渺香,冰絲彈月弄清涼

由峨

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
由,来源于王炎的《宋诗》《和麟老韵五绝 其四》,原文:由六合兮,根底嬴嬴

昶凝

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
昶,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三,另畢沅《中州金石記》亦著錄,但未錄原文

芨珉

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

苏炔

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
苏,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》,原文:事业权与韩范辈,文章拍调苏黄里

京炅

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
京,来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其二》,原文:京口终朝两信潮

漫昼

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
漫,来源于徐积的《宋诗》《水仙 其四》,原文:風前月下路漫漫,水宿雲翔去幾般

岿詹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

缎艺

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

择新

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其二》,原文:(经历云)相公,罚不择骨肉,赏不避仇雠

韫佐

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
韫,来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》,原文:当缘风絮韫,来赓唱

樨惟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
樨,来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》,原文:朝歎烏皮几,暮歎木樨床

淬裴

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
淬,来源于王云的《宋诗》《东湖 其一》,原文:古人手中鑄神物,百鍊百淬始提出

鸥朴

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鸥,来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》,原文:邂逅初心得计处,伊水鸥闲波碧

琢诺

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
琢,来源于韩琦的《宋诗》《云》,原文:雕琢文章字字精,我經此處倍傷情

律娆

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
律,来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其二》,原文:滿檻妖饒甚,皆因暖律催

羡淳

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
羡淳,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》,原文:靈休錫羡淳風振,永播聲名浹四荒

兹宣

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兹,来源于曾觌的《宋词》《朝中措》,原文:從兹以名邑,留作永世規

焘筠

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

休蔓

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
休,来源于黄顺之的《宋诗》《长门怨》,原文:此生休

阮采

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
阮,来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫见寄 其二》,原文:阮子杖挑聊共出,麻姑榼送不煩沽

云醇

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
chún纯真朴实。
国学点评
云,来源于郑清之的《宋诗》《和白雪老禅二偈 其二》,原文:水云间

璐箴

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
璐,来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》,原文:釋寶璐而被繒絮兮,雜市人而無辨

壹詹

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
壹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:壹战绵地五百里,焚雍门之茨,侵车东至海

殷辰

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
殷,来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其三》,原文:殷勤此粲者,攀折爲誰哉

玫萦

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
玫,来源于周紫芝的《宋诗》《元素僻在草野羣盗纵横久不得问新作鼎来喜次其韵三首 其三》,原文:青琅玕裏白玫瑰,不受塵氛天自開

鑫凝

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》,原文:渐银蟾满魄,金茎凝露

琬逊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
琬,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》,原文:傑詞精翰在處勒琬琰,從此關西富碑石

泷琮

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

妍晖

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
妍,来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》,原文:七字健欲活,靡靡爭春妍

杨皎

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
杨,来源于王庭珪的《宋诗》《挽戴彦成通判》,原文:认得绿杨携手处,笑语如存

青隋

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
青,来源于晁说之的《宋诗》《朱郎元章以予不得宫观与诸侄有唱和见寄揽之欣喜五更枕上赋四首 其一》,原文:今日青青意,空悲行路人

昭潆

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昭,来源于白珽的《宋诗》《题龚翠巖中山出游图》,原文:待寓昭君怨

溯缃

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
溯,来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》,原文:端拱明堂時御世,溯源清廟允尊親

由荣

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
由,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 无题》,原文:氣爲還元正,心由抱一靈

璆桅

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
璆,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:寺橋橫螮蝀,禪磬擊璆琳

湫萃

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
湫,来源于黄公度的《宋诗》《久雨阻西郊之游》,原文:石橋舊處龍湫吼,漱玉曾看嶽色分

艾铮

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
艾,来源于袁说友的《宋诗》《舟人强以二锾多取渔人之鱼余增百钱与之作渔父行》,原文:自憐忍欲忍艾似,涎流津饐不自持

楦亚

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楦,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》,原文:人誰不愛身,悔作青紫楦

理约

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
理,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:居家理,故治可移于官

慷州

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
慷,来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 鬼蝶》,原文:古人高誼今則亡,惟有彭公色慨慷

悦娇

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
悦,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:’子思之不悦也,岂不曰:‘ 以位,则子,君也

亘琥

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
亘,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》,原文:黄流凝夕祼,紫焰亘霄燔

寓川

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
寓,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九九》,原文:寥落幽人寓止

闲喻

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
闲,来源于黄顺之的《宋诗》《听悟师弹招隠》,原文:昼永闲鸳绣

嘉珵

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
嘉,来源于孙迈的《宋诗》《简寂观作》,原文:晚霽嘉賓不重賞,靈山空自愛嘉明

篌齐

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
篌,来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》,原文:箜篌野狐拍懷智,觱篥龜年笛寧王

徵皎

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
徵,来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》,原文:如何小郡滯清賢,未得徵歸振鷺班

里儒

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
里儒,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:賢族唯題里,儒門但署鄉

誉颐

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
誉,来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》,原文:学术瑞王国,声誉蔼人寰

韧豫

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于于石的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:上延祉福,下承歡豫

婳篁

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 凝香斋》,原文:改却松篁青,遮盡糞壤涴

德珐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
德,来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹑》,原文:祚我明德,時雍道泰

瑹黎

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 和靖探梅》,原文:三軍版築脫金刀,黎庶翻慚將士勞

樗銮

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
樗,来源于虞俦的《宋诗》《别后寄主簿》,原文:多幸霑行葦,無庸類散樗

昃芮

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
昃,来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》,原文:蜜炬燒殘銀漢昃,羽觴飛急玉山傾

庄茯

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
庄,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・紫花序儿》,原文:家业田庄

童醇

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
chún纯真朴实。
国学点评
童,来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟五绝句 其五》,原文:童收庭樹果,風曳案頭牋

焘嘉

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

宣谒

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
宣,来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》,原文:年年十月來宣州,宣城太守加樣織

景缪

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
景,来源于章甫的《宋诗》《曾仲恭侍郎惠酒以偶有名酒无夕不饮为韵谢之 其六》,原文:於赫聖祖,景靈在天

沁颉

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沁,来源于葛绍体的《宋诗》《见王兼叔上舍寿母》,原文:捷书连昼,甘洒通宵,新来喜沁尧眉

礼墨

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
礼,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:未知其为礼也

珩亭

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
珩,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:步趨宕跌忘珮珩,宫徴嘈雜停韶英

筠言

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
筠,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其九》,原文:惟憑魚鴈通書問,祗對松筠想歲寒

姣熹

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
姣,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》,原文:繽紛羽旄,姣服在中

久荟

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
久,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁四年中秋》,原文:壞屋久不補,汙田晚更耕

仪莘

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
仪,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:二、二月丙午,公及邾娄仪父盟于趡

凡霈

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
凡,来源于王之道的《宋词》《朝中措》,原文:凡客從題鳳,膚音未勝蛙

旬町

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
旬,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:沴陰抗六陽,入夏苦旬雨

之术

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
之术,来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》,原文:(下)(正末云)师父言道,与我约五日之期,再来此圯桥相会,要传我安身显耀之术

蓓支

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蓓,来源于皇甫□的《宋诗》《句》,原文:故折金蓓贈我翁,絕勝桃杏漫山紅

智能宝宝起名

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