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袁容作者：袁容2022-03-22 00:07:22

加是我国排名第354位的姓；

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寓良

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
寓良，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：他年作霖雨手，且明光奏赋寓良箴

践傅

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
践，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：大夫士出入君门，由闑右，不践阈

虔旷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
虔，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：』君亦不惠称盟，利吾有狄难，入我河县，焚我箕、郜，芟夷我农功，虔刘我边陲

炘浚

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于颜真卿的《唐诗》《句（书《奉使帖》后）》，原文：濂洛暨關中，浚源接洙泗

愿央

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
愿，来源于齐己的《唐诗》《岁暮江寺住》，原文：愿龙神保佑莫迟留，休着鱼鳖等闲瞅

虔韪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《同昌甫观赵将所录庞白苹与其诸父兄诗》，原文：虔恭降登，神乎安留

茵臻

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
茵，来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其三》，原文：烟邊芳草碧如茵，籬畔海棠紅映肉

析琮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
析，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢师直秘丞通判莫州兼寄张和叔》，原文：行行觀我圃，物理析秋毫

凝莘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
凝，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其六》，原文：山不断，水空流，漫凝眸

泱才

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：漢水泱泱繞鳳林，峴山南路白雲深

棹亘

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
棹，来源于王用的《宋诗》《送枢密使楼先生还乡》，原文：豈無適之徑，以可泳以棹

月磐

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
月，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：月几 望，吉

泉蓓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
泉，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：郎台则曷为谓之泉台

本麟

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
本麟，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》，原文：）（此組長詩原有缺誤，據《天壤閣叢書》本《麟角集》校補

洌夷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

政喻

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
政喻，来源于杨万里的《宋诗》《送赵民则少监提举二首 其二》，原文：北郭高風真隠豹，南州循政喻烹魚

原炅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
原，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中元宵席上》，原文：原本厥初，師言可復

研黎

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
研，来源于张嵲的《宋诗》《登石门山山侧有观基在荒筠中不可到山相对即新安县也今谓之新安平二首 其二》，原文：我欲爲君操峻節，研清詞，古來賢聖同驅馳

韦崇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：以乘韦先，牛十二犒师，曰：「寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者，不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫

蘅嶛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嶛liáo木高。
国学点评
蘅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其三》，原文：晚泊親鷗鷺，殘芳襲杜蘅

袁同

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
袁，来源于邢恕的《宋诗》《句 其一》，原文：好期聖代重相見，莫學袁生老竹軒

磐婴

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
磐，来源于李白的《唐诗》《送曲十少府》，原文：重岡複嶺跨三郡，磐壓厚地攢青冥

籍繁

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
籍繁，来源于李羣玉的《唐诗》《桂州经佳人故居》，原文：五紀登朝盛，羣英著籍繁

文毓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
文，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十四》，原文：閟兹餘文，複閣巖巖

鸥庭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鸥，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》，原文：行人倚阑心事，问谁知、只有沙鸥

皎情

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
皎，来源于程俱的《宋诗》《夜寒大风汹汹不能寐用前韵作一首》，原文：悠揚方泛影，皎潔却飛空

莱盛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
莱，来源于徐铉的《宋诗》《送客至城西望图山因寄浙西府中》，原文：蕭然雲屋敞溪陰，荒徑蒿莱故故侵

堇博

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：125　齧，苦堇

恢栗

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
恢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：莒无大夫而曰公子意恢，意恢贤也

逻袤

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

椰史

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
椰，来源于仇远的《宋诗》《题赵信国墨梅后书宋广平赋 其二》，原文：一腹如椰貯夜光，揮毫落紙爛成章

猷孜

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
猷，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其二》，原文：千里而来，早则不兴阑了子猷访戴，干赔了对践红尘踏路的芒鞋

苏逵

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
苏，来源于赵抃的《宋诗》《鬰孤台》，原文：紫檀枝似流苏带，黄金须胜辟寒钿

策瑭

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
策，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：長策一言決，高蹤百代存

茯晖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
茯，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于邻》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

筠潮

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
筠，来源于文同的《宋诗》《送王恪司门知绛州》，原文：終日書堂坐，風筠冷似秋

约暌

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
约，来源于赵蕃的《宋诗》《过丰城访甘叔异闻在曲江之矶头庵放舟过之棹未及弭迎劳之诗已至次韵上呈》，原文：好月尚寻当日约，故人何啻三秋

同戚

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
同戚，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合春帖子 其二》，原文：始終與國當同戚，憤抑沉身亦近狂

笈榷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
笈，来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 二》，原文：丹訣三千滿雲笈，往來且喜無交涉

支童

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
支童，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：芄兰之支，童子佩觿

年汶

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
年汶，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一二》，原文：去年汶素蹕，永痛松柏古

馥虔

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
馥，来源于张籍的《唐诗》《夏日闲居》，原文：燈夢得幽馥，月寫傳靜姿

苏幻

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
苏，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十六》，原文：蔷薇露秋菊春兰，紫苏盐姜醋荐款，碧芥芽葱针寸段

袤霓

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

珈檀

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
珈，来源于向子湮的《宋词》《采桑子》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟猶聞松節香

煜正

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
煜，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 代蜂子答十孃》，原文：煜煜陽光動，欣欣客意寬

钥源

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钥，来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》，原文：禁殿开金钥，宝炬宫壶，诏催移下钓天

袁奂

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
袁，来源于陈郁的《宋诗》《石湖归途》，原文：冷浸溪藤松下月，密緘遠寄袁安雪

喻戍

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
喻，来源于冯道的《唐诗》《平日自咏（题拟）》，原文：蕉非難敗壞，槿喻暫丰茸

晗锋

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

央柔

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
央，来源于戴复古的《宋诗》《读王幼学上殿劄子》，原文：歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳

伊晳

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
伊，来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 一》，原文：春色滿伊嵩，春花拆萬紅

渭琢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渭，来源于郑獬的《宋诗》《致政李祠部 其二》，原文：一曲阳关，断云残霭，做渭城朝雨

团潮

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
团，来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》，原文：赠玉香可人儿暖玉生香，弄玉团香，惜玉怜香

驹纶

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
驹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子墨衰絰，梁弘御戎，莱驹为右

飏援

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

壬梦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：壬申，郑伯费卒

兴盛

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
兴盛，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 驻屐亭》，原文：况中兴盛际，宥密宗臣

淼旌

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淼，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其一》，原文：灣深曲島間，淼淼水雲雲

汶甯

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《娥江市》，原文：見說汶陽官路口，幾年鞍馬上君門

奘臻

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

禾芝

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
禾芝，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其一○》，原文：瑞物來呈日不虚，拱禾芝草一何殊

镜桥

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
镜桥，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 卜居》，原文：叹人生何似，飘花陌上，妾身难托，卖镜桥边

娄堇

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：四年春，王二月，莒人伐杞，取牟娄

戍啸

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
戍，来源于孙觌的《宋诗》《天台太守端明吴公挽词三首 其一》，原文：將軍擁節起，長戍受降城

觅卫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
觅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：二顷良田无觅处

祈梓

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
祈，来源于李商隐的《唐诗》《碧瓦》，原文：府公憂國雪神知，三白呈祥不待祈

纾志

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

勉尉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
勉，来源于曹勋的《宋诗》《山中》，原文：勉哉扛鼎力，迴此狂瀾倒

琥瑜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琥，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：圭璋特，琥璜爵

惜谨

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
惜，来源于白玉蟾的《宋诗》《送彭侍晨》，原文：轻惜轻怜转唧

潮枫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
潮，来源于赵善漮的《宋诗》《宿西湖净寺听僧乐梵呗》，原文：景淡花初落，寒生海上潮

壹楚

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：上取象于天，下取法于地，中取则于人，人之所以群居和壹之理尽矣

昭蓁

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》，原文：心之精神是謂聖，詔告昭昭復皜皜

嶛闳

拼音五行释意
嶛liáo木高。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

旖延

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》，原文：玉管清弦聲旖旎，翠釵紅袖坐參差

恽旨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

耘阑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
耘，来源于唐庚的《宋诗》《既以前韵赠勉翁复怀廷玉因次韵》，原文：首起趣東作，已看耘夏田

杉白

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
杉白，来源于李廌的《宋诗》《蚩蚩》，原文：苦竹大於杉，白熊臥如馬

园戍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
园，来源于孔武仲的《宋诗》《寄聂正甫》，原文：梅花满园初发

京奘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
京，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：于周于京，缵女维莘

瞻域

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瞻，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：朝瞻孔北海，時用杜荆州

潇琛

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潇，来源于赵潜夫的《宋诗》《题絃风亭》，原文：潇洒风标，赋得温柔性

孝璎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
孝，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：死而不孝，不如逃之

史颍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：何必顏光祿，留詩張內史

鸯裴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
鸯，来源于蔡戡的《宋诗》《过鄱阳湖适遇便风湖面如镜喜而有作》，原文：罗带鸳鸯尘暗澹，更须整顿风流

思淙

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
思，来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》，原文：相思无计堪可比

缮容

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

葆芹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
葆，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

执驰

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：司马羞羊肉湆，缩执俎

知林

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
知林，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：習隱悠悠世不知，林園幽事遞相期

笠戈

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
笠，来源于辛弃疾的《宋词》《忆王孙》，原文：却問清居真了未，樹邊蓑笠爲誰留

勉虞

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
勉，来源于苏轼的《宋诗》《和子由除夜元日省宿致斋三首 其三》，原文：勉之時我過，酒賤衣可貰

朗中

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
朗中，来源于段成式的《唐诗》《送僧二首 一》，原文：四野蒼茫際，千家晃朗中

槐幻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
槐，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：也莫为、庭槐兴叹，便伤摇落凄然

楣恒

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
楣，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：橫楣麤錦生紅緯，日炙錦嫣王未醉

意谨

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
意谨，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：十万里西来的意谨，我则道唐僧怎生一个上足徒弟，元来是个打驼垛受苦的天尊

绰亘

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】九年春，齐侯使公孟绰辞师于吴

秋齐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
秋齐，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：秋，齐侯、卫侯伐晋

昊君

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昊君，来源于赵蕃的《宋诗》《送昭礼还金陵四首 其三》，原文：眼看韶華吾囁嚅，氣摩蒼昊君豪逸

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