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曾取名搞笑

李琮武作者：李琮武2022-03-22 00:01:22

曾是我国排名第38位的姓；

曾取名搞笑

勘轩

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
勘，来源于仇远的《宋诗》《秋晚斋居 其一》，原文：清濁戲分春甕酒，朱黄閑勘夜窗書

纫澜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

映翀

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
映，来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其二》，原文：映溪才两三

勤陟

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
勤陟，来源于释居简的《宋诗》《立春前四日天大雷电以雨》，原文：從今快活安斯寢，那復辛勤陟彼岡

沅择

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
沅，来源于曹勋的《宋词》《国香》，原文：他日沅陵尋故事，爲余收入楚人詞

重静

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
重静，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：霜重静聞秋子落，風高愁聽曉猿哀

淼璞

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淼，来源于李涉的《唐诗》《送王六觐巢县叔父二首 二》，原文：數間野店傍林樾，一葉扁舟浮淼茫

伊悟

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
伊，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共和相之前作二首 其二》，原文：客意为伊浑忘却

陵耘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
陵，来源于许及之的《宋诗》《曹操冢》，原文：誰道零陵守，東過此地遊

颐潆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
颐，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

娴岚

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

旬烨

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旬，来源于陈襄的《宋诗》《和程公辟大卿游越山亭》，原文：意寬千里遠，歸更一旬期

毓文

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
毓文，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

沐祈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沐，来源于林同的《宋诗》《樊迟》，原文：釀桂餐菊英，潔齋三沐熏

艾篁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其九》，原文：朝行喜銀艾，鄰好許金蘭

桐淼

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桐，来源于谌祜的《宋诗》《句 其八五》，原文：閒雲迴遠岫，飛鳥下孤桐

冰鑫

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
冰，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：冰质枝头袅，更轻盈

耘苓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
耘，来源于邹浩的《宋诗》《题义明定慧庵》，原文：二百餘年真一夢，遶牆荒隴半耕耘

虔芸

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
虔，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三七》，原文：夏，四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般，杀之于申

越纲

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
越，来源于林景熙的《宋诗》《久雨》，原文：越羅香暗銷，墜花翹

泉纭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泉，来源于李频的《唐诗》《暮秋重过山僧院》，原文：短綆那汲深泉

覃胭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
覃，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》，原文：幾道顔之徒，沈深務覃聖

政玮

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
政，来源于张耒的《宋诗》《宿樊溪》，原文：公孫雖前覺，執政疾魯儒

衡冽

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
衡，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：自非衡鑑手，誰是棟梁材

弈仑

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
弈，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其一》，原文：射者中，弈者胜，兴悠长

斐绎

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
斐，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九三》，原文：狂簡斐然吟詠足，却邀羣彥重吟看

青越

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
青越，来源于王奕的《宋诗》《呈申屠御史忍斋二首 其二》，原文：吳山青，越山青

楦筝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

钗斐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
钗，来源于刘克庄的《宋诗》《录姜伯约遗言》，原文：裙布钗荆添凄楚，蓬头跣足身落薄，却元来亲娘生母

栗蕴

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
栗，来源于晏殊的《宋诗》《迎春花》，原文：天漢二年，赤光生栗

瞻蓓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瞻，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：侍祠甘泉瞻羽车

仲伽

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
仲，来源于曹勋的《宋诗》《冲啬书事》，原文：伯仲持哀日，余方傾蓋初

霆曙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
霆，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：河漢驚垂象，雷霆浹厚恩

宸郇

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
宸，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回邁柏梁

矗鸠

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
矗，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其四一》，原文：神州何赫戲，高城矗延屬

峥郇

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
峥，来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》，原文：峥嶸凝翠閣，尚對七峰碧

筠炔

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
筠，来源于顾逢的《宋诗》《寄题翠侍轩》，原文：所喜樽有酒，且樂圃有筠

本馟

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
本，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其二》，原文：識本色人須本色，臭味論心不論迹

盛澧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
盛，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：五行居四時，維火盛南訛

缮钏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

泉湲

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
泉，来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其三》，原文：飛泉乘空來，直在庭砌落

珩喻

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珩，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：豈伊厭葱珩，雅欲共藜糝

青理

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
青，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：黃帝登真處，青青不記年

辰经

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
辰，来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》，原文：庚辰，大雨雪

隆澎

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
隆，来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》，原文：蜿蜿其長高隆隆，截如長城限羌戎

葆骃

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
葆，来源于刘季孙的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其四》，原文：江天退卧久沈冥，秋入顛毛翠葆驚

简洵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今尔又曰：『夏迪简在王庭，有服在百僚

嵊婴

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

德意

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
德意，来源于释心月的《宋诗》《送圭维那》，原文：豐芑涵濡盛今日，勉思德意共欽承

翡遒

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
翡，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：翡翠钗头摘处，鸳鸯枕上醒时

琤泊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琤，来源于孙觌的《宋诗》《王左司致政还乡二首 其一》，原文：琤然激石溜，燕坐心黙參

昶霏

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

晏瑾

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晏，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 至喜亭》，原文：天与君王管晏才

莲卓

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
莲，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》，原文：称绡裙雾縠，莲步俦侣

伊昙

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
伊，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：暮堂蝙蝠沸，破竈伊威盈

辑湛

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

匠缘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
匠，来源于李弥逊的《宋诗》《再次前韵》，原文：不知天地心，如何匠生成

岿芨

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

瑜峻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
瑜，来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》，原文：清詩忽復墮華牋，要使握瑜誇等輩

州峨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
州，来源于杨绘的《宋诗》《游春》，原文：欲寄明年信，溫州定越州

爀渭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

葭诚

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
葭，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其一》，原文：眇眇葭萌道，蒼蒼褒斜谷

缪巡

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缪，来源于范仲淹的《宋诗》《赠吴秀才》，原文：尊前成密约，意绸缪

琮壬

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
琮，来源于韩维的《宋诗》《又和寒食感怀》，原文：）（〖1〗張靖龍云：見清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《詩賦》

德丁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《楚怀王》，原文："吾未见好德如好色

滟箐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
滟，来源于罗邺的《唐诗》《惜春》，原文：金波潋滟霞光闪，接入手不辞厌

瑗之

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑗之，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

敦鉴

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
敦，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：上佐食取四敦黍稷，下佐食取牢一切肺，以授上佐食

璂绘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

箫粤

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箫，来源于袁说友的《宋诗》《鄂渚得雨》，原文：人去玉箫闲，云深外凤杳

箐簌

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

彬武

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
彬，来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》，原文：當年彬父遣詞臣，列戟傍觀色怒嗔

箬燮

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箬，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其一》，原文：金丹翠箬藏千歲，芝草瑯玕定幾年

乔梁

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
乔，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》，原文：唤玉京稳携手松乔，飞光里，笑傲白云林岫

恤颍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
恤，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：玉京知何处，飞英衔恤，乱絮缠悲，春路迢迢

秉桢

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
秉，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一九》，原文：國有承祧重，人知秉哲尊

昉尔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十一》，原文：蜀儒爲郡追傳任昉，歙士呼天借寇恂

琳茹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琳，来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》，原文：石有潔白姿，昧者比琳璆

闻悦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
闻，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・红绣鞋》，原文：拍塞清香，远闻十里，如何藏闭

鹄熠

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
鹄，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：有书龠金腾，勋写歌鹄

珺与

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于邹浩的《宋词》《渔家傲》，原文：月色与花光

芹良

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芹良，来源于程俱的《宋诗》《赵叔问过别留夜话偶阅鲍溶诗有感用韵作》，原文：蘭芷懷思未敢言，美芹良欲獻君尊

鹭至

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鹭，来源于刘叉的《唐诗》《与孟东野》，原文：满汀鸥鹭动斜阳

纫诺

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

皤津

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
皤，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：阿婆八十雙鬢皤，屑麥爲餠將奉婆

幽勤

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
幽，来源于宋祁的《宋诗》《绝荤》，原文：淡香幽艳露华浓

棕滔

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
棕，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

渤堰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
渤，来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》，原文：畚鍤運渤海，操蛇應未窮

墨隆

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
墨，来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》，原文：今晨梅驛動，副墨到衡宇

浩榷

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
浩，来源于李白的《唐诗》《地藏菩萨赞》，原文：青峰年年青，白水常浩浩

冬逸

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
冬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬，单伯如齐

仟重

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

煦采

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
煦，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：澄渟消宿蠹，煦愛劇陽春

孝麓

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：日出卯，立身之本須行孝

狄奘

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
狄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九六》，原文：委吳以筦籥兮復越，事狄以皮幣兮興周

戍飔

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
戍，来源于范成大的《宋诗》《清远店》，原文：緹騎行邊了，戎旗護戍閒

涧翙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
涧，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》，原文：看他时归去，飞觞石涧，侍甘泉老

莞理

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：13　　，鼠莞

圣禺

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故圣人之记事也，虑之以大，爱之以敬，行之以礼，修之以孝养，纪之以义，终之以仁

峪珵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

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